Peranan Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata dalam Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Edukasi, Teknologi, dan Budaya di Kecamatan Mepanga
Keywords:
Peranan Mahasiswa KKN Pemberdayaan MasyarakatAbstract
KKN Terpadu Sekolah Tinggi Agama Hindu (STAH) Dharma Sentana Sulawesi Tengah di Desa Kotaraya Timur, Kecamatan Mepanga, Kabupaten Parigi Moutong, Provinsi Sulawesi Tengah merupakan salah satu bentuk kegiatan pengabdian masyarakat pengaplikasian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata ini berlangsung dari tanggal 30 Agustus 2024 sampai dengan 30 November 2024. Kegiatan ini terdiri dari kegiatan inti, kegiatan desa, kegiatan kecamatan dan kegiatan tambahan. Artikel ini lebih fokus membahas kegiatan inti yang telah dilaksanakan terkait dengan aspek edukasi, teknologi dan budaya. Kegiatan KKN bertujuan untuk memberikan pengalaman dan sebagai proses pembelajaran bagi mahasiswa untuk menggali dan mengembangkan potensi masyarakat desa. Metode pelaksanaan KKN di lokasi terdiri dari kegiatan survei, perencanaan, dan pelaksanaan. Kegiatan inti mahasiswa KKN mendapat dukungan dari para tokoh masyarakat, pemerintah setempat dan masyarakat desa. Kegiatan yang dilaksanakan meliputi pasraman (tari, yoga, upakara dan dharma gita), les aksara bali, les calistung (membaca, menulis, dan berhitung), pelatihan bidang IT, peduli wisata serta sharing lintas budaya antara mahasiswa KKN dengan masyarakat hindu jawa di Desa Sumber Agung. Hasil dari kegiatan ini tentunya memberikan manfaat bagi masyarakat di Kecamatan Mepanga pada umumnya yang bertujuan untuk menciptakan kebersamaan, peningkatan kualitas pendidikan baik yang terkhusus maupun umum, pendekatan sosial dan pengembangan budaya.
Downloads
References
Abadi, S., Sulandjari, K., Nasution, N. S., Keguruan, F., Universitas, P., & Karawang, S. (2022). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat J-Abdi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. SWARNA: Jurnal Pengabdian KepadaMasyarakat, 1(11).
Fatimah, F., & Kasman, R. (2020). Meningkatkan Mutu Masyarakat Melalui Bidang Pendidikan dan Kesehatan Dalam Rangka Mewujudkan Stabilitas Ekonomi dan Sosial. Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 4(4).
Gunarta, I. K. (2017). Implementasi Pembelajaran Yoga Dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar Di Sekolah Dasar Negeri 1 Sumerta. Jurnal Penjaminan Mutu, 3(02), 180-189.
Kurnia, M., Jaya, I., Jalil, A. R., Arya, N., Samsuddin, Ilham, M., Fikrang, Ashari, M., Kasruddin, N.A, N., A.J, E., F.R.R, B., S, N., Fajar, Zulfikar, M., R, T., R, U., Zulfikar, M.P, B., … A, R. (2020). KKN Tematik Pemberdayaan Masyarakat melalui Penerapan Teknologi Untuk Peningkatan Taraf Hidup Masyarakat Di Kecamatan Pulau Sembilan Kabupaten Sinjai. Jurnal Pengabdian Masyarakat Hasanuddin (JPMH), 1(1), 1–9. https://journal.unhas.ac.id/index.php/jpmh/article/view/9579
Lestari, N. W. R., & Gunada, I. W. A. (2021). Pelatihan Seni Tari Pada Siswa Pasraman Sebagai Bentuk Transformasi Kebudayaan. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 4(2), 280-285.
Mellita Sari, C. P., Puspitaningrum, R., Nailufar, F., & Khairisma, K. (2022). Literasi Keuangan Melalui Kesadaran Menabung Pada Anak-Anak Gampong Blang Raleu Kecamatan Simpang Keuramat Kabupaten Aceh Utara. Jurnal Pengabdian Ekonomi Dan Sosial (JPES), 1(2).
Norhidayah, Sari, H. N., Fitria, M., Bahruddin, M., Mutawali, A., Maskanah, Rahmah, A., & Noviawati. (2022). Kuliah Kerja Nyata (KKN) Di Desa Sungai Namang Kecamatan Danau Panggang Kabupaten Hulu Sungai Utara. Journal of Community Dedication, 2(2), 26–36.
Rudiarta, I. W., & Dyatmika, G. E. P. (2022). Pelatihan Aksara Bali Sebagai Bentuk Akomodasi terhadap Kearifan Lokal. Dharma Sevanam: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 161-175.
Sudiani, N. N., Utami, D. S., Sevriyani, K. E., Murtini, K., & Natali, N. P. D. (2024). Pelatihan Dharmagita untuk Meningkatkan Kemampuan Generasi Muda Hindu Melantunkan Dharmagita. Sevanam: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 85-97.
Sutriyanti, N. K. (2020). Implementation Of Hindu Religious Education Curriculum In Pasraman Rsi Markandeya Taro, Gianyar District. Vidyottama Sanatana: International Journal of Hindu Science and Religious Studies, 4(1), 1-11.
Tyas, I. W., Ibrahim, A., & Meo, Y. (2022). Pengabdian KKN Mandiri Desa Raporendu Kecamatan Nangapanda Kabupaten Ende. Prima Abdika : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1).
Wirani, I. A. S., Paryatna, I. B. M. L., & Aryana, I. B. P. M. (2021). Pelatihan Dan Pendampingan Pembuatan, Sarana Upakara Keagamaan (Daksina Dan Tipat) Pada Siswa Pasraman Darma Mandala Desa Banjar Kec. Banjar Kabupaten Buleleng. Proceeding Senadimas Undiksha, 785.
Wolo, D., Ngapa, Y. S. D., & Harıyanti, M. L. (2020). Pengabdian KKN-Mandiri Desa Golo Wuas Kabupaten Manggarai Timur. Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 24–31.
Wulandari, C. E. P., Sugiatno, S., & Siswanto, S. (2020). Dampak Kuliah Kerja Nyata Dalam Pengembangan Keagamaan Bagi Remaja. FOKUS Jurnal Kajian Keislaman Dan Kemasyarakatan, 5(2), 221. https://doi.org/10.29240/jf.v5i2.1830
Yessi, A., & Wijayanti, W. (2016). Pelatihan Calistung (Membaca, Menulis, Berhitung) Sebagai Upaya Pemberantasan Buta Aksara Warga Dusun Setro Desa Gondoriyo Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang. E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 7(1), 15-26.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 kadek gunawan, Ni Ketut Sugiardianti, Sesilia Tri Utami, Ni Kadek Yudani, Made Sudimerta Adnyana, Ni Luh Trysia Amelia, Ni Putu Ayu Anindya Dewi, I Wayan Mudita, I Gede Raka Mudana, Putu Satya Narayanti

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
kadek gunawan,
Sekolah Tinggi Agama Hindu Dharma Sentana Sulawesi Tengah`,
Indonesia


