Sosialisasi Pembimbingan Kepribadian Berkarakter dengan Terapi Bersyukur bagi Narapidana Laki-laki di Lapas Pancur Batu

Tan Kim  Hek; Mipo Mipo; Amin  Hou; Sukiman Sukiman; Petrus  Gani

doi:10.55338/jpkmn.v6i4.7355

Authors

Tan Kim Hek, STIE Eka Prasetya, Indonesia
Mipo Mipo, Universitas IBBI, Indonesia
Amin Hou, Universitas Mahkota Tricom Unggul, Indonesia
Sukiman Sukiman, STMIK Methodist Binjai, Indonesia
Petrus Gani, Universitas IBBI, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i4.7355

Keywords:

Kepribadian, Terapi, Bersyukur, Narapidana, Mental

Abstract

Kegiatan sosialisasi ini adalah untuk memperkenalkan metode pembimbingan kepribadian berkarakter melalui pendekatan terapi bersyukur kepada narapidana laki-laki di Lembaga Pemasyarakatan Pancur Batu, Medan. Narapidana terutama laki-laki seringkali mengalami permasalahan psikologis seperti rendah diri, penyesalan berlebihan, dan kesulitan memaknai hidup secara positif yang dapat menghambat proses reintegrasi sosial. Terapi bersyukur (gratitude therapy) merupakan intervensi psikologis yang terbukti efektif meningkatkan kesejahteraan mental dengan cara melatih individu mengenali dan mengapresiasi aspek-aspek positif dalam kehidupan mereka, terapi bersyukur ini juga dapat mengalihkan focus perhatian dari aspek negative atau kekurangan seseorang menuju kepada pengakuan atas sumberdaya positif yang dimiliki seseorang. Metode sosialisasi dilakukan melalui penyuluhan dengan metode kualitatif yaitu teknik pengumpulan data, diskusi interaktif, dan praktik langsung terapi bersyukur seperti journaling dan refleksi diri. Materi mencakup pemahaman konsep karakter positif, manfaat sikap bersyukur terhadap kesehatan mental, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari di lapas. Hasil sosialisasi menunjukkan bahwa cognitive reframing yang mengubah narasi negatif tentang diri dan situasi menjadi perspektif yang lebih konstruktif (β = 0.67, p < 0.001); kedua, peningkatan regulasi emosi yang mengurangi reaktivitas negatif dan impulsivitas (ditunjukkan oleh penurunan kortisol 38% dan peningkatan HRV 38,8%); dan ketiga, rekonstruksi makna hidup yang memotivasi narapidana untuk mengambil tanggung jawab atas masa depan. Untuk memaksimalkan dampak jangka panjang, diperlukan pendampingan berkelanjutan, seperti dosen, pelatihan petugas lapas sebagai fasilitator, pengembangan modul yang disesuaikan dengan konteks lokal, serta pelibatan keluarga narapidana dalam proses pembimbingan, dan kegiatan ini merekomendasikan keberlanjutan pembimbingan bahwa terapi bersyukur sebagai bagian integral dari sistem pembinaan narapidana.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ade Hermawan, & Muhammad Agung Al Fatih. (2025). PEMBINAAN KEPRIBADIAN DAN KEMANDIRIAN DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS II B BANJARBARU. JADMENT: Journal of Administration & Development , 1(2), 134–144.

Aji, R. P. (2025). PROGRAM BIMBINGAN KEPRIBADIAN DALAM BENTUK PENDIDIKAN KEAGAMAAN NARAPIDANA PADA LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS I MADIUN. ABDIANDAYA : Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 3(1), 55–66. https://doi.org/10.56997/abdiandaya.v3i1.2090

Amita, N., Siregar, J., Listyani, N., & Assyfa, L. (2023). Self-Compassion dan Self-Esteem pada Narapidana. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 6(1). https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/ganaya

Andi Khairunnisa Putri, & Chandradewi Kusristanti. (2021). Locus of Control pada Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Wilayah DKI Jakarta . Jurnal Psikologi Forensik Indonesia , 1(1), 20–26.

Avati, P. (2023). Self-Compassion dan Resiliensi Pada Warga Binaan di Lembaga Permasyarakatan.

Budiarti, M., Krisnani, H., Nur, G., & Deraputri, I. (n.d.). GANGGUAN KEPRIBADIAN ANTISOSIAL PADA NARAPIDANA.

