Edukasi Literasi Digital dan Moral: Program Penyuluhan Holistik Memerangi Berita Hoax dan Pergaulan Bebas

Yuyut Prayuti; Yeni Nuraeni; L. Alfies Sihombing; Mia Rasmiaty; Elis Herlina

doi:10.55338/jpkmn.v5i4.5394

Authors

Yuyut Prayuti, Universitas Islam Nusantara, Indonesia
Yeni Nuraeni, Universitas Pakuan, Indonesia
L. Alfies Sihombing, Universitas Pakuan, Indonesia
Mia Rasmiaty, Universitas Islam Nusantara, Indonesia
Elis Herlina, Universitas Islam Nusantara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i4.5394

Keywords:

Literasi Digital, Pencegahan Hoax, Pendidikan Moral, Partisipatif, Tindak Pergaulan Bebas

Abstract

Kemajuan teknologi digital telah mengubah pola komunikasi masyarakat secara signifikan, namun di sisi lain menghadirkan tantangan baru seperti penyebaran hoaks yang tidak terkendali dan degradasi moral di kalangan remaja. Desa Tanjung Wangi menjadi salah satu wilayah yang menghadapi masalah ini akibat rendahnya literasi digital dan minimnya pendidikan moral. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif dengan metode partisipatif untuk mengevaluasi program penyuluhan, yang mengintegrasikan edukasi digital dengan penguatan nilai-nilai moral berbasis budaya lokal. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner sebelum dan sesudah program, kemudian dianalisis secara tematik dan statistik. Hasil menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam mengenali hoaks dan pemahaman mereka terhadap nilai moral. Program ini membuktikan bahwa pendekatan holistik mampu menjawab tantangan masyarakat modern. Disarankan agar program serupa diterapkan di wilayah lain dengan penyesuaian terhadap kebutuhan lokal untuk dampak yang lebih luas dan berkelanjutan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afandi, Agus, Nabiela Laily, Noor Wahyudi, Muchammad Umam, Ridwan Kambau, Siti Rahman, Mutmainnah Sudirman, Jamilah, and Nurhira Kadir. 2022. Metodologi Pengabdian Masyarakat. Jakarta: Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI.

Amira, Iceu, Hendrawati Hendrawati, Aat Sriati, Nina Sumarni, and Udin Rosidin. 2023. “Edukasi Pencegahan Pergaulan Bebas pada Remaja.” Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) 6(10):4132–41. doi: 10.33024/jkpm.v6i10.12010.

Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional. 2022. Laporan Tahunan: Analisis Perilaku Remaja Di Era Digital. Jakarta: BKKBN.

Basuki, Udiyo, and Hendradi Setyawan. 2022. “LANGKAH STRATEGIS MENANGKAL HOAX: SUATU PENDEKATAN KEBIJAKAN DAN HUKUM.” Jurnal Hukum Caraka Justitia 2(1):1. doi: 10.30588/jhcj.v2i1.1033.

Bruce, C.S. 2021. “Information Literacy and Its Impact on Digital Society.” Journal of Information Studies 38(4):112–25.

Hamzah, Radja Erland, and Citra Eka Putri. 2020. “Mengenal Dan Mengantisipasi Hoax Di Media Sosial Pada Kalangan Pelajar.” ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 3(01):9–12. doi: 10.32509/am.v3i01.1361.

Kementerian Komunikasi dan Informatika. 2023. Laporan Tahunan Literasi Digital Di Indonesia. Jakarta: Kominfo.

Krafft, P. M., and Joan Donovan. 2020. “Disinformation by Design: The Use of Evidence Collages and Platform Filtering in a Media Manipulation Campaign.” Political Communication 37(2):194–214. doi: 10.1080/10584609.2019.1686094.

Lickona, T. 2020. Character Education: The Challenge of Moral Literacy. New York: Routledge.

Mbayang, Chrissonia M. 2024. “Pergaulan Bebas di Kalangan Remaja.” Journal of Law Education and Business 2(1).

Muslim, Ahmad, and Lukmanul Hakim. 2023. “Sosialisasi Stop Hoax Dalam Mewujudkan Pemilu 2024 yang Aman, Damai dan Bermartabat. ‘Berdemokrasi Dengan Hati, Bukan Dengan Benci.’” . . Vol. 2(1).

Rofii, Agus, Rama Dwika Herdiawan, Eka Nurhidayat, Afief Fakhrudin, Dadang Sudirno, and Dede Salim Nahdi. 2021. “PENYULUHAN TENTANG BAHAYA PERGAULAN BEBAS DAN BIJAK BERMEDIA SOSIAL.” BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2(4):825–32. doi: 10.31949/jb.v2i4.1588.

Sabrina, Anisa Rizki. 2019. “Literasi Digital Sebagai Upaya Preventif Menanggulangi Hoax.” Communicare : Journal of Communication Studies 5(2):31. doi: 10.37535/101005220183.

Subarjo, Abdul Haris, and Wita Setianingsih. 2020. “Literasi Berita Hoaxs Di Internet Dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Pribadi Mahasiswa (Studi Tentang Penggunaan Media Sosial Pada Mahasiswa STT Adisutjipto Yogyakarta).” Jurnal Ketahanan Nasional 26(1):1–23. doi: 10.22146/jkn.51109.

Sugiyono, S. 2022. Pemberdayaan Masyarakat Melalui Literasi Digital. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

UNESCO. 2021. Digital Literacy Global Framework. Paris: UNESCO Publishing.