Pengembangan Bahan Ajar E-book Berbasis Flipbook Pada Subtema 2 Perubahan Lingkungan

Penulis

  • Yunita Damayanti, Universitas Pakuan,  Indonesia
  • Teti Rostikawati, Unversitas Pakuan,  Indonesia
  • Yuli Mulyawati, Universitas Pakuan,  Indonesia

Kata Kunci:

Bahan ajar, Media E-book, Flipbook, Aplikasi Canva

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar E-book berbasis flipbook agar layak digunakan sebagai media pembelajaran yang bervariatif, kreatif, dan inovatif pada tema 8 subtema 2 perubahan lingkungan pembelajaran 1 di kelas V SDN Menteng. Pengembangan bahan ajar E-book berbasis flipbook membuat peserta didik lebih tetarik dan aktif dalam proses pembelajaran di dalam kelas. Metode penelitian yang dilakukan oleh penulis yaitu dengan menggunakan penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan penelitian dan pengembangan dengan metode ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). E-book berbasis flipbook yang telah dikembangkan dan diuji melalui validasi ahli media dengan penilaian sebesar 97,33% dikategorikan sangat layak, validasi ahli Bahasa 94,54% dinyatakan sangat layak, dan ahli materi sebesar 92% dengan kategori sangat layak dan hasil dari N-Gain sebesar 0,72 yang artinya peserta didik dapat mengikuti dan menyelesaikan proses pembelajaran dengan baik. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengembangan bahan ajar E-book berbasis flipbook layak digunakan dalam proses pembelajaran di kelas V SDN Menteng materi subtema 2 perubahan lingkungan.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

S. Khairinal, Resiyulia, “Pengembangan Media Pembelajaran E_Book Berbasis Flip Pdf Professional Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Dan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X Iis 1 Sma Negeri 2 Kota Sungai Penuh,” J. Manaj. Pendidik. Dan Ilmu Sos., vol. 2, no. 1, pp. 458–470, 2021, [Online]. Available: https://dinastirev.org/JMPIS

C. P. Ambarwati, F. N. Laila, and M. M. Marlisti, “Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Ebook Untuk Pembelajaran Jarak Jauh,” Community Dev. J. J. Pengabdi. Masy., vol. 3, no. 3, pp. 1921–1923, 2022, doi: https://doi.org/10.31004/cdj.v3i3.9345.

R. Ramadhan Yudianto and E. Eldarni, “Pengembangan e-book Menggunakan Aplikasi Flip Pdf Corporate Edition Pada Mata Pelajaran Bimbingan TIK Kelas VII SMP,” J. Fam. Educ., vol. 3, no. 1, pp. 1–8, 2023, doi: https://doi.org/10.24036/jfe.v3i1.89.

N. P. M. Rusdiana and I. G. A. A. Wulandari, “E-book Interaktif Materi Siklus Air pada Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar,” Mimb. PGSD Undiksha, vol. 10, no. 1, pp. 54–63, 2022, doi: https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v10i1.45180.

D. P. A. Janawati, P. B. Pradnyana, and N. W. S. Darmayanti, “Developing Interactive E-book for Early Reading-Writing Stage at Class I Elementary School,” Pedagog. J. Pendidik., vol. 11, no. 1, pp. 31–36, 2021, doi: https://doi.org/10.21070/pedagogia.v11i1.1466.

D. K. Khikmawati, R. Alfian, A. A. Nugroho, A. Susilo, Rusnoto, and N. Cholifah, “Pemanfaatan E-book untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kudus,” Bul. KKN Pendidik., vol. 3, no. 1, pp. 74–82, 2021, doi: https://doi.org/10.23917/bkkndik.v3i1.14671.

R. J. P. Kalalo, A. S. M. Lumenta, and S. D. E. Paturusi, “The Effects of Interactive Online Learning Using Flipbook on The Process and Results of Blended Learning Pembelajaran Daring Interaktif menggunakan Flipbook dan Pengaruhnya Terhadap Proses dan Hasil Blended Learning,” J. Tek. Inform., vol. 16, no. 2, pp. 165–174, 2021.

