EcoPrint sebagai Inovasi Produk Kreatif Ramah Lingkungan untuk Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Siswa SMP Simanjaya Sekaran

Bahasa Indonesia

Authors

  • Lailatul Qodariyah, Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Lamongan,  Indonesia
  • Mistri Ani, Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Lamongan,  Indonesia
  • Mega Dwi Octavia, Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Lamongan,  Indonesia
  • Ika Purwanti, Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Lamongan,  Indonesia
  • Muhammad David, Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Lamongan,  Indonesia

Keywords:

Ecoprint, Produk kreatif, Ramah Lingkungan, Kewirausahaan, Siswa

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan jiwa kewirausahaan siswa melalui pelatihan pembuatan produk kreatif ramah lingkungan dengan teknik EcoPrint. SMP Simanjaya Sekaran dipilih sebagai lokasi kegiatan karena memiliki potensi sumber daya alam yang melimpah namun belum dimanfaatkan secara optimal dalam pengembangan keterampilan kewirausahaan siswa. Metode pelaksanaan terdiri atas tahap edukasi, praktik langsung, hingga pameran hasil karya. Siswa diajarkan untuk mengenali potensi lingkungan sekitar, memanfaatkan daun dan bunga sebagai bahan utama, serta mengolahnya menjadi produk bernilai jual seperti tas dan taplak meja. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan minat siswa terhadap wirausaha ramah lingkungan. Kegiatan ini tidak hanya melatih keterampilan teknis, tetapi juga menumbuhkan sikap mandiri, kreatif, dan peduli terhadap lingkungan. Dengan demikian, pelatihan EcoPrint terbukti efektif sebagai sarana edukatif dalam menanamkan nilai kewirausahaan sejak dini di lingkungan sekolah.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afrahamiryano, A., Roza, H., Dewi, R. K., Wati, D. D. E., Hanafi, I., & Amri, C. (2022). Edukasi Dan Pemanfaatan Bahan Alam Untuk Pembuatan Ecoprint. In Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat (Vol. 3, Issue 2, pp. 1209–1213). https://doi.org/10.31004/cdj.v3i2.5714

Asmara, D. A. (2020). Penerapan Teknik Ecoprint pada Dedaunan Menjadi Produk Bernilai Jual. In Jurnal Pengabdian Seni (Vol. 1, Issue 2, pp. 16–26). https://doi.org/10.24821/jas.v1i2.4706

Azlea Mayasya Aziz, Desy Safitri, & Sujarwo. (2024). Efektivitas Kegiatan P5 dalam Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik Kelas VIII SMPN 281 Jakarta. In JIMAD: Jurnal Ilmiah Mutiara Pendidikan (Vol. 2, Issue 2, pp. 46–57). https://doi.org/10.61404/jimad.v2i2.221

Fatmala, Y., & Hartati, S. (n.d.). Pengaruh Membatik Ecoprint terhadap Perkembangan Kreativitas Seni Anak di Taman Kanak-Kanak.

Hikmah, A. R., & Retnasari, D. (2021). Ecoprint Sebagai Alternatif Peluang Usaha Fashion Yang Ramah Lingkungan. Universitas Negeri Yogyakarta, 16(1), 1–5. https://journal.uny.ac.id/index.php/ptbb/issue/view/2172

Kumari, W. (2024). Implementasi Metode Pembelajaran Experential Learning Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama. In Jurnal Pendidikan Buddha Dan Isu Sosial Kontemporer (Jpbisk) (Vol. 6, Issue 1, pp. 39–50). https://doi.org/10.56325/jpbisk.v6i1.117

Mardiana, T., Warsiki, A. Y. N., Heriningsih, S., Veteran, U. ", & Yogyakarta, ". (n.d.). MENCIPTAKAN PELUANG USAHA ECOPRINT BERBASIS POTENSI DESA DENGAN METODE RRA DAN PRA.

Mayasya Aziz, A., & Safitri, D. (n.d.). Efektivitas Kegiatan P5 dalam Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik Kelas VIII SMPN 281 Jakarta. JIMAD Jurnal Ilmiah Mutiara Pendidikan, 2(2). https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.9498

Murdilah, U., Mira, & Farhurohman, O. (2025). Implementasi Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa. In Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial (Vol. 3, Issue 1, p. 2025).

Mutmainah, M., Astini, B. N., & Astawa, I. M. S. (2022a). Efektivitas Penerapan Teknik Ecoprint Terhadap Keterampilan Sains Sederhana. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(4), 2388–2392. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i4.1035

Naini, U., & Hasmah. (2021). Penciptaan Tekstil Teknik Ecoprint Dengan Memanfaatkan Tumbuhan Lokal Gorontalo.

Saptutyningsih, E., & Kamiel, B. P. (2019). Pemanfaatan Bahan Alami untuk Pengembangan Ecoprint dalam Mendukung Ekonomi Kreatif. In Prosiding Seminar Nasional … (pp. 276–283). http://prosiding.unimus.ac.id/index.php/semnas/article/view/396

Saptutyningsih, E., & Wardani, D. T. K. (2019). Pemanfaatan Bahan Alami Untuk Pengembangan Produk Ecoprint Di Dukuh Iv Cerme, Panjatan, Kabupaten Kulonprogo. In Warta LPM (Vol. 21, Issue 2, pp. 18–26). https://doi.org/10.23917/warta.v21i2.6761

Sari, D. C., & Muthmainnah, M. (2023a). Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila melalui Kegiatan Membatik Ecoprint. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(5), 6005–6016. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i5.5266

Sedjati, D. P., & Sari, V. T. (2019). Mix Teknik Ecoprint Dan Teknik Batik Berbahan. CORAK Jurnal Seni Kriya, 8(1), 1–11.

Susanto, N. C. A., Latief, M., Puspitasari, R. D., Bemis, R., & Heriyanti, H. (2021). Pengenalan ecoprint guna meningkatkan keterampilan siswa dalam pemanfaatan bahan alam. Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS), 4(1), 111. https://doi.org/10.33474/jipemas.v4i1.8974

Downloads

Published

2025-09-03

How to Cite

Qodariyah, L., Ani, M., Octavia, M. D., Purwanti, I. ., & David, M. (2025). EcoPrint sebagai Inovasi Produk Kreatif Ramah Lingkungan untuk Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Siswa SMP Simanjaya Sekaran: Bahasa Indonesia. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(3), 4397-4405. Retrieved from https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/6798

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.