Peningkatan Prestasi Non-Akademik Siswa MAN 1 Surakarta melalui Pelatihan Kompetisi Robotika Unmanned Surface Vehicle

Fahri Setyo  Utomo; Aditya Rio  Prabowo; Aria Pranata; Iwan Istanto; Rahman Wijaya; Indri Yaningsih; Didik Djoko Susilo

doi:10.55338/jpkmn.v6i4.6623

Authors

Fahri Setyo Utomo, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Aditya Rio Prabowo, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Aria Pranata, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Iwan Istanto, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Rahman Wijaya, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Indri Yaningsih, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Didik Djoko Susilo, Universitas Sebelas Maret, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i4.6623

Keywords:

MAN 1 Surakarta, Pelatihan, Robotika, USV, Kompetisi

Abstract

Robotika merupakan bidang ilmu yang menggabungkan teknik, komputer, dan elektronika untuk menghasilkan mesin cerdas yang mendukung efisiensi kerja manusia. Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Surakarta telah menerapkan pembelajaran robotika melalui kelas tutorial, namun keterbatasan penguasaan dasar desain 3D, perancangan PCB, dan pemrograman masih menjadi kendala dalam pengembangan inovasi serta persiapan kompetisi. Tujuan program Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah meningkatkan kompetensi siswa dalam bidang Unmanned Surface Vehicle (USV) melalui pelatihan desain 3D, perancangan sirkuit PCB, serta pemrograman berbasis Python. Metode kegiatan dilakukan dalam lima pertemuan yang meliputi sosialisasi, pelatihan mekanik, perakitan PCB, dan object detection berbasis machine learning. Data dikumpulkan melalui observasi, pre-test dan post-test, serta evaluasi praktik. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman siswa pada bidang desain 3D (52% menjadi 84%), elektronika dan PCB (47% menjadi 79%), serta pemrograman (49% menjadi 81%). Simpulan dari kegiatan ini adalah pelatihan ini memperkuat keterampilan teknis siswa dan mempersiapkan mereka menghadapi kompetisi robotika di tingkat nasional maupun internasional, serta memberikan model pembelajaran berbasis praktik yang dapat diadaptasi pada pendidikan menengah untuk mendukung inovasi teknologi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arsada, B. (2017). Aplikasi Sensor Ultrasonik Untuk Deteksi Posisi Jarak Pada Ruang Menggunakan Arduino Uno. Jurnal Teknik Elektro, 06(2), 1–8.

Azka, A. R. F., Haryadi, A. P., Lusiana, A. F., Moko, D. N., Nugroho, E. B., Halima, F. U., Anjarwati, F. V., Haqqani, G., Mafasa, H. H., Bramantyo, M. R., Hidayat, M. T. N., Ningrum, N. A. A., Tumanggor, P. R., Anugrah, R., Wibawa, R. A. P., Noorathaya, R. M., & Fitriani, S. K. (2025). Roboboat 2025: ‘Mandakini Zenith’ Technical Design Report. Technical Design Report Roboboat.

Dacholfany, M. I., Azis, A. A., Mardiati, Zulhayana, S., Ahmad, R., Bay, W., & Mokodenseho, S. (2023). Peningkatan Kualitas Pendidikan Masyarakat Melalui Program Pelatihan dan Bimbingan Studi. Easta Journal of Innovative Community Services, 1(03), 129–141. https://doi.org/10.58812/ejincs.v1i03.121

Dwi Putra, M. T., Pradeka, D., Adiwilaga, A., Munawir, M., & Adjhi, D. P. (2023). Pelatihan Robotika Sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Keahlian Siswa SMK Daarut Tauhiid Bandung. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 4(1), 56. https://doi.org/10.33394/jpu.v4i1.6516

Gusty, S., Tumpu, M., Yunus, A. Y., Chaerul, M., Harun, A. M. Y., Rangan, P. R., Sampe, V. L., & Asri, Y. N. (2023). Perguruan Tinggi Menuju Era Sociaty 5, 0 “Peran Dan Strategi.” Tohar Media.

