Pengabdian Masyarakat dengan Meningkatkan Minat Siswa Kelas X SMA N 2 Gunung Talang Terhadap Pelajaran Fisika

Dedi Mardiansyah; Tringginas Eka Putra Sutantyo; Ramacos Fardela; Dwi Puryanti; Feriska Handayani Irka; Afdhal Muttaqin; Muhammad Ridho Isdi; Herviyana Herviyana; Dahlianum Dahlianum; Faizah Musra

Authors

Dedi Mardiansyah Universitas Andalas
Tringginas Eka Putra Sutantyo Universitas Andalas
Ramacos Fardela Universitas Andalas
Dwi Puryanti Universitas Andalas
Feriska Handayani Irka Universitas Andalas
Afdhal Muttaqin Universitas Andalas
Muhammad Ridho Isdi Universitas Andalas
Herviyana Herviyana Universitas Andalas
Dahlianum Dahlianum Universitas Andalas
Faizah Musra Universitas Andalas

Keywords:

Pembelajaran, Demonstrasi, Fisika, Minat

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan oleh Tim Pengabdian kepada Masyarakat dari Departemen Fisika Universitas Andalas di SMA N 2 Gunung Talang, Kabupaten Solok, Sumatera Barat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan minat siswa terhadap Pelajaran fisika yang sering dianggap rumit. Kegiatan ini terdiri dari penyempaian materi dan demonstrasi Praktikum Fisika kepada siswa-siswi kelas X. Siswa-siswi diajak untuk menggali ilmu fisika dalam kehidupan sehari-hari dan terlibat langsung dalam demonstrasi percobaan yang dilakukan. Mereka mendapatkan pengalaman baru yang menyenangkan dalam pembelajaran ilmu fisika yang dianggap sebagain siswa sulit. Evaluasi dilakukan diakhir kegiatan dengan hasil mengingkatnya minat siswa kelas X terhadap Pelajaran Fisika.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Fardela, R., Mardiansyah, D., Yusfi, M., Namigo, E. L., Afdal, Vonnisa, M., Muldarisnur, Harmadi, Sutantyo, T. E. P., Irka, F. H., Mahyudin, A., Firmawati, N., and Milvita. D., 2022. “Optimalisasi Pemanfaatan Media Online PhET Simulation Untuk Upaya.” 2(2):2–6.

Hatika, R. G., Daruwati, I., Febriani, Y., Mardiansyah, D., Program Pendidikan, Fisika Universitas, and Pasir Pengaraian. 2020. “Analisis Penguasaan Konsep Fisika Menggunakan Laboratorium Virtual Pada Mahasiswa Pendidikan Fisika Tahun Ajaran 2019/2020” 3(1):5–8.

Liza, S., 2021. “Upaya Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas Xii.Ipa.3 Sman 3 Muaro Jambi Melalui Media Pembelajaran Animasi 3 Dimensi Tahun Pelajaran 2018/2019.” SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Dan IPA 1(2):170–76. doi: 10.51878/science.v1i2.522.

Mardiansyah, D., Muttaqin, A., Fardela, R., Irka, F. H., Astuti, Handani, S., Harmadi, Dahlan, D., Zulfi, Rasyid, R., Marzuki, Shafii, M. A., Budiman, A., Elvaswer, Mora, and Wildian. 2023. “Pengelolaan Laboratorium Bagi Guru-Guru Fisika Dan Perancangan Laboratorium Percontohan Di SMAN 2 Harau.” BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4(1):69–77.

Muttaqin, A., A. F. Pohan, I. Taufiq, and Mardiansyah, D., 2023. “Sekolah Binaan-HIMAFI Universitas Andalas Mengajar SMP 41 Padang.” BERNAS: Jurnal … 4(2):1259–64.

Fatmi, N. A., Arsyad, M., Helmi. 2019. “Peningkatan Minat dan Hasil Belajar Fisika Melalui Penerapan Model PBI (Problem Based Instruction) Berbantuan Media Powerpoint Pada Peserta Didikkelas Xd1 Smk Negeri 1 Parepare.” Concept and Communication null(23):301–16. doi: 10.15797/concom.2019..23.009.

Pasaribu, Sasmita. D., 2017. “Upaya Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Materi Listrik Dinamis Di Kelas X Sman 10 Muaro Jambi.” EduFisika 2(Vol 2 No 01 (2017): EduFisika Volume 02 Nomor 01, Juni 2017):61–69. doi: https://doi.org/10.22437/edufisika.v2i01.4043.

Samudra, G., M. Suastra, and M. Suma. 2014. “Permasalahan-Permasalahan Yang Dihadapi Siswa SMA Di Kota Singaraja Dalam Mempelajari Fisika.” Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran IPA Indonesia 4(1):1–7.

Sari, Kurniah. T., 2019. “Peningkatan Minat Belajar Fisika Melalui Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligence Bagi Peserta Didik Smk.” Tajdidukasi: Jurnal Penelitian Dan Kajian Pendidikan Islam 8(1). doi: 10.47736/tajdidukasi.v8i1.260.

Winarti, Septi, Sohibun, Mardiansyah, D., 2020. “Elektromagnetik Sebagai Media Untuk Menjelaskan Konsep Listrik Magnet.” 1(2):63–69. Universitas Pasir Pengaraian.