Pengaruh Video Animasi Terhadap Pengetahuan dan Motivasi dalam Pemilihan Jajanan Sehat pada Anak SD Negeri 009 Loa Janan Ilir

Nadia Fernanda Suhardiman; Dwi Hendriani; Bernadetha Bernadetha

doi:10.55338/jumin.v6i4.6672

Authors

Nadia Fernanda Suhardiman, Poltekkes Kemenkes Kaltim, Indonesia
Dwi Hendriani, Poltekkes Kemenkes Kalimantan Timur, Indonesia
Bernadetha Bernadetha, Poltekkes Kemenkes Kalimantan Timur, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/jumin.v6i4.6672

Keywords:

Animasi, Pengetahuan, Motivasi, Jajanan Sehat

Abstract

Siswa sekolah dasar masih cenderung mengonsumsi makanan yang kurang sehat karena mereka lebih mempertimbangkan warna dan rasa daripada kandungan gizinya. Tujuan penelitian ini ialah mengevaluasi pengaruh penggunaan video animasi terhadap pengetahuan dan motivasi siswa dalam memilih makanan sehat di SD Negeri 009 Loa Janan Ilir. Penelitian dilaksanakan dengan pendekatan kuantitatif menggunakan desain One Group Pretest-Posttest. Sebanyak 73 siswa kelas empat dijadikan sampel melalui teknik total sampling. Instrumen berupa kuesioner terkait pengetahuan dan motivasi diberikan sebelum dan sesudah pemutaran video animasi sebagai media pembelajaran. Analisis data dilakukan menggunakan Uji paired sample t-test untuk mengetahui perbedaan skor sebelum dan sesudah intervensi. Berdasarkan temuan, motivasi siswa meningkat dari 42,10 menjadi 44,85 (p=0,000) dan rata-rata pengetahuan mereka meningkat dari 8,89 menjadi 9,89 (p=0,018). Sebelum dan sesudah intervensi, terdapat perubahan yang signifikan (p<0,05) menurut Uji paired sample t-test. Dengan demikian, video animasi efektif sebagai alat bantu pengajaran untuk meningkatkan kesadaran siswa dan mendorong mereka untuk memilih pola makan yang lebih sehat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa media video animasi dapat dijadikan sebagai strategi edukatif yang menarik interaktif untuk mendukung program promosi kesehatan di sekolah dasar. Sekolah disarankan untuk menggunakan media ini untuk mempromosikan kesehatan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Rachmat Kasmad, M., Studi Gizi, P., Ilmu Keolahragaan, F., Negeri Makassar Alamat, U., Wijaya Kusuma No, J., Rappocini, K., Makassar, K., Selatan, S., & Negeri Makassar Jl P Pettarani, U. A. (2024). Hubungan Pengetahuan Makanan Bergizi Dengan Perilaku Jajan Pada Siswa SMP YP PGRI Makassar. 4.

Santi, T. D., & Candra, A. (2022). Penyuluhan Jajanan Sehat Untuk Anak Indonesia Sehat. Jurnal Inovasi Dan Pengabdian Masyarakat Indonesia, 1(2), 9–11. https://doi.org/10.26714/jipmi.v1i2.4

Yani, R., & Reynaldi, F. (2022). Hubungan Perilaku Siswa Tentang Makanan Jajanan Terhadap Status Gizi Anak Di Sd Negeri Teunom. Jurnal Biology Education, 10(1), 53–64. https://doi.org/10.32672/jbe.v10i1.4117

Anggiruling, D. O., Ekayanti, I., & Khomsan, A. (2019). Factors Analysis of Snack Choice, Nutrition Contribution and Nutritional Status of Primary School Children. Media Kesehatan Masyarakat Indonesia, 15(1), 81–90. https://doi.org/10.30597/mkmi.v15i1.5914

Sari, T. N., Putri, S. A., Sulfakar, S., & Sebba, A. K. (2025). Analisis Pengetahun tentang Keamanan Pangan Jajanan Anak Sekolah ( PJAS ) terhadap Sikap Jajan pada Peserta Didik SDN 007 Lantora Kabupaten Polewali Mandar. Jurnal Pendidikan Dan Teknologi Kesehatan, 8(1), 140–153.

Maizat, M., Anwar, S., Rinawati, R., & Muliadi, T. (2024). Pengaruh Pengetahuan Murid dan Pola Asuh Orang Tua terhadap Perilaku Jajan di SD Negeri 14 Meulaboh. Polyscopia, 1(4), 221–228. https://doi.org/10.57251/polyscopia.v1i4.1438

Istiningsih, G., Wulan Nis Mara, S., Yogi Septiana, S., Diva Nur Ferasari, A., Dian Salsabila, A., & Studi PGSD, P. (2024). Penguatan Kantin Sehat Ramah Lingkungan Sdn Krogowanan Melalui Edukasi Leaflet Dan Voucher Makanan. Jurnalpkm.Org, 3, 26–31. http://jurnalpkm.org/index.php/jpn/article/view/101

Annazhifah, Jovancha, V., Iqbal, M., Kahfi, A., Yaslina, & Maidaliza. (2024). Edukasi Dan Bermain Kartu Untuk Meningkatkan Perilaku Jajanan Sehat Pada Siswa Sd 02 Agam 2024. Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 156–162. https://doi.org/10.69930/scitech.v1i2.48

Kirana, H. Z., Inayati, A., Lestari, T. P., Kamila, A., Hendra, A. P., Takdir, M., Qalbi, W. N., & Rangkuti, A. F. (2025). Penyuluhan Kesehatan Mengenai Penyakit Diare di Rt 01 Dan 06 Dusun Jaranan Kecamatan Banguntapan Kabupaten Bantul Yogyakarta. Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2

Nissa, R., Fatimah, S., Sumarno, A., & Yanti, N. (2024). PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN CUCI TANGAN PAKAI SABUN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN PENCEGAHAN PENYAKIT DIARE PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI LUBANG BUAYA 03 JAKARTA TIMUR. Afiat, 10(2), 43–62. https://doi.org/10.34005/afiat.v10i2.4320

Ruminem, R., Sari, R. P., Ayu KadeSW, I., Bahtiar, & Nopriyanto, D. (2024). Kesehatan Masyarakat Mulawarman Edukasi Kesehatan Pencegahan Penyakit Diare Pada Anak Di Kelurahan Lempake Samarinda. Jurnal Pengabdian, 2(1), 47–54.

Fauziah, A., Kasmiati, & LJambormias, J. (2023). EDUKASI JAJANAN SEHAT PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR. Pengabdian Masyarakat, 1, 953–960.

Federici, G., Marcotrigiano, V., Bino, E., Lovat, A., Padoin, A., Salerno, G., D’Incà, P., Napoli, C., & Cinquetti, S. (2024). Healthy Snack Project: Improving Healthy Choices through Multidisciplinary Food Education Actions. Nutrients, 16(2). https://doi.org/10.3390/nu16020255

Sasmita, H., Hendriani, D., & Tonapa, E. (2024). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Melalui Vidio Animasi Terhadap Pengetahuan Dan Motivasi Mengkonsumsi Tablet Tambah Darah Sebagai Upaya Pencegahan Anemia Pada Sisiwi SMPN 43 Samarinda. Ilmiah Kesehatan Promotif, 9(1), 1. http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/17107/#

Prananda, G., & Hadiyanto. (2019). Korelasi Antara Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 2, 909–915.