Penerapan Aplikasi Islam TB Edukasi dalam Peningkatan Usaha Kesehatan Sekolah pada Pencegahan Penularan Tuberkulosis Anak

ErniRita; Awaliah; Rully Mujiastuti; Eni Widiastuti; Idriani; Masmun Zuryati; Erwan Setiyono; Putri Fadlilatun Nazilah; Syahla Tazkiya; Widya Qolbu Nabila; Abdillah Agung Nugroho; Ahmad Subhan Fuady

Authors

ErniRita, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia
Awaliah, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia
Rully Mujiastuti, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia
Eni Widiastuti, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia
Idriani, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia
Masmun Zuryati, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia
Erwan Setiyono, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia
Putri Fadlilatun Nazilah, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia
Syahla Tazkiya, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia
Widya Qolbu Nabila, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia
Abdillah Agung Nugroho, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia
Ahmad Subhan Fuady, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Indonesia

Keywords:

Aplikasi I-TBE, Sekolah Sehat, Skrining, TBC, UKS

Abstract

SMP Muhammadiyah 36 Jakarta adalah sekolah yang terletak di Jl. Tebet Timur II No.35 RT006/RW05, Kecamatan Tebet, Jakarta Selatan. Sekolah berada di lokasi padat, dengan lingkungan yang beresiko terpapar bakteri Mycobacterium Tuberkulosis (TBC). Melalui wadah dan program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), sekolah berupaya untuk menjadi sekolah sehat. Di antara upayanya adalah promosi kesehatan dan pengendalian faktor risiko penularan TBC di sekolah. Metode yang diterapkan yaitu metode pemberdayaan siswa melalui edukasi dan pelatihan, bina suasana dan advokasi. Bentuk kegiatannya antara lain melalui membaca komik pada aplikasi Islam TB Edukasi (I-TBE), dan memanfaatkan UKS sebagai wadah. Aplikasi I-TBE berisi pengetahuan mengenai TBC yang memudahkan skrining untuk mendapatkan data-data anak yang terkena TBC. Sementara kapasitas para petugasnya ditingkatkan melalui edukasi dan pelatihan komunikasi serta desain grafis untuk promosi kesehatan. Dari hasil penerapan aplikasi I-TBE, terdapat peningkatan hasil pengetahuan siswa sebesar 13,47%.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aminah, S., Wibisana, E., Huliatunisa, Y., & Magdalena, I. (2021). Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) untuk Meningkatkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Siswa Sekolah Dasar. Jurnal JKFT: Universitas Muhamadiyah Tangerang, 6(1), 18–28. Retrieved from http://jurnal.umt.ac.id/index.php/jkft/article/view/5214

Ernirita, Fahrudin, A., & Widiastuti, E. (2022). The Effect of Social Media-based Pokemon Education on Adolescent Knowledge about Tuberculosis Prevention. Open Access Macedonian Journal of Medical Sciences, 10(E), 992–997. https://doi.org/10.3889/oamjms.2022.8755

Kemenkes RI. (2020). Strategi Nasional Penanggulangan Tuberkulosis di Indonesia 2020-2024. Pertemuan Konsolidasi Nasional Penyusunan STRANAS TB, 135.

Kementerian Kesehatan RI. (2021). Pedoman Sekolah Peduli Tuberkulosis ( dr I. Pambudi, ed.). Indonesia: Kementrian kesehatan RI.

Kristina Lisum, Wilhelmus hary Susilo, E. D. sari. (2021). Pengaruh Edukasi Kesehatan Berbasis Youtube terhadap Pengetahuan Siswa SMA tentang pencegahan Tuberkulosis. Jurnal Keperawatan, 13(2), 395–401. Retrieved from https://journal.stikeskendal.ac.id/index.php/Keperawatan/article/view/1241/803

Maihayati, Nababan, D., & Manurung, J. (2023). Hubungan Strategi Promosi Kesehatan Dengan Tingkat PHBS Pada Tatanan Rumah Tangga di Kecamatan Silih Nara. Prepotif: Jurnal Kesehatan Masyarakat, 7(1), 51–60.

Noviana, E. e. al. (2019). Media Pembelajaran Komik sebagai Sarana Literasi Informasi dalam Pendidikan Mitigasi Bencana di Sekolah Dasar. Repository.Usd, 61–73. Pekanbaru: Prossiding Seminar Nasional Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Riau. https://doi.org/: http://dx.doi.org/10.33578/psn.v1i1.7781

Nur Mazidah Nafala. (2022). Implementasi Media Komik Dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Al-Fikru : Jurnal Pendidikan Dan Sains, 3(1), 114–130. https://doi.org/10.55210/al-fikru.v3i1.571

Raudiah, R., Lubis, N. L., & Moriza, T. (2020). Analisis Pelaksanaan Trias Uks (Usaha Kesehatan Sekolah) Dalam Penyampaian Informasi Kesehatan Reproduksi Remaja Di Smp an Nizam Medan Tahun 2019. JUMANTIK (Jurnal Ilmiah Penelitian Kesehatan), 5(1), 99. https://doi.org/10.30829/jumantik.v5i1.6810

Rianae, Teti Berliani, E. D., & Agau. (2020). Equity in Education Journal (EEJ). Efektif, Swasta Kota, D I Raya, Palangka, (2), 46–53. Retrieved from https://e-journal.upr.ac.id/index.php/eej/article/view/2447/2221

Riwanto, M. A., & Wulandari, M. P. (2018). Efektivitas Penggunaan Media Komik Digital (Cartoon Story Maker) dalam Pembelajaran Tema Selalu Berhemat Energi. Jurnal PANCAR, 2(1), 14–18.

Sella, S., Febriawati, H., & Afriyanto. (2023). Peran Usaha Kesehatan Sekolah ( UKS ) Dalam Pembinaan Sekolah Sehat. Ihsan; Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(2), 167–176. https://doi.org/10.30596/ihsan.v

Sri Nur Hartiningsih. (2018). PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL DAN MEDIA BOOKLET TERHADAP SIKAP CAREGIVER DALAM MENCEGAH PENULARAN TUBERKULOSIS PADA ANGGOTA KELUARGA. Jurnal Perspektif Pendidikan, 12(1), 85–95. Retrieved from https://ojs.stkippgri-lubuklinggau.ac.id/index.php/JPP/article/view/77

Sukaesih, N. S., Sopiah, P., Lindayani, E., Sari, S. W. L., Pramajati, H., Dolifah, D., & Tsurayya, S. A. (2023). Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) dalam Upaya Pencegahan Penyebaran COVID-19. PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(1), 88–95. https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v8i1.4165

Ustero, P. A., Kay, A. W., Ngo, K., Golin, R., Tsabedze, B., Mzileni, B., … Mandalakas, A. M. (2017). School and household tuberculosis contact investigations in Swaziland: Active TB case finding in a high HIV/TB burden setting. PLoS ONE, 12(6), 1–10. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0178873

WHO. (2022). Global Tuberkulosis Report 2022 (Ghebreyesus.Tedros Adhanom, ed.). Geneva: World Health organization; 2022. licence: cc bY-Nc-sa 3.0 iGo.: CIP data are available at http://apps.who.int/iris.