Workshop Praktikum Bagi Guru IPA di Kecamatan Nekamese
DOI:
https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i3.1266Keywords:
science teachers, basic concept of science, science practicum, simple science practicum, simple science practicum toolsAbstract
Program ini dilakukan untuk mengatasi permasalahan guru-guru IPA di sekolah mitra yaitu kurangnya pemahaman konsep praktikum IPA yang dapat dilakukan yang disebabkan karena latar belakang pendidikan guru bukan berasal dari sarjana IPA, terbatasnya alat praktikum IPA di sekolah membuat terbatasnya kemampuan guru dalam mengoptimalkan kegiatan praktikum IPA di sekolah, kurangnya pemahaman guru dalam menggunakan KIT IPA di sekolah. Solusi yang kami tawarkan melalui kegiatan workshop praktikum bagi guru-guru IPA di SMP N 2 Nekamese dan SMP N 3 Nekamese. Hal ini menjadi penting mengingat pada jenjang SMP IPA diterapkan secara terpadu. Berdasarkan permasalahan yang dialami, beberapa tahap yang dilakukan dalam kegiatan ini diantaranya: 1) memberikan materi dasar IPA (fisika, kimia, biologi) untuk meningkatkan pemahaman konsep dasar IPA bagi guru-guru IPA di sekolah mitra, 2) Teori dan praktek pemanfaatan media KIT IPA, 3) teori dan praktek merancang kegiatan praktikum IPA sederhana, 4) teori dan praktek merancang alat praktikum IPA sederhana kemudian dilakukan pendampingan dalam melaksanakan kegiatan praktikum dalam proses pembelajaran dan terakhir tahap evaluasi. Hasil yang diperoleh setelah kegiatan ini dilaksanakan adalah adanya peningkatan pengetahuan guru akan konsep IPA secara terpadu, peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam menggunakan KIT fisika, perancangan percobaan sederhana dan perancangan alat praktikum IPA sederhana. Peserta cukup antusias dalam mengikuti kegiatan ini terlihat dari semangat datang untuk mengikuti kegiatan, serta diskusi yang dinamis.
Downloads
References
Alsagaf, L. H., Biosandi, Sari, I. N., Matsun, & Trisianawati, E. (2018). Pelatihan Penggunaan Alat dan Bahan Praktikum IPA untuk Guru IPA se Kabupaten Kubu Raya. 2(2), 135–144.
Astiti, K. A., & Surianty, A. (2021). Training on integrated science learning for science teachers in Nekamese District. 5(2), 95–101.
Balram, R., & Larutan, M. (2017). Pengaruh metode praktikum disertai Feedback Terhadap Hasil Belajar dan Respon Siswa Kelas X pada Materi Larutan. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran.
Haerullah, A., & Suparman, S. (2016). Pelatihan Dan Pendampingan Praktikum IPA Kontekstual Bagi Guru- Guru Setingkat SD Di MIN SasaKota Ternate. Bioedukasi Universitas Khairun, 4(2).
Kurnia, A., Ibrahim, M., & Widodo, W. (2016). Tantangan Implementasi IPA Terpadu di Berbagai Negara dan Berbagai Upaya dalam Mengatasinya. July 2017, 164–175.
Nisa, U. M. (2017). Metode Praktikum untuk Meningkatkan Pemahaman dan Hasil Belajar Siswa Kelas V MI YPPI 1945 Babat pada Materi Zat Tunggal dan Campuran. Journal Biology Education, 14(1), 62–68.
Rasmianti, P. (2015). Hambatan Guru dalam Pembelajaran IPA di SMP Sederajat Kecamatan Rambah Samo. Universitas Pasir Pengaraian, 151, 10–17. https://doi.org/10.1145/3132847.3132886
Rustaman, N., Dirdjosoemarto, S., Yudianto, S. A., Achmad, Y., Subekti, R., Rochintaniawati, D., & Nurjhani, M. (2005). Strategi belajar mengajar biologi. Malang: UM press.
Saharuddin, S., & Wahab, M. (2019). Analisis Kesulitan Dalam Pemebelajaran Ipa Di Smp Negeri Limboro. Jurnal IPA Terpadu, 2(2), 75–83. https://doi.org/10.35580/ipaterpadu.v2i2.11148
Subiantoro, A. W. (2009). Pentingnya Praktikum dalam Pembelajaran IPA. Fmipa Uny, ipa, 1–11. http://staffnew.uny.ac.id/upload/132309690/pengabdian/PPM_PENTINGNYA+PRAKTIKUM.pdf
Syarifulah. (2018). Penerapan Metode Pembelajaran Praktikum Terhadap Keterampilan Proses Sains (KPS) dan Prestasi Belajar Peserta Didik Materi Sistem Pencernaan Makanan Kelas VIII MTs Hidayatul Insan Palangkaraya. 10(1), 1–9. https://doi.org/10.1103/PhysRevB.101.089902%0A
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 kadek ayu astiti

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Similar Articles
- Puspita Dwi Susanti, Renny Oktafia, Sosialisasi Olahan Jamur Tiram Dalam Rangka Peningkatan Pengetahuan Di Desa Sumbersuko , Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara: Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
You may also start an advanced similarity search for this article.