Meningkatkan Kreativitas Siswa Smk Rekayasa Denpasar Dalam Perancangan User Interface Desktop Melalui Pelatihan Figma

Putu Gede Maha Vivaldi; I Gede Wirya Mahendra Nandanawana  Putra

doi:10.55338/jpkmn.v6i2.5751

Authors

Putu Gede Maha Vivaldi Universitas Primakara
I Gede Wirya Mahendra Nandanawana Putra Universitas Primakara

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i2.5751

Keywords:

Kreativitas, SMK Rekayasa, User Interface, Pelatihan, Figma

Abstract

Program Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa SMK Rekayasa dalam desain User Interface (UI) menggunakan Figma. Metode yang digunakan meliputi identifikasi masalah, analisis kebutuhan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pre-test dilakukan untuk mengukur pemahaman awal siswa, diikuti dengan sesi pemaparan materi, praktik langsung, dan post-test untuk mengevaluasi hasil pelatihan. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep UI/UX dari 3.1 (cukup) menjadi 4.3 (baik) dan penguasaan Figma dari 2.9 (cukup) menjadi 4.1 (baik). Implementasi desain UI meningkat dari 3.2 (cukup) menjadi 4.4 (baik-sangat baik). Pelatihan berbasis praktik terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi siswa. Program ini berhasil meningkatkan keterampilan siswa dalam desain UI. Untuk pengembangan lebih lanjut, disarankan adanya sesi mentoring tambahan serta kerja sama dengan industri guna memperluas wawasan siswa terhadap tren desain digital.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia. 2024. “APJII Jumlah Pengguna Internet Indonesia Tembus 221 Juta Orang.” Apjii.or.Id. Retrieved February 19, 2025 (https://apjii.or.id/berita/d/apjii-jumlah-pengguna-internet-indonesia-tembus-221-juta-orang).

Baihaqi, Imam, and Ahmad Fadly. 2024. “Optimalisasi Penggunaan Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Kualitas Pembelajaran Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 22 Pamulang.” 2464–70.

Hairah, Ummul, Muhammad Hadiseptian Nursukamto, and Ahmad Dhiya Ulhaqi. 2024. “Peningkatan Kompetensi Siswa Dalam Merancang UI / UX Aplikasi Mobile Menggunakan Figma.” 3(4):59–65.

Harsel, Ananda, Rafa Hadiya, Karis Widyatmoko, and Naufalendra Mulyahartantya. 2024. “Eksplorasi Desain UI / UX Digital Siswa Menggunakan Figma Di SMAN 15 Semarang.” 3(2):46–57.

Nurcahyo, Mahdi. 2022. “Kajian Peran Sketsa Dalam Proses Kreatif Dan Pendidikan Desain (Kasus Pengalaman Belajar Desain Di Era Digital).” LINTAS RUANG: Jurnal Pengetahuan Dan Perancangan Desain Interior 10(2):86–97.

Oktaviana Sembiring, Boni, Arie Rafika Dewi, Ihsan Lubis, and Universitas HM Harapan Medan Jl Joni No. 2019. “Peningkatan Pengetahuan UI/UX Design Dalam Peluang Karir Siswa SMK Negeri 1 Kutalimbaru Pada Era Revolusi Industri 4.0.” Prioritas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1(01):33–41.

Parini, Parini, Iin Almeina Lubis, Andrew Ramadhani, and Aidil Adi Suhendra. 2023. “Pelatihan Desain Grafis Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Di Era Digital.” Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal 6(3):506–11. doi: 10.33330/jurdimas.v6i3.2641.

Putra, Made Satria Pramanda, and I. Nengah Dasi Astawa. 2022. “Profil Industri Pariwisata Dan Ekonomi Kreatif Provinsi Bali.” Jurnal Ilmiah Hospitality Management 12(2):234–48. doi: 10.22334/jihm.v12i2.213.

Santoso, Miftah Faroq. 2022. “Implementasi Konsep Dan Teknik UI/UX Dalam Rancang Bangun Layout Web Dengan Figma.” Jurnal Infortech 4(2):156–63.

Sofiana, Yunida. 2014. “Pemahaman Critical Thinking, Design Thinking Dan Problem Solving Dalam Proses Desain.” Humaniora 5(2):649. doi: 10.21512/humaniora.v5i2.3120.

Suparman, Maman, Mita Rosada, M. Lutpi, Putri Kamaliya, Faoziah Sabaniah, Romadhon Haris Alfian, Fathan Ramadhan, Ibra Alfaro, and Muhamad Rosdiana. 2023. “Mengenal Aplikasi Figma Untuk Membuat Content Menjadi Lebih Interaktif Di Era Society 5.0.” Abdi Jurnal Publikasi 1(6):552–55.

Syafitri, Aulia Daisy Arsy, and Fauzatul Laily Nisa. 2024. “Perkembangan Serta Peran Ekonomi Kreatif Di Indonesia Dari Masa Ke Masa.” Jurnal Ekonomi Bisnis Dan Manajemen 2(3):189–98. doi: 10.59024/jise.v2i3.810.

Ubihatun, Riza, Aninda Ilmi Aliyya, Fardi Wira, Viby Izmi Ardhelia, Denny Oktavina Radianto, Politeknik Perkapalan, and Negeri Surabaya. 2024. “Tantangan Dan Prospek Pendidikan Vokasi Di Era Digital : Tinjauan Literatur.” Jurnal Kajian Ilmu Seni,Media Dan Desain 1(3):1–11.

Wijayanti, Maya Dwi, Hanifah Muslimah Az-Zahra, and Wibisono Sukmo Wardhono. 2022. “Perancangan Tampilan Antarmuka Pengguna Aplikasi Web Praktik Kerja Industri (Prakerin) Menggunakan Metode Design Thinking. (Studi Kasus: SMKN 2 Singosari).” Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer 6(3):1007–17.

Wiwesa, Ngurah Rangga. 2021. “User Interface Dan User Experience Untuk Mengelola Kepuasan Pelanggan.” Jurnal Sosial Humaniora Terapan 3(2):17–31.