Kolaborasi Lintas Negara: Integrasi Biologi Terapan dan Budaya Minangkabau dalam Pengabdian Masyarakat Internasional di Universiti Malaya

Mildawati Mildawati; Solfiyeni Solfiyeni; Nurmiati Nurmiati; Dahelmi Dahelmi; Zikkra  Audina

doi:10.55338/jpkmn.v6i3.6560

Authors

Mildawati Mildawati, Universitas Andalas, Indonesia
Solfiyeni Solfiyeni, Universitas Andalas, Indonesia
Nurmiati Nurmiati, Universitas Andalas, Indonesia
Dahelmi Dahelmi, Universitas Andalas, Indonesia
Zikkra Audina, Universitas Andalas, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i3.6560

Keywords:

Biologi, Kolaborasi, Budaya, Minangkabau, Masyarakat

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat internasional ini merupakan bentuk kolaborasi akademik dan sosial antara Universitas Andalas (UNAND) dan Universitas Malaya (UM), yang turut melibatkan komunitas lokal seperti Bundo kanduang Kerapatan Adat Nagari (KAN) Limau Manis dan Ikatan Keluarga Minangkabau Malaysia (IKMM). Tujuan utama kegiatan ini adalah memperkuat hubungan kelembagaan melalui lokakarya biologi terapan dan pertukaran pengetahuan berbasis nilai-nilai budaya Minangkabau. Permasalahan yang diidentifikasi mencakup terbatasnya integrasi pengetahuan biologis dalam konteks lintas budaya dan kurangnya media komunikasi efektif antar komunitas akademik dan masyarakat. Dengan pendekatan partisipatif, kegiatan ini meliputi lokakarya tematik, diskusi ilmiah, serta pertunjukan budaya yang menampilkan artefak tradisional seperti piring hitam yang masih tersimpan dan relevan hingga kini di Museum Universiti Malaya. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap penerapan biologi dalam kehidupan sehari-hari dan penguatan jejaring kerja sama antara institusi pendidikan dan masyarakat adat. Pendekatan berbasis budaya lokal terbukti efektif dalam menjembatani perbedaan dan memperkuat komunikasi ilmiah lintas negara. Kegiatan ini memberikan kontribusi penting dalam mendukung diplomasi akademik, pelestarian budaya, dan pemberdayaan masyarakat melalui ilmu hayati.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdullah, M., Husin, N. A., & Haider, A. (2020). Development of Post-Pandemic Covid19 Higher Education Resilience Framework in Malaysia. Archives of Business Research, 8(5), 201–210. https://doi.org/10.14738/abr.85.8321

Adinugraha, F., Ponto, A. I., & Rm Munthe, T. (2020). Potensi Kebudayaan Betawi Sebagai Pendekatan Kearifan Lokal Dan Budaya Dalam Pembelajaran Biologi. Eduproxima: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA, 2(2), 55. https://doi.org/10.29100/eduproxima.v2i2.1625

Altbach, P. G., & Knight, J. (2007). The Internationalization of Higher Education: Motivations and Realities. Journal of Studies in International Education, 11(3–4), 290–305. https://doi.org/10.1177/1028315307303542

Cipta, H. (2019). Determinant Factors of Entrepreneurial Spirits among the Minangkabau Migrant Merchants: Faktor Determinan Jiwa Wirausaha Pedagang Minangkabau Perantauan. Society, 7(2), 233–250. https://doi.org/10.33019/society.v7i2.110

Estu, S., Mustafidah, F. Z., Damaya, A., & Putra, G. A. S. (2024). Transformasi Budaya Akademik: Pendampingan Dan Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Pada Mahasiswa PGSD. In Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS).

Fadhli, M., Wahyuni, S., Jufriazia Manita, R., Nofri Yoliadi, D., Nur Arifin, H., & Meiliana, I. (2024). Peluang dan Tantangan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Tanah Datar dalam Mengembangkan Konsep GLAM Sebagai Upaya untuk Melestarikan Koleksi Kearifan Lokal. Literatify: Trends in Library Developments, 5(1), 85–98. https://doi.org/10.24252/literatify.v5i1.45720

Fahlevvi, M. R., Titis Sari, P., Ikra Novar, R., Rozali, I., & Wenty, Z. (2024). Pengembangan Pembelajaran dengan Menekankan Budaya Lokal Minangkabau Pada Praja IPDN di Nagari Lasi. RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua, 2(1). https://doi.org/10.61124/1.renata.42

Hidayati, N., & Rahman, F. (2021). The Role of Teacher Leadership in Enhancing Collaborative Learning in Schools. Journal of Educational Leadership, 5(2), 45–60.

Khalid, J., Ali, A. J., Nordin, N. M., & Shah, S. F. H. (2019). Regional Cooperation in Higher Education: Can It Lead ASEAN toward Harmonization? (No. 1). Center for Southeast Asian Studies, Kyoto University. https://doi.org/10.20495/seas.8.1_81

Mahardhani, A. J., Sutrisno, S., Rusdiani, N. I., Cahyono, H., Asmaroini, A. P., Kristiana, D., & Ayuningtyas, E. D. P. (2023). Pembelajaran Lintas Budaya Melalui Aktivitas Mengajar pada Sanggar Bimbingan NonFormal di Malaysia. Dharma Sevanam: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 58–67. https://doi.org/10.53977/sjpkm.v2i1.956

Makmur, R., Kuswarno, E., Novianti, E., & Sjafirah, N. A. (2019). Intercultural Communication and Mutualistic Relationship between the Chinese and the Minangnese in Padang, West Sumatra, Indonesia. Jurnal Komunikasi: Malaysian Journal of Communication, 35(4), 244–257. https://doi.org/10.17576/jkmjc-2019-3504-15

Masyhuri, M., Suud, S., & Ilyas, M. (2021). Pengembangan Materi Sosiologi Berbasis Kearifan Lokal (Pendampingan Pada Guru Sosiologi SMA/MA di Tanjung Lombok Utara). Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 4(2). https://doi.org/10.29303/jppm.v4i2.2712

Mawardi, M., Juwaini, J., Abdullah, M. A., Mohamad, N. Z. A. B., Nofaliata, N., Fikri, M. A., Rahmadi, F., Husni, M. H., Nizar, H., Fauzi, M. I., Arian, D., Mulia, R. F., Ubaidillah, N., M, A. M., Syifa, A., Mutia, S. P., Yasri, W., & Jannah, S. A. (2025). Pengabdian Masyarakat Internasional Fakultas Ushuluddin dan Filsafat UIN Ar-Raniry di Madrasah Tahfiz Taufiqillah Kedah Malaysia. Zona: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 1–14. https://doi.org/10.71153/zona.v2i1.151

Muzaffar, M., Zainudin, I. S., & Halim, L. (2022). Internationalization of higher education: Challenges and strategies in the Asian context.). Internationalization of higher education: Challenges and strategies in the Asian context. Asian Education and Development Studies, 11(2), 123–138.

Nasir, Abubakar, Rasid, Fatmawati, T., & Bagea, I. (2025). Inclusive Education in the Merdeka Belajar Era: Lessons from Focus Group Discussions. Journal of Education and Teaching, 6(1).

Tisnakusumahnita, A., & Putri, S. O. (2024). Implementasi Diplomasi Budaya Indonesia melalui Kerja Sama Pendidikan terhadap Korea Selatan (2021-2023). Global Political Studies Journal, 8(2), 109–134. https://doi.org/10.34010/gpsjournal.v8i2.15004