Strategi Mahasiswa KKN Dalam Menyebarkan Nilai-Nilai Moderasi Beragama di Masyarakat Desa Kwala Besar

Authors

  • Lilis Astika Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Nefi Darmayanti Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Bella Pratiwi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Ahmad An Nabani Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Aidil Akbar Simatupang Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i1.4234

Keywords:

Strategi, KKN, Moderasi Beragama, Program, Masyarakat

Abstract

Moderasi beragama merujuk kepada sikap serta upaya menjadikan agama sebagai dasar dan prinsip agar selalu menghindarkan diri dari sikap yang ekstrem (radikalisme) dan selalu mencari jalan tengah menyatukan semua elemen masyarakat, berbangsa, dan bernegara. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyebarkan dan juga menyiarkan nilai-nilai religi yaitu nilai-nilai Moderasi Beragama yang mana ini juga menjadi program wajib dalam kegiatan KKN Kelompok 131 UINSU Medan di Desa Kwala Besar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dimana observasi, interview atau wawancara dan dokumentasi digunakan sebagai teknik pengumpulan data. Penelitian ini menunjukkan bahwa modernisasi dan kerukunan umat beragama di Desa Kwala Besar sudah cukup baik. Dilihat dari kegiatan keagamaan yang dilakukan masyarakat seperti pengajian, wirid, melayat dan takziah menunjukkan bahwa pemahaman moderasi beragama dan kerukunan antar umat beragama sudah cukup baik. Ada beberapa strategi yang dilakukan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) untuk menyebarkan nilai-nilai moderasi beragama di Desa Kwala Besar yaitu pendidikan agama yang inklusif, meningkatkan kemampuan mengaji anak-anak dan mengadakan kegiatan festival anak sholeh.

Downloads

Download data is not yet available.

References

ABROR, M. (2020). Moderasi Beragama Dalam Bingkai Toleransi. RUSYDIAH: Jurnal Pemikiran Islam, 1(2), 137–148. doi: 10.35961/rsd.v1i2.174

Agustin, D. H., & Arsana, I. W. (2023). Implementasi Moderasi Beragama Pada Masyarakat Desa Balonggarut Kecamatan Krembung Kabupaten Sidoarjo. Jurnal Magister Hukum Perspektif, 14(1), 48–58. doi: 10.37303/magister.v14i1.78

Akhmadi, A. (2008). MODERASI BERAGAMA DALAM KERAGAMAN INDONESIA RELIGIOUS MODERATION IN INDONESIA ’ S DIVERSITY. Jurnal Diklat Keagamaan, 45–55.

Aziz, A. (n.d.). MODERASI BERAGAMA DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN ( Sebuah Tafsir Kontekstual di Indonesia ) Religious Moderation in the Qur ’ an Perspective ( A Contextual Interpretation in Indonesia ). 218–231.

Darmayanti. (2021). Pentingnya pemahaman dan implementasi moderasi beragama dalam kehidupan generasi milenial. SYATTAR: Studi Ilmu-Ilmu Hukum Dan Pendidikan, 2(1), 40–51.

Harjanti, A. E., Hakim, C. B., & Salim, N. (2023). Membangun Sikap Moderasi Beragama Melalui Optimalisasi Pemberdayaan Masyarakat Di Kelurahan Padasuka. Fajar: Media Komunikasi Dan Informasi Pengabdian Masyarakat, 5(2), 14–20.

Hidayati. (2023). Moderasi Beragama dalam Pendidikan Islam. Schemata: Jurnal Pascasarjana UIN Mataram, 12(2), 93–108.

Jayinto, J. J. (2023). Moderasi beragama Untuk Pelayanan Pendidikan dan Keagamaan. Tadbir: Jurnal Manajemen Dakwah FDIK IAIN Padangsidimpuan, 4(2), 209–222. doi: 10.24952/tadbir.v4i2.4487

Miftah, Z. (2023). MODERASI BERAGAMA DI KAWASAN PEDESAAN. JUNAL CENDEKIA: Media Komunikasi Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan Islam, 15(01), 14–29.

Moleong, L. J. (2006). Metodolgi Penelitian Kualitatif. PT. Remaja Rosdakarya.

Nurdin, F. (2021). Moderasi Beragama menurut Al- Qur ’ an dan Hadist. JURNAL ILMIAH AL MU’ASHIRAH: Media Kajian Al-Qur’an Dan Al-Hadits Multi Perspektif, 18(1), 59–70.

Samho, B. (2022). Urgensi “Moderasi Beragama” Untuk Mencegah Radikalisme Di Indonesia. Sapientia Humana: Jurnal Sosial Humaniora, 2(01), 90–111. doi: 10.26593/jsh.v2i01.5688

Sarii, R. M. (2023). PERAN MODERASI BERAGAMA SEBAGAI KONTROL SOSIAL PADA MAHASISWA UIN SUNAN KALIJAGA. Jurnal Studi Agama, 7(2), 1–23.

Susanti. (2022). MODERASI BERAGAMA DALAM MASYARAKAT MULTIKULTURAL. 6, 168–182.

Yuliana, Y., Lusiana, F., Ramadhanyaty, D., Rahmawati, A., & Anwar, R. N. (2022). Penguatan Moderasi Beragama pada Anak Usia Dini sebagai Upaya Pencegahan Radikalisme di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(4), 2974–2984. doi: 10.31004/obsesi.v6i4.1572

Downloads

Published

2024-10-24

How to Cite

Astika, L. ., Darmayanti, N. ., Pratiwi, B. ., Nabani, A. A. ., & Simatupang, A. A. . (2024). Strategi Mahasiswa KKN Dalam Menyebarkan Nilai-Nilai Moderasi Beragama di Masyarakat Desa Kwala Besar. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(1), 925-933. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i1.4234