Pelatihan Bahasa Inggris Untuk Mahasiswi Lulusan D3 Keperawatan Dan Kebidanan Dalam Persiapan Bekerja Di Luar Negeri
DOI:
https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4.2187Keywords:
English for Specific Purpose, Kebidanan, KeperawatanAbstract
Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu memberikan pelatihan penggunaan bahasa Inggris kepada mahasiswa lulusan D3 Keperawatan dan kebidanan sebagai persiapan untuk bekerja ke luar negeri. Dalam hal ini yang peserta dibutuhkan yaitu bahasa Inggris yang berkaitan dengan bidang mereka atau kebutuhan mereka pada dunia kerja yang mereka jalani. dengan kata lain bahasa Inggris yang dibutuhkan adalah English for specific purpose (ESP). Metode yang digunakan pada kegiatan pengajian ini yaitu ceramah, praktek dan tanya jawab. untuk pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan secara daring ( online) selama satu bulan yang dimulai pada jam 18.00 sampai jam 19.30 dari hari Senin sampai hari Jumat malam Melalui platform Zoom meeting. Adapun jumlah peserta pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu berjumlah mahasiswa yang sudah lulus dan akan bekerja di luar negeri. Ada tiga tahap yang dilaksanakan pada kegiatan pengabdian ini yaitu tahap persiapan yang dilakukan oleh dosen selaku narasumber dengan menyiapkan platform, materi atau bahan ajar, dan daftar nama peserta kegiatan. Kemudian untuk tahap pelaksanaan narasumber kegiatan memberi materi bahasa Inggris yang berkaitan dengan kebutuhan peserta pada saat bekerja sebagai tenaga kesehatan di luar negeri. untuk tahap penutup, Dalam setiap akhir pertemuan, selaku narasumber selalu mereview materi yang sudah diajarkan dan melakukan tanya jawab kepada peserta dan di akhir pelaksanaan kegiatan Pengabdian beserta diberikan ujian berbentuk tanya jawab, atau interview dan ujian tulis untuk memastikan seberapa jauh pemahaman peserta dalam pelaksanaan pengabdian ini. Selama kegiatan berlangsung peserta atau mahasiswa lulusan D3 Kebidanan dan keperawatan yang mengikuti kegiatan ini terlihat antusias dalam belajar bahasa Inggris terutama kata-kata (vocabularies) yang berkaitan dengan bidang peserta dan kalimat atau percakapan yang biasa digunakan dalam dunia kerja mereka.
Downloads
References
Angraini, D. I. (2021). Pengaruh Keterampilan Komunikasi terhadap Kesiapan Kerja Lulusan Sarjana Sumatera Barat. 84–100.
Hadi, M. Z. P., & Syahid, A. (2022). Pelatihan Bahasa Inggris bagi Pemuda Karang Taruna Desa Bilebante dengan Penerapan Metode Audio Visual. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 2(1), 297–304. https://doi.org/10.54082/jamsi.229
Hidayatullah, M. H. (2019). DEVELOPING ESP INSTRUCTIONAL MATERIALS FOR UNDERGRADUATE STUDENTS OF MDWIFERY ACADEMY.
Juliarta, I. M., & Wirawan, I. G. N. (2022). PELATIHAN BAHASA INGGRIS TOEFL BAGI MAHASISWA JURUSAN KEPERAWATAN. Jurnal Warta Desa (JWD), 4(2), 86–90. https://doi.org/10.29303/jwd.v4i2.183
Maliki, M., Afrimadona, A., Afrimadona, A., Hasyyati, S. A., Hasyyati, S. A., Farrahdiba, F., & Farrahdiba, F. (2022). Pelatihan Bahasa Inggris Pekerja Migran Indonesia di Brunei Darussalam. ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 5(1), 39–48. https://doi.org/10.32509/abdimoestopo.v5i1.1759
Ma’rufa, I. M. U. (2023). Developing English Language Textbook for Midwifery Students at Institute of Health Science in Sampang, Indonesia. 6(1).
Nasution, J. K. (2014). METODE CERAMAH: KONSEP DAN APLIKASI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. 21.
Setiyawan, A., & Yunitaka, B, D. V. (2020). Developing English reading material for midwifery students in Madura Islamic University. Lingual: Journal of Language and Culture, 10(2), 3. https://doi.org/10.24843/LJLC.2020.v10.i02.p01
Susylowati, E., Rosyadi Za, D., Pujiastuti, T., & Zakiyah, F. (2022). PELATIHAN BAHASA INGGRIS BAGI SANTRI DI PESANTREN AL-MASHDUQIE DI KABUPATEN BANGKALAN. Jurnal Abdi Dharma Masyarakat (JADMA), 3(2), 29–33. https://doi.org/10.36733/jadma.v3i2.5323
Wiguna, G., Munawar, W., & Untung, S. H. (2016). METODE PRAKTIK PADA PEMBELAJARAN VOKASIONAL OTOMOTIF BAGI PESERTA DIDIK DIFABEL. Journal of Mechanical Engineering Education, 1(2), 261. https://doi.org/10.17509/jmee.v1i2.3812
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 arisandi setiyawan, Ika Meilinda Ummul Ma'rufa, Atikatul Himmah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Most read articles by the same author(s)
- Ika Meilinda Ummul Ma'rufa, Arisandi Setiyawan, Meningkatkan Penguasaan Vocabulary Bahasa Inggris Untuk Siswa/Siswi SD Dengan Media flashcard Di SDN Murtajih 2 , Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara: Vol. 3 No. 2.1 Desember (2022): SPECIAL ISSUE