Penguatan Pemanfaatan Litersi Digital Pada Masyarakat Desa Jaranguda

Renita  Br Saragih; Ispiyanti  Sembiring; Ririn  Marpaung; Rio Jaya  Lestari Br Marbun

doi:10.55338/jpkmn.v5i2.3051

Authors

Renita Br Saragih Universitas HKBP Nommensen Medan
Ispiyanti Sembiring Universitas HKBP Nommensen Medan
Ririn Marpaung Universitas HKBP Nommensen Medan
Rio Jaya Lestari Br Marbun Universitas HKBP Nommensen Medan

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3051

Keywords:

Literasi Digital , Masyarakat, Desa Jaranguda

Abstract

Perkembangan Teknologi dapat mengubah kehidupan manusia. Era teknologi menuntut proses digitalisasi dalam berbagai aspek dikehidupan masyarakat. Proses tersebut harus berbanding lurus dengan literasi digital masyarakat. Desa Jaranguda merupakan bagian dari masyarakat yang membutuhkan penguatan pemanfaatan literasi digital sebagai salah satu desa dikawasan Berastagi Sumatera Utara. Penguatan Pemanfaatan ini dilaksanakan dengan pelaksanaan sosialisasi literasi digital kepada perangkat desa, anak usia sekolah, dan masyarakat. Melalui penguatan pemanfaatan literasi digital ini di peroleh meningkatnya pemahaman Masyarakat dalam mengetahui istilah-istilah digital, pengunaan aplikasi digital yang diperuntukan sebagai media informasi pembelajaran, informasi Kesehatan, periklanan serta informasi Desa Digital.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agustin I. N. N. & Supriyono A. (2009). Permasalahan pendidikan di Indonesia [Educational problems in Indonesia]. Magistra, Vol 21, No 69 (2009): Magistra Edisi Juni, 15. http://journal.unwidha.ac.id/index.php/magistra/article/view/186

Dewi, D. A., Hamid, S. I., Annisa, F., Oktafianti, M., & Genika, P. R. (2021). Menumbuhkan Karakter Siswa melalui Pemanfaatan Literasi Digital. Jurnal Basicedu, 5(6), 5249–5257. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1609

Hidayat, N., & Khotimah, H. (2019). Pemanfaatan Teknologi Digital dalam Kegiatan Pembelajaran. Jurnal Pendidikan & Pengajaran Guru Sekolah Dasar, 10–15. https://doi.org/10.33751/jppguseda.v2i1. 988

Kemendikbudristek. (2024). Pengertian, Jenis dan Manfaat Literasi. UPT Perpustakaan Institut Islam Negeri Madura. https://perpus.iainmadura.ac.id/berita/2024/01/literasi-pengertian-jenis-dan-manfaat-literasi

Muyassaroh. (2022). Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya ( Protasis) Amik Veteran Porwokerto. 1, 81–90.

Novitasari, Y., & Fauziddin, M. (2022). Analisis Literasi Digital Tenaga Pendidik pada Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3570–3577.

Pipit Fitriyani. (2018). Pendidikan Karakter Bagi Generasi Z. Knappptma Ke-7, 307–314. http://www.appptma.org/wp-content/uploads/2019/08/34.-Pendidikan-Karakter-Bagi-Generasi-Z.pdf

Rohman, A., Asbari, M., & Rezza, D. (2024). Literasi Digital: Revitalisasi Inovasi Teknologi. Information Systems and Management, 3(1), 1–4. https://jisma.org/index.php/jisma/article/view/742/128

Sindar, A., Sitio, A. S., Ginting, F., & Ramen, S. (2023). Pemanfaatan Literasi Digital dalam Peningkatan Pemrograman. Jurnal Visi Pengabdian Kepada Masyarakat, 04(02), 59–68.