Pelatihan Kecakapan English For Tourism Terhadap Pemanfaatan Kearifan Lokal Masyarakat Siallagan

Authors

  • Diah Kusyani, Universitas Al Washliyah Medan,  Indonesia
  • Yunita Mutiara Harahap, Universitas Al Washliyah Medan,  Indonesia
  • Iskandar Zulkarnain, Universitas Al Washliyah Medan,  Indonesia

Keywords:

Konsentrasi, Bercerita, Anak, Pendidikan, Usia Dini

Abstract

Kegiatan Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat, bekerja sama dengan Kepala Desa Huta Siallagan, bertujuan untuk mengatasi dampak globalisasi terhadap budaya dan tradisi lokal di wilayah Danau Toba yang diakui sebagai salah satu keajaiban alam dunia. Kemajuan teknologi yang cepat telah menimbulkan kekhawatiran bahwa masyarakat setempat mungkin melupakan warisan budaya dan nilai-nilainya yang kaya. Tujuan utama dari inisiatif ini adalah memberikan pelatihan bahasa Inggris yang disesuaikan dengan kebutuhan komunitas lokal, dengan fokus khusus pada meningkatkan kemampuan mereka dalam melayani wisatawan yang berkunjung ke Huta Siallagan. Secara bersamaan, upaya dilakukan untuk menjaga kearifan budaya dan tradisi unik masyarakat Siallagan. Danau Toba, destinasi wisata yang terkenal, mengalami penurunan signifikan jumlah pengunjung akibat pandemi COVID-19. Saat kita beralih ke era new normal, diharapkan kebangkitan pariwisata di Danau Toba akan terjadi. Hal ini akan menjadi peluang untuk memperkenalkan kembali dan mempromosikan warisan budaya lokal dalam konteks internasional yang lebih luas. Secara metodologi, proyek ini menggunakan pendekatan beragam. Pertama, dilakukan penilaian kebutuhan untuk mengidentifikasi keterampilan bahasa dan komunikasi yang diperlukan untuk melayani dengan efektif dalam sektor pariwisata. Selanjutnya, pelatihan bahasa Inggris yang disesuaikan diberikan kepada anggota masyarakat, meliputi kosakata dan keterampilan komunikasi yang relevan dengan sektor pariwisata. Sementara itu, upaya dilakukan untuk mendokumentasikan dan melestarikan folklor dan tradisi lokal. Strategi juga dikembangkan untuk mempromosikan budaya dan warisan lokal kepada wisatawan internasional

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adri, R. F. (n.d.). Pengaruh Pre-Test Terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa Program Studi Ilmu Politik Pada Mata Kuliah Ilmu Alamiah Dasar.

Anam, K., & Chandra, A. (n.d.). Upaya Meningkatkan Konsentrasi Belajar Anak Melalui Bermain Papan Titian Di TK Indria Desa Kutosari Kecamatan Gringsing Kabupaten Batang. https://paudanakceria.wordpress.com

Dini, J. U., Manurung, M. P., & Simatupang, D. (2019). Meningkatkan Konsentrasi Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Penggunaan Metode Bercerita di TK ST Theresia Binjai.

Effendy, I. (2016). Volt Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro. Pengaruh Pemberian Pre-Test Dan Post-Test Terhadap Hasil Belajar Mata Diklat Pada Siswa SMK Negeri 2 Lubuk Basung. Journal Homepage: Jurnal.Untirta.Ac.Id/Index.Php/VOLT, 1(2), 81–88.

Hasanah, H. (n.d.). Teknik-Teknik Observasi (Sebuah Alternatif Metode Pengumpulan Data Kualitatif Ilmu-ilmu Sosial).

Ilmiah Potensia ; Nurjanah, J., & Anggraini, A. P. (2020). Metode Bercerita Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Ilmiah Potensia, 5(1), 1–7. https://doi.org/10.33369/jip.5.1.1-7

Penerapan Metode Pembelajaran Tandur Terhadap Kemampuan Konsentrasi Belajar Anak Kelompok, P. B., & Ambarnianti, M. (n.d.). Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Tandur Terhadap Konsentrasi Belajar Anak Kelompok B Di TK Putra Harapan Bojonegoro.

Pg, H., Gama, W., Samarinda, M., Brantasari, M., & Paud, P. G. (2017). Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Anak Usia dini. 02(02).

Pratiwi, S., Nur Asi, Y., & Al-Musaddadiyah Garut, S. (n.d.). Meningkatkan Konsentrasi Belajar Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Menjahit. www.journal.stai-musaddadiyah.ac.id

Puspitarani, P., & Mujab Masykur, A. (2018). Makna Menjadi Guru Taman Kanak-Kanak (Sebuah Studi Kualitatif Fenomenologis) (Vol. 7, Issue 1).

Rahma Setyani, M. (2018). Analisis Tingkat Konsentrasi Belajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Hasil Belajar. Pendidikan Matematika, 01.

Downloads

Published

2023-12-26

How to Cite

Kusyani, D., Harahap, Y. M., & Zulkarnain, I. (2023). Pelatihan Kecakapan English For Tourism Terhadap Pemanfaatan Kearifan Lokal Masyarakat Siallagan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(4), 5111-5118. Retrieved from https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/2290