Sosialisasi Pemanfaatan Gadget Untuk Meningkatkan Literasi Digital di SDN Cimangkok Sukabumi
Keywords:
Digital Literacy Socialization Gadget Students ImprovementAbstract
At SDN Cimangkok, Cimangkok Village, Sukalarang District, Sukabumi Regency, a problem of low digital literacy was identified among students, with many using gadgets for non-educational activities and having difficulty assessing the reliability of information. To address this, training was conducted on August 14, 2024, aimed at improving digital literacy skills through lectures, Q&A, and interactive discussions on the productive use of gadgets. The evaluation showed significant improvements: general knowledge of digital literacy increased by 60%, information search techniques increased by 66.7%, and internet ethics increased by 27.3%. These results show the effectiveness of socialization in improving students' understanding of the use of gadgets for educational purposes. This program has successfully improved students' digital literacy and can be used as a model for similar socialization in other schools, effectively addressing the problem of low digital literacy
Downloads
References
Cynthia, R. E., & Sihotang, H. (2023). Melangkah Bersama di Era Digital: Pentingnya Literasi Digital untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik. 7.
Giovanni, F., & Komariah, N. (2020). Hubungan Antara Literasi Digital Dengan Prestasi Belajar Siswa Sma Negeri 6 Kota Bogor. LIBRARIA: Jurnal Perpustakaan, 7(1), 147. https://doi.org/10.21043/libraria.v7i1.5827
Rizal, C., Rosyidah, U. A., Yusnanto, T., Akbar, M., Hidayat, L., Setiawan, J., ... & Asari, A. (2022). Literasi digital.
Intaniasari, Y., & Utami, R. D. (2022). Menumbuhkan Budaya Membaca Siswa Melalui Literasi Digital dalam Pembelajaran dan Program Literasi Sekolah. Jurnal Basicedu, 6(3), 4987–4998. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2996
Maulana, M. (2015). Definisi, Manfaat, dan Elemen Penting Literasi Digital. Seorang Pustakawan Blogger, 1(2), 1-12.
Naufal, H. A. (2021). LITERASI DIGITAL. Perspektif, 1(2), 195–202. https://doi.org/10.53947/perspekt.v1i2.32
Restianty, A. (2018). Literasi Digital, Sebuah Tantangan Baru Dalam Literasi Media. Gunahumas, 1(1), 72–87. https://doi.org/10.17509/ghm.v1i1.28380
Syah, R., Darmawan, D., & Purnawan, A. (2019). Analisis Faktor yang Mempengaruhi Kemampuan Literasi Digital. Jurnal AKRAB, 10(2), 60–69. https://doi.org/10.51495/jurnalakrab.v10i2.290
Ulum, B., Fantiro, F. A., & Rifa’i, M. N. (2019). Pemanfaatan Google Apps di Era Literasi Digital Pada Siswa Sekolah Dasar. Lentera: Jurnal Pendidikan, 14(2), 22–31. https://doi.org/10.33654/jpl.v14i2.843
Wulandari, D., Khusaini, K., & Syamiya, E. N. (2022). Literasi Digital sebagai Faktor Penentu Prestasi Akademik. SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 6(3). https://doi.org/10.30998/sap.v6i3.11925
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Adi Rosadi, Virna Julianti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Most read articles by the same author(s)
- Adi Rosadi, Ridwan Agustia Nur, Dede Ridwan, Irsan Apriandinata, Pelatihan Penulisan dan Publikasi Artikel Pengabdian Kepada Masyarakat Pada Mahasiswa , Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara: Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
- Irsan Apriandinata, Dede Ridwan, Ridwan Agustian Nur, Eneng Yeni Mariah, Adi Rosadi, Pelatihan Desain Grafis Melalui Microsoft PowerPoint Bagi RemajaLulusan SMA Dalam Meningkatkan Kreativitas Wirausaha , Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara: Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
- Cecep Hilman, Adi Rosadi, Siti Rohmah, Pelatihan Pemanfatan Powerpoint Sebagai Media Pembelajaran Peserta PPK , Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara: Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
