Penggunaan Aplikasi GeoGebra untuk Meningkatkan Motivasi Pelajaran Matematika pada Materi Geometri di SMP Satu Atap Riangpuho

Roberta Uron Hurit; Lusia Bince Kumanireng; Alfian  Nara Weking; Dominikus  Boli Watomakin

doi:10.55338/jpkmn.v5i2.2672

Authors

Roberta Uron Hurit Institut Keguruan dan Teknologi Larantuka
Lusia Bince Kumanireng Institut Keguruan dan Teknologi Larantuka
Alfian Nara Weking Institut Keguruan dan Teknologi Larantuka
Dominikus Boli Watomakin Institut Keguruan dan Teknologi Larantuka

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.2672

Keywords:

Geogebra, Pembelajaran Matematika, Geometri, Kemampuan Spasial, Matematika

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memperkenalkan aplikasi GeoGebra dalam pembelajaran matematika dan mendemostrasikan cara menggunakan aplikasi geogebra pada materi Geometri di SMP Satu Atap Riangpuho. Kegiatan ini dilaksanakan di Aula Sekolah dan di hadiri 60 siswa. Tahapan yang dilakukan dalam kegiatan ini adalah Tahap Perencanaan, Tahap Simulasi, Tahap pelaksanaan dan Evaluasi. Luaran dari PkM ini dalam pembelajaran matematika pada materi geometri adalah semua siswa mampu menggunakan aplikasi GeoGebra. Hasil PkM ini menunjukkan bahwa ada beberapa indikator yang tidak tercapai yaitu para siswa belum bisa membedakan bangun ruang dengan benar dan belum mampu dalam menggunakan aplikasi GeoGebra. Hal ini dipengaruhi oleh kemampuan Spasial siswa dalam pembelajaran Geometri dalam mengenal perbedaan dan bentuk alat peraga masih minim.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adam, M. B. (2020). Studi Kasus Kemampuan Spasial Siswa Kelas IX dalam Menyelesaikan Soal TIMSS pada Materi Geometri. Matematika Dan Pendidikan Matematika. Universitas Singaperbangsa Kerawang.

Asngari, D. R. (2015). Penggunaan Geogebra dalam Pembelajaran Geometri. Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika UNY, 299–302.

Hurit, R. U., & Kumanireng, L. B. (2023). Pembuatan alat peraga dalam pembelajaran matematika di sdk lewotala dalam meningkatkan pemahaman matematis siswa pada topik bangun ruang. 1, 67–72.

Simbolon, A. K. (2020). Penggunaan Software Geogebra Dalam Meningkatkan Kemampuan Matematis Siswa Pada Pembelajaran Geometri di SMPN2 Tanjung Morawa. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 4(2), 1106–1114. https://doi.org/10.31004/cendekia.v4i2.351

Suhaifi, A., Rufi’i, R., & Karyono, H. (2022). Pengaruh Penggunaan Aplikasi Geogebra Terhadap Hasil Belajar Matematika. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 8(2), 220–230.

Suprihady, D. (2015). Aplikasi Geogebra dalam Pembelajaran Geometri Bidang. Makalah IF2123 Aljabar Geometri–Informatika ITB, 20(1), 43–49.

Tanzimah. (2019). Pemanfaatan GeoGebra dalam pembelajaran matematika. Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang, 610–616.

Ummi, L. N. H. (2015). Kecerdasan Visual-Spasial Dan Logika Matematika Dalam Menyelesaikan Soal Geometri Siswa Kelas XI IPA 8 SMA Negeri 2 Jember. Universitas Jember.