Hubungan Optimisme dengan Problem Focused Coping pada Mahasiswa Manajemen Universitas Dharmawangsa Angkatan 2019/2020 yang Bekerja

Rizka  Khairina; Merri  Hafni

doi:10.55338/saintek.v5i3.2801

Authors

Rizka Khairina, Universitas Medan Area, Indonesia
Merri Hafni, Universitas Medan Area, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/saintek.v5i3.2801

Keywords:

Optimisme, Problem focused coping, Mahasiswa

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui hubungan optimisme dengan problem focused coping pada Mahasiswa Manejemen Universitas Dharmawangsa angkatan 2019/2020 yang bekerja, populasi dalam penelitian merupakan mahasiswa manajemen Universitas Dharmawangsa angkatan 2019/2020 yang bekrja, kemudian sampel ditentukan dengan purposive sampling yaitu sebanyak 100 orang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan kuantitatif korelasional, Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara optimisme dengan problem focused coping, dapat dilihat bahwa rxy = 0,437 dengan p = 0,000 < 0,05, artinya hipotesis yang diajukan diterima semakin positif optimisme maka problem focused coping semakin tinggi, dinyatakan diterima bahwa terdapat hubungan positif antara optimisme dengan problem focused coping.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Achroza, F. H. (2013). Hubungan antara komunikasi interpersonal dosen pembimbing mahasiswa dan problem focused coping dengan stress dalam menyusun skripsi.

Agustin, S. (2017). Hubungan Antara Optimisme Dengan Problem Focused Coping pada Mahasiswa yang Sedang Menyusun Skripsi. Jurnal Proyeksi.

Bakhtiar, M. I., & Asriani, D. (2015). Effectiveness Strategy of Problem Focused Coping and Emotion Focused Coping in Improving Stress Management Student of Sma Negeri 1 Barru. GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan Dan Konseling, 5(2), 69–82.

Chezary, L., Pitaloka, T., & Mamahit, H. C. (2021). hlm. 41-49 Problem-Focused Coping pada Mahasiswa Aktif Fakultas Pendidikan dan Bahasa Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya Jakarta. JKI (Jurnal Konseling Indonesia), 6(2), 41–49.

Dewanti, A. D. P., & Ayriza, Y. (2021). Pengaruh Optimisme terhadap Kesejahteraan Subjektif pada Mahasiswa yang Mengerjakan Tugas Akhir. Acta Psychologia, 3(2), 119–126.

Felix, T., Marpaung, W., & El Akmal, M. (2019). Peranan Kecerdasan Emosional Pada Pemilihan Strategi Coping Pada Mahasiswa yang Bekerja. Persona:Jurnal Psikologi Indonesia, 8(1), 39–56. https://doi.org/10.30996/persona.v8i1.2377

Fikry, N. S. Z., Psikologi, D., Padang, U. N., Prof, J., Air, H., Padang, T., & Barat, S. (2023). Hubungan antara Optimisme dengan Problem Focused Coping Pada Mahasiswa yang Sedang Menyusun Skripsi dan Aktif Berorganisasi di Universitas Negeri Padang. 7, 21940–21951.

Folkman, S., & Lazarus, R. (1986). Apprasial, Coping, Health Status and Psychology symtoms. Journal of Personality and Social Psychology, 50, 571–579.

Indria, Juliarni, H. (2019). Hubungan antara Kesabaran dan Stres akademik pada Mahasiswa di Pekanbaru. Jurnal Psikologi, 13, 21–34.

Jane, & Ogden. (2004). Health Psychology (Third Edit). Open University Press.

Kencana, S. C., & Muzzamil, F. (2022). Pengaruh Optimisme Terhadap Stres Akademik Pada Mahasiswa Yang Sedang Mengerjakan Skripsi. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 2022(19), 353–361.

Lazarus, R., & Folkman, S. (1984). Stress, Appraisal, and Coping. Springer Publishing Company.

Listiana, W. (2007). Hubungan Antara Optimisme Dan Problem Focused Coping Pada Mahasiswa. Universitas Sanata Dharma, 5(1), 90–96.

Mardelina, E., & Muhson, A. (2017). MAHASISWA BEKERJA DAN DAMPAKNYA PADA AKTIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI AKADEMIK. Jurnal Economia, 13(2), 201. https://doi.org/10.21831/economia.v13i2.13239

Mariana, R. (2014). Hubungan Antara Optimisme Dengan Coping Stres Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Yang Bekerja Part Time Dalam Menghadapi Skripsi (p. 52).

Musabiq, S., & Meinarno, E. A. (2017). Studi Lintas Budaya Optimisme Pada Mahasiswa Program Studi Kebidanan. Jurnal Psikologi, 16(2), 105. https://doi.org/10.14710/jp.16.2.105-112

Nada Agustina, G. (2023). Peran Mahasiswa Sebagai Agen Perubahan di Masa Pandemi Covid-19. 3(1), 29–34.

NEWS, B. (2015). Mahasiswa yang bekerja sambil kuliah meningkat. bc.com/indonesia/majalah/2015/08/150810_majalah_pendidikan_mahasiswa

Periantolo jelpa, M.Psi., P. (2016). Penelitian Kuantitatif Untuk Psikologi.

Prasetyo, A. R., Kustanti, E. R., & Nurtjahjanti, H. (2014). Gambaran optimisme pahlawan devisa Negara (calon tenaga kerja wanita di BLKLN Jawa Tengah). Jurnal Universitas Diponegoro, 261–269.

Seligman, M. (2008). Menginstal Optimisme (S. Tim (ed.)). Momentum.

Sinaga, M. (2017). Hubungan Dukungan Keluarga dengan Problem Focused Coping pada Caregiver Skizofrenia di Rumah Sakit Jiwa (RSJ) Prof. Muh. Ildrem Provinsi Sumatera Utara. Universitas Medan Area.

Sobur Setiaman, 2019. (2019). Analisis Korelasi dan Regresi Linier Sederhana Dengan SPSS Versi 24. In Statistik (Vol. 21, Issue July).

Sugiyono, P. D. (2013). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D. Alfabeta.

Syarafina, S. O. (2019). Pengaruh Optimisme dan Kesadaran Diri Terhadap Adversity Quotient Mahasiswa Skripsi Sambil Bekerja. Cognicia, 7(3), 295. https://doi.org/10.22219/cognicia.vol7.no3.295-307

Trianto, S. (2003). Manajemen Emosi. Gramedia.

Valentsia, G. K. D., & Wijono, S. (2020). Optimisme Dengan Problem Focused Coping Pada Mahasiswa Yang Sedang Mengerjakan Tugas Akhir. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(1), 15–22. https://doi.org/10.31004/edukatif.v2i1.74

Yunitasari, E., Triningsih, A., & Pradanie, R. (2020). Analysis of Mother Behavior Factor in Following Program of Breastfeeding Support Group in the Region of Asemrowo Health Center, Surabaya. NurseLine Journal, 4(2), 94. https://doi.org/10.19184/nlj.v4i2.11515