Pelatihan Public Speaking untuk Peningkatan Keterampilan Berbicara Anak dalam Bahasa Inggris di Rusunawa Jatinegara Kaum

Authors

  • Nurrahma Fatkhiyati Universitas Negeri Jakarta
  • Tesaannisa Tesaannisa Universitas Negeri Jakarta
  • Diyantari Diyantari Universitas Negeri Jakarta
  • Rizdika Mardiana Universitas Negeri Jakarta
  • Rahayu Purbasari Universitas Negeri Jakarta
  • Zaneta Aurora Universitas Negeri Jakarta
  • Prishiella Belinda Universitas Negeri Jakarta

Keywords:

community service; training; public speaking; character strengthening; English; children aged 9-12; elementary school children; low-cost public flat

Abstract

The community service program aims to provide public speaking training to strengthen the character of children aged 9-12 and develop their speaking skills in English while boosting their confidence. By giving them opportunities to speak in public, the program hopes to help them build strong self-confidence, particularly in using the English language. The method used in this community service program is participatory observation to identify the skills gap that needs to be addressed in the participants, which is expected to provide solutions for improving their abilities. Additionally, this training employs pre-tests and post-tests to assess improvements in English language skills and surveys to gather feedback from participants. The results of the activity demonstrate effectiveness in enhancing participants' communication and public speaking abilities, as well as improving their English language skills, as evidenced by the pre-test and post-test results.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Astuti, S., & Puspitasari, N. (2022). PENGUATAN KARAKTER MELALUI PUBLIC SPEAKING PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH CARIU. E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 1427-1434. https://doi.org/10.47492/eamal.v2i2.1593.

Datu, Y.A. 2024. Buku Ajar Public Speaking. Medan: PT Media Penerbit Indonesia.

Fadhilla, P.S. 2023. Subdirektorat Pengembangan Karakter UGM Kembali Selenggarakan Pelatihan Public Speaking, Diikuti Oleh 250 Mahasiswa. https://ditmawa.ugm.ac.id/2023/12/subdirektorat-pengembangan-karakter-ugm-kembali-selenggarakan-pelatihan-public-speaking-diikuti-oleh-250-mahasiswa/.

Fatikah, S.I., Afsharina, N.F., dan Wulandari, M. 2023. Memperkuat Kepercayaan Diri dalam Public speaking dan Mengembangan Karakter melalui Storytelling. Jurnal Inovasi dan Humaniora Volume 1, No.4, pp. 672-678.

Harahap, F. O., et.al. (2024). Pelatihan Public Speaking pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 74 Kota Bengkulu. Jurnal Bumi Rafflesia, pp.14-19

Jalal, N.M. (2023). Pemberian Pelatihan Public Speaking untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri dan Keterampilan Presentasi di Depan Umum. Jurnal Abdimas Indonesia, Vol. 3, No.2, pp. 192-200.

Jamaludin, U., Adya Pribadi, R., & Serepina Puspa Negara, E. (2023). PENGEMBANGAN KARAKTER MELALUI PUBLIC SPEAKING UNTUK MELATIH KEPRIBADIAN PESERTA DIDIK. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(2), 3695 - 3704. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i2.1064.

Lipa, M.K., & Sahan, M.Y. (2024). Mengasah Kemampuan Public Speaking Melalui Program Suara yang Berbicara Untuk Anak Sekolah Dasar di Desa Lamabelawa, Kecamatan Witihama. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), Vol. 5 No. 3, pp. 3548-3554.

Nara, H., et.al. (2023). Pendampingan Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus Di Rumah Susun Sederhana Sewa (Rusunawa) Jatinegara Kaum Jakarta Timur Kumawula, Vol.6, No.1, April 2023, Hal 128 – 136 DOI: https://doi.org/10.24198/kumawula.v6i1.42591

Nurcandrani S, P., Asriandhini, B., & Turistiati Tuti, A. (2020). Pelatihan Public Speaking untuk Membangun Kepercayaan Diri dan Keterampilan. Jurnal Abdi MOESTOPO, - Vol. 03, No. 01, pp.27-32.

Tarjiah, I., Supena, A. 2021. Bimbingan Teknis Konsep Dan Identifikasi Anak Berkebutuhan Khusus Kepada Warga Rusunawa Jatinegara Kaum Jakarta Timur. Sarwahita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 18 (2)

Ulya, H. (2016). Pembelajaran Matematika Berbasis Etnomatematika untuk Membangun Karakter Cinta Tanah Air dan Kreativitas Belajar Matematika. Prosiding Seminar Nasional: Menumbuhkan Lembali Pesona Budaya Bangsa Dalam Perspektif Psikologi.

Safitri, V., et.al. (2023). Mengembangkan Kemampuan Publik Speaking untuk membangun Kepercayaan Diri Anak di MD Bustanul Wildan Desa Cibitung. Jurnal GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 1, No. 3, Juni 2023 pp. 752-759.

Singgalingging, B.M., Bowo, T.A., & Lubis, D.F. 2023. PENGEMBANGAN KREATIVITAS BAHASA INGGRIS DAN LITERASI DIGITAL MELALUI PROGRAM FUN ENGLISH UNTUK PESERTA DIDIK RUSUNAWA PANGKALPINANG . Jurnal Pengabdian dan Peningkatan Mutu Masyarakat, vol 4 no 1, p. 61-74

Selviayana, D, & Suyuthi, H. (2024). Pelatihan Public Speaking pada Anak-Anak SD Muhammadiyah 02 Pendakian Kota Bengkulu. JIMAKUKERTA, pp.134-141

HW. 2022. LPPM UNJ RESMIKAN WILAYAH BINAAN DI KELURAHAN JATINEGARA KAUM UNTUK PROGRAM PENGABDIAN MASYARAKAT. https://www.unj.ac.id/en/lppm-unj-resmikan-wilayah-binaan-di-kelurahan-jatinegara-kaum-untu k-program-pengabdian-masyarakat/

Downloads

Published

2024-11-16

How to Cite

Fatkhiyati, N., Tesaannisa, T., Diyantari, D., Mardiana, R., Purbasari, R., Aurora, Z., & Belinda, P. . (2024). Pelatihan Public Speaking untuk Peningkatan Keterampilan Berbicara Anak dalam Bahasa Inggris di Rusunawa Jatinegara Kaum. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(1), 1723-1729. Retrieved from https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/4581