A. Nurjannah, L. N. E. Marpaung, S. L. F., and A. Harahap M., “Pengembangan Media Flipbook untuk Meningkatkan Sikap Tanggung Jawab di Sekolah Dasar,” Pendidik. Dasar dan Sos. Hum., vol. 2, no. 3, pp. 423–428, 2023.

I. Safitri, “Pengembangan E-Module Dengan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Berbantuan Flipbook Maker Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII Smp,” Aksioma, vol. 6, no. 2, p. 1, 2019, doi: https://doi.org/10.26877/aks.v6i2.1397.

N. L. Purnamasari, “Metode Addie Pada Pengembangan Media Interaktif Adobe Flash Pada Mata Pelajaran TIK,” J. Pendidik. dan Pembelajaran Anak Sekol. Dasar, vol. 5, no. 1, pp. 23–30, 2019, [Online]. Available: https://jurnal.stkippgritulungagung.ac.id/index.php/pena%02sd/article/view/1530

A. Wahyudi, “Pentingnya Pengembangan Bahan Ajar Dalam Pembelajaran IPS,” JESS J. Educ. Soc. Sci., vol. 2, no. 1, pp. 51–61, 2022.

L. Novitasari, “E-book Sebagai Literasi Digital (Studi Media Aplikasi iMartapuraTerhadap Minat Baca Masyarakat Kabupaten Banjar),” J. Pengabdi. Sos., vol. 1, no. 1, pp. 1–10, 2020.

I. Amalia, “Pengembangan E-Modul Berbantuan Flipbook Berbasis PJBL Guna Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknik Animasi 2D,” J. IT-EDU Vol. 7 Nomor 1 Tahun 2022, pp. 92–99, 2020.

S. Junaedi, “Aplikasi Canva sebagai Media Pembelajaran Daring untuk Meningkatkan Kemampuan Kreatifitas Mahasiswa pada Mata Kuliah English for Information Communication and Technology,” Bangun Rekaprima, vol. 7, no. 2, pp. 80–89, 2021, [Online]. Available: https://jurnal.polines.ac.id/index.php/bangun_rekaprima/article/view/3%0A000/107647

R. . Sumarni and N. Dwitiyanti, “Pengembangan E-Modul Kalfis Matlab Gerak Vertikal Menggunakan Flip Pdf Corporate Edition,” Semnas Ristek (Seminar Nas. Ris. Dan Inov. Teknol., vol. 6, no. 1, pp. 889–894, 2022, [Online]. Available: https://doi.org/10.30998/semnasristek.v6i1.5824

I. D. A. M. P. Dewi and G. W. Bayu, “E-book Berbasis Problem Based Learning Materi Bangun Ruang Muatan Matematika Kelas VI SD,” J. Edutech Undiksha, vol. 10, no. 2, pp. 353–363, 2022, doi: https://doi.org/10.23887/jeu.v10i2.48606.

A. Setyawan and F. I. Faqih, “Pengembangan e-book interaktif materi kesastraan berkearifan lokal pulau mandangin berbasis aplikasi Flip PDF Professional,” Didakt. J. Pendidik. Dan Ilmu Pengetah., vol. 23, no. 1, pp. 114–127, 2023.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2023-12-06

Cara Mengutip

Damayanti, Y., Rostikawati, T., & Mulyawati, Y. (2023). Pengembangan Bahan Ajar E-book Berbasis Flipbook Pada Subtema 2 Perubahan Lingkungan . Jurnal Sains Dan Teknologi, 5(2), 626-634. Diambil dari http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/saintek/article/view/1721

Terbitan

Vol 5 No 2 (2023): Jurnal Sains dan Teknologi

Bagian

Article

Lisensi

Hak Cipta (c) 2023 Yunita Damayanti, Teti Rostikawati, Yuli Mulyawati

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.