Kunaenih, K., Firdaus, F., Farisi, S.A. and Hasanah, N. 2023. PENGARUH ASSESTMENT DIAGNOSTIK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR (Studi Survei di SMAN 1 Pare, Kediri, Jawa Timur). Jurnal Sains dan Teknologi. 5, 1 (Sep. 2023), 451–456. DOI:https://doi.org/10.55338/saintek.v5i1.1471.