Pengembangan Kemampuan Komunikasi Anak Di Kampung Wisata Melalui Kegiatan Yang Menarik Dan Menyenangkan Untuk Membantu Mendukung Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat
Keywords:
Kemampuan Komunikasi, Kegiatan Menarik, Pemberdayaan Ekonomi MasyarakatAbstract
Komunikasi masyarakat merupakan hal yang sangat krusial dalam membentuk daya tarik suatu objek wisata berbasis kemasyarakatan. Tidak hanya komunikasi formal dan komunikasi orang dewasa, tetapi segala bentuk komunikasi masyarakat terkaitdengan kampung wisata, baik anak-anak maupun dewasa, akan sangat berperan dalam keberhasilan usaha menarik wisatawan. Covid-19 memberi berbagai dampak yang besar terhadap berbagai aspek. Bagi anak dan remaja, hal ini menyebabkan pendidikan (termasuk komunikasi yang baik) tidak dapat diterima secara maksimal dan semakin meningkatkan ketergantungan seorang anak terhadap gadget. Seiring dengan perkembangan zaman, tuntutan terhadap anak untuk melakukan berbagai macam aktivitas semakin meningkat. Banyaknya tuntutan dalam hal aktivitas ini perlu diimbangi dengan komunikasi, oleh karena itu mereka perlu dibekali dengan berbagai macam keterampilan untuk menghadapi tantangan masa depan. Salah satu keterampilan yang ingin difasilitasi oleh pengabdian masyarakat kali ini adalah “Pengembangan kemampuan komunikasi anak di kampung wisata melalui kegiatan menarik, dan menyenangkan untuk membantu mendukung pemberdayaan ekonomi masyarakat”. Lokasi dari pengabdian masyarakat kali ini akan dilaksanakan di Panti Asuhan Taqwa Al-Qolbi 1. Kegiatan interaktif yang melatih komunikasi pada pengabdian kali ini antara lain yaitu kegiatan menggambar dan mewarnai dengan media spons, cotton bud, benang, kertas gambar, dan pewarna dengan tujuan melatih anak dalam berkreasi melalui media di sekitar dengan berbagai tekstur. Selain itu, terdapat pula kegiatan membuat aneka bentuk melalui clay yang bertujuan untuk melatih anak mengenal tekstur, melatih motorik, komunikasi dan membuat berbagai bentuk. Kegiatan drawing relay game juga dilaksanakan dengan untuk melatih anak dalam mengekspresikan kata melalui gambar serta kegiatan estafet gelas kertas yang bertujuan untuk melatih anak dalam mengembangkan komunikasi melalui strategi dan kerjasama. Kegiatan interaktif ini dilaksanakan dengan sarana yang hemat, menarik dan menyenangkan serta pelaksanaan yang tetap menaati protokol kesehatan.
Downloads
References
Alma, Buchari. 2005. Manajemen Pemasaran dan Pemasaran Jasa. Cetakan 5. Bandung: CV Alfabeta.
Amos, Clinton, Holmes, R.G., Keneson, W.C. 2014. ‘A Meta-analysis of Consumer Impulsive Buying’, Journal of Retailing and Consumer Service, vol. 21, pp. 86- 97.
Berman, Barry & R. Evans, Joel. 2010. Retail Management: A Strategic Approach, 11th Edition. Prentice Hall, Amerika Serikat.
Cooper, D.R. & Schindler, P.S. 2008. Business Research Methods 10th Edition. McGraw- Hill, New York
Darwanto. (2012). Entrepreneurship dalam Mendorong Pertumbuhan Ekonomi dan Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat. Diseminasi Riset Terapan Bidang Manajemen & Bisnis Tingkat Nasional Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Semarang.
Efastri, S.M., Lhaura, L. and Islami, C.C. (2022) ‘Perbedaan Kemampuan Bersosialisasi Anak yang Mengalami Kecanduan Gadget dengan yang Tidak’, Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), pp. 4461–4470.
Engel, J.F., Blackwell, R.D., Miniard, P.W. 2005. Consumer Behavior 10th Edition. South-Western College Pub, Amerika Serikat.
Fitri, R. and Pransiska, R. (2020) ‘Keunggulan Metode Sosiodrama untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Anak Usia Dini’, Jurnal Pendidikan Tambusai, 4, pp. 1120–1131.
Ghozali, Imam. 2006. Aplikasi Analisis Multivariate dengan SPSS, Cetakan Keempat. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Joewono, Handito Hadi. 2011. “Strategi Pengembangan Kewirausahaan Nasional”. Infokop Vol. 19 hal. 1-23
Katadata (2021) BPS: 88,99% Anak 5 Tahun ke Atas Mengakses Internet untuk Media Sosial, databoks.katadata.co.id. Available at: https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2021/11/24/bps-8899-anak-5-tahun-ke-atas-mengakses-internet-untuk-media-sosial (Accessed: 12 May 2023).
Kolter, Philip & Armstrong, Gary. 2012. Principles of Marketing, 14th Edition. Pearson Education, London.
Kuncoro, Mudrajad. 2009. Metode Riset untuk bisnis dan Ekonomi: Bagaimana Meneliti dan Menulis Tesis?Edisi 3. Jakarta: Erlangga.
Mankiw, N. 2006. Gregory. Makro Ekonomi edisi 6. Jakarta: Erlangga. McKinsey. 2021. The Postpandemic Economy: The Future of Work After COVID-19. San Francisco: McKinsey Global Institute Molly, Dominic, Aditi. 2020. Shape the Future: how the social sciences, humanities and the arts can SHAPE a positive, post-pandemic future for peoples, economies, and environment. vol 8 hal. 167- 266
Naude, Wim. 2008. Entrepreneurship in Economic Development, Research Paper No. 2008/20. United Nations University
Prasetijo, Ristiayanti & Ihalauw, John. 2005. Perilaku Konsumen. Yogyakarta:Andi. Pinayani, Ani. (2006). “Prospek Masa Depan Kewirausahaan di Indonesia”. Jurnal Ekop, Vol. 1 No. 1
Sekaran, Uma. 2006. Metodologi Penelitian Untuk BisnisEdisi 4 Buku 2. Jakarta: Salemba Empat.
Sekaran, Uma. 2007. Metodologi Penelitian untuk Bisnis Edisi 4 Buku 1. Jakarta:Salemba Empat.
Singarimbun, Masri & Effendi, Sofian. 2008. Metode Penelitian Survai. Jakarta: PT Pusataka LP3ES.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Bisnis: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:Alfabeta.
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta. Tjiptono, Fandy. 2011. Pemasaran Jasa. Jakarta : Bayumedia Publishing.
Umar, Husein. 2009. Riset Pemasaran dan Perilaku Konsumen. Jakarta: PTGramedia. Wardiyanta, M. 2006. Metode Penelitian Pariwisata. Yogyakarta: Andi Offset.
Wulandari, D. and Hermiati, D. (2019) ‘Deteksi Dini Gangguan Mental dan Emosional pada Anak yang Mengalami Kecanduan Gadget’, Jurnal Keperawatan Silampari, 3(1), pp. 382–39.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Dian Ari Nugroho, Himmiyatul Amanah, Aisa Rosjida, Hafidz Addin, Mentari Rosalinda Panggabean, Safrillia Ayu Nani

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Dian Ari Nugroho,
Univerisitas Brawijaya,
Indonesia 






