Peningkatan Jiwa Entrepreneur melalui Pelatihan wirausaha pada Pelajar SMK/ SMA

Ana Sofia Aryati

Authors

Ana Sofia Aryati, Univerisitas Brawijaya, Indonesia

Keywords:

Kewirausahaan, Jiwa Entrepreneur, Motivasi, Mandiri, Pelajar

Abstract

Penumbuhan jiwa kemandirian sangat penting untuk ditumbuhkan di dalam diri seseorang sejak dini. Salah satu tantangan yang dihadapi dunia pendidikan di Indonesia cukup banyaknya lulusan Sekolah Menengah yang tidak melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi, serta banyaknya lulusan perguruan tinggi (PT) yang belum mampu menerapkan pengetahuannya dalam kehidupan sehari-hari. Kewirausahaan berperan penting bagi bangsa, dengan jiwa berwirausaha akan menumbuhkan kemampuan menemukan inovasi dan gagasan baru dalam mengelola sumber daya yang tersedia, kendala bagi seseorang dalam mulai berwirausaha dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti takut mencoba, keterbatasan modal, inovasi, dan niat untuk menjadi wirausaha. Sehingga diperlukan pemahaman dasar dan penumbuhan jiwa entrepreneur dikalangan pelajar sebagai dasar motivasi untuk lebih kreatif dan mandiri. Pengabdian ini dilakukan dalam bentuk pelatihan dasar peningkatan jiwa entrepreneur pada pelajar penerima beasiswa Mentari Lazismu Kota Batu, Jawa Timur. Hasil dari pengabdian ini dapat diketahui tingkat dasar jiwa kewirausahaan pada peserta yang dapat digunakan sebagai dasar untuk pengembangan sasaran pengabdian lebih lanjut.

Downloads

Download data is not yet available.

References

BPS. (2023). Survei Angkatan Kerja Nasional

BPS. (2011). Tingkat Pengangguran Terbuka Indonesia.

Darojat, O., & Sumiyati, S. (2015). Konsep-konsep Dasar Kewirausahaan/Entrepreneurship. Pendidikan Kewirausahaan, 1–53.

Dyah Setyorini. (2013). Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia melalui Pengembangan Model Pembelajaran Kewirausahaan (Jakarta). Renika Cipta.

Mulyani, E. (2011). Model Pendidikan Kewirausahaan di Pendidikan Dasar dan Menengah. 8(1).

Mulyani,E., Lestari, B., Wahyuni, D., & Baroroh K. (2010). Pelatihan Pemanfaatan Barang Bekas Sebagai Media Pembelajaran Ekonomi (Strategi Menumbuhkan Jiwa Wirausaha Pada Guru Dan Siswa). Jurnal Inovasi, Ilmu Pengetahuan, Teknologi Dan Seni, 14(2).

Roni Wiranata, T. R. (2016). Entrepreneurship Award” Sebagai Strategi Perguruan Tinggi dalam Meningkatkan Minat Wirausaha Mahasiswa. 9, 65–400.

Wardani, V. K., & Nugraha, J. (2021). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga, Attitude Towards Entrepreneurship Terhadap Intensi Berwirausaha Melalui Self Efficacy. 9(1).

Alma, Buchari, 2007, Kewirausahaan, edisi revisi, Alfabeta, Bandung.

Dewanti, 2008, Kewirausahaan, Mitra Wacana Media.Jakarta.

Endang Mulyani dkk, 2008. “Model Pusat bisnis di SMK dalam Mendukung Pengembangan Entrepreneur Muda Indonesia”. Laporan Kajian. DPSMK.

Hadiyati, 2016, Jiwa kewirausahaan mahasiswa tempatan. Seminar Internasional, ISM, Malaysia.

Hendro dan Candra, 2006, Be a Smart and Good Entrepreneur. CLA Pub. Dan Universitas Bina Nusantara.

I Wayan Dipta (2004). Belajar dari India dalam mengembangkan Kewirausahaan. Makalah. www.smecda.com/deputi7/file_makalah/india_kewirausahaan.htm

Kasmir, 2007, Kewirausahaan, PT RajaGrafindo Perkasa, Jakarta.

Lupiyoadi, 2007, Entrepreneurship From Mindset to Statesy: Buku Pegangan mata kuliah Kewirausahaan. : LPFEVI, Jakarta.

Saiman, Leonardus, 2009, Kewirausahaan, Teori, Praktik dan Kasus-kasus, Salemba Empat, Jakarta.

Suprodjo Pusposutardjo “Pengembangan Budaya Kewirausahaan Melalui Matakuliah Keahlian”. Makalah. Disampaikan dalam Semiloka Wawasan Entrepreneurship IKIP YOGYAKARTA pada tanggal 17 dan 19 Juli 1999.

Suryana, 2006, Kewirausahaan : Pedoman Praktis Kiat dan Sukses Menuju Sukses. Salemba Empat. Jakarta.

Z.Heflin Frinces, 2011, Be An Entrepreneur. Graha Ilmu. Yogyakarta