Eka Yurika, R., Studi Magister Bimbingan dan Konseling Islam, P., Dakwah dan Komunikasi, F., & Sunan Kalijaga, U. (2024). ISLAMIC LOGOTHERAPY SEBAGAI INTERVENSI UNTUK DEPRESI PADA NARAPIDANA: LITERATURE REVIEW ISLAMIC LOGOTHERAPY AS A THERAPEUTIC INTERVENTION FOR DEPRESSION IN PRISONERS: LITERATURE REVIEW. 7(3).

Hoekstra, H. (2024). Vocation as tragedy: Love and knowledge in the lives of the Mills, the Webers, and the Russells. Endeavour, 48(1). https://doi.org/10.1016/j.endeavour.2024.100918

Hotchin, V., & West, K. (2021). Reflecting on nostalgic, positive, and novel experiences increases state Openness. Journal of Personality, 89(2), 258–275. https://doi.org/10.1111/jopy.12580

Ilham, Y., Fadilla, I., Subroto, M., Pemasyarakatan, P. I., & Pemasyarakatan, T. (n.d.). Yudhitira dan Mitra, Penanggulangan Psikologi Bagi Narapidana Penanggulangan Psikologi Bagi Narapidana Hukuman seumur hidup dengan program Mindfulness for prisoners.

Jihan Jihan, Nurhayati Nurhayati, & Seflidiana Roza. (2024). Analisis Pembinaan Dalam Meningkatkan Skills Narapidana. Lokawati : Jurnal Penelitian Manajemen Dan Inovasi Riset, 2(3), 01–09. https://doi.org/10.61132/lokawati.v2i3.844

Kristiantari, G. A. P. M., Purwasetiawatik, T. F., & Saudi, A. N. A. (2023). Gambaran Self-Compassion pada Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IA Makassar. Jurnal Psikologi Karakter, 3(1), 141–148. https://doi.org/10.56326/jpk.v3i1.2100

Revaldo Putra Diosand, & Mitro Subroto. (2025). Implementasi Pembinaan Kepribadian Berbasis Pondok Pesantren Dalam Meningkatkan Religiusitas Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Curup. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research , 5(4), 3286–3296.

Siemon, D., Pilcicki, R., & Lattemann, C. (2025). Less is sometimes more – constraint-based design principles for creativity support systems. Information Technology and People, 38(8), 140–171. https://doi.org/10.1108/ITP-07-2024-0949

Sociopolitico, J., Lestariono, W., & Rahman, F. (2021). MODEL INTERAKSI NARAPIDANA KELAS II A PALANGKA RAYA. 3(1).

Sulastri, Rita Myrna, & Neneng Weti Isnawaty. (2022). Kolaborasi dalam Pelaksanaan Program Pembinaan Kepribadian bagi Warga Binaan Pemasyarakatan di Kabupaten Sumedang (Studi Narapidana dengan Masa Tahanan Lebih dari 1 Tahun) . JANE (Jurnal Administrasi Negara), 14(1), 188–196.

Yanti, H., Maryati, M., & Yusriansyah, A. (2022). Implementasi Pembinaan Kepribadian dan Keterampilan terhadap Narapidana pada Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Jambi. Wajah Hukum, 6(1), 156. https://doi.org/10.33087/wjh.v6i1.916

Yohanes Budiman, Farida Romaito Pohan, & Agus Siswanto. (2023). Pembinaan Narapidana Pada Lembaga Pemasyarakatan Klas IIB Merauke . JAKD, 1(1), 21–30.

Zhong, H., Li, H., Zhang, X., Zhang, X., Zhang, Y., & Zhao, J. (2022). Childhood maltreatment and impulsivity in offenders: Examining the mediating roles of self-compassion and cognitive reappraisal. Child Abuse and Neglect, 133. https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2022.105847

Zuhfi Alfarizi, D., Jarodi, O., Kunci, K., Kepribadian, P., & Rohani, K. (2023). Implementasi Pembinaan Kepribadian dalam Meningkatkan Religiusitas dan Kesehatan Rohani Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Samarinda INFO ARTIKEL ABSTRAK. Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, Dan Sains, 12, 2023. https://doi.org/10.19109/intelektualita.v12i02.19799