Hendriana, D. (2023). Educational robotics in kurikulum merdeka. Inovasi Kurikulum, 20(1), 49–60. https://doi.org/10.17509/jik.v20i1.54018

Naufal Nur Saifullah, Aditya Rio Prabowo, Muhayat, N., Tuswan Tuswan, Harsito, C., Adiputra, R., Jurkovič, M., & Seung Jun Baek. (2024). Leisure Boat Design: A Comprehensive Study of the Shape and Dimension Effects on Hydrodynamic Performances. Evergreen, 11(3), 2091–2119. https://doi.org/10.5109/7236854

Noviyanto, A., Saputra, R., & Hidayati, R. (2025). Challenges of Implementing Robotics-Based Learning in Secondary Schools. International Journal of STEM Education, 7(1), 45–53. https://doi.org/10.1080/ijstem.2025.1183

Nurazila, N., Firmansyah, A., & Rohman, A. (2022). Impact of Robotics Training on Students’ Problem-Solving Skills in Indonesian Madrasah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdaya, 3(4), 155–165. https://doi.org/10.31960/jpmb.v3i4.1023

Prabowo, A. R., Hadi, S., Yaningsih, I., Muhayat, N., Lutfi, M. A., & Utomo, F. S. (2023). Desain dan Analisis Performa Unmmaned Surface Vehicle (USV) dengan Fungsi Surveillance, Warning, dan Security. CV. Lentera Ilmu Madani.

Prabowo, A. R., Hadi, S., Yaningsih, I., Pratama, A. S., & Rahmaji, T. (2022). RANCANG BANGUN DAN PENGUJIAN USV TIPE FUEL ENGINE REMOTE CONTROL. CV. Lentera Ilmu Madani.

Prabowo, A. R., Ubaidillah, Susilo, D. D., Wibowo, Utomo, F. S., Diatmaja, H., & Faqih, I. (2022). BUKU PANDUAN OPERASIONAL AUTONOMOUS SURFACE VEHICLE. CV. Lentera Ilmu Madani.

Purnamawati, Muhammad Akil, Nuridayanti, Usman Mulbar, & Hasanah Nur. (2024). Pengenalan Teknologi Robotika Berbasis IoT pada Siswa SMKN 5 Majene. Jurnal Sipakatau: Inovasi Pengabdian Masyarakat, 118–124. https://doi.org/10.61220/jsipakatau.v1i4.2417

Rahmaji, T., Prabowo, A. R., Tuswan, T., Muttaqie, T., Muhayat, N., & Baek, S.-J. (2022). Design of Fast Patrol Boat for Improving Resistance, Stability, and Seakeeping Performance. Designs, 6(6), 105. https://doi.org/10.3390/designs6060105

Sebayang, A. A., Alfiansyah, A., Bryan, A., Noviyanti, A. A., Wiradarmo, A. A., Elfriede, D. P., Sari, F., Widiarti, H., Sinaga, J. C. S., & Widiapradja, L. J. (2024). Teropong Dunia STEM Perguruan Tinggi: Jelajah Metode Pembelajaran hingga Kajian Usaha. Prasetiya Mulya Publishing.

Setiawan, M. A., Zain, N., Roid, L. T., & Awwal, J. (2024). Pembuatan, Hibah, dan Pelatihan Robot Edukasi Line-Follower untuk Meningkatkan Minat Siswa SMP pada Robotika. Darmabakti : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 5(1), 74–85.

Sukamta, S., Arief, U. M., Sukrina, N. F., Pratama, M. H. P., Nadia, K., Septariza, D. A., & Tunnisa, S. (2024). Pembelajaran Praktikum Berbasis Robot Line follower untuk Meningkatkan Minat dan Motivasi Siswa SMKN 1 Semarang. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 5(4), 4924–4930. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i4.4253