Pelatihan Pembuatan Website Pembelajaran Berbasis Google Sites Bagi Siswa SMA Mardisiswa Semarang

Danang Wahyu Utomo; Defri Kurniawan; Ardytha Luthfiarta; Catur Supriyanto; Nurul Anisa Sri Winarsih; Shelomita Fitriyani; Abu  Salam; Ika Novita  Dewi; Sindhu  Rakasiwi

doi:10.55338/jpkmn.v7i1.8211

Authors

Danang Wahyu Utomo, Universitas Dian Nuswantoro, Indonesia
Defri Kurniawan, Universitas Dian Nuswantoro, Indonesia
Ardytha Luthfiarta, Universitas Dian Nuswantoro, Indonesia
Catur Supriyanto, Universitas Dian Nuswantoro, Indonesia
Nurul Anisa Sri Winarsih, Universitas Dian Nuswantoro, Indonesia
Shelomita Fitriyani, Universitas Dian Nuswantoro, Indonesia
Abu Salam, Universitas Dian Nuswantoro, Indonesia
Ika Novita Dewi, Universitas Dian Nuswantoro, Indonesia
Sindhu Rakasiwi, Universitas Dian Nuswantoro, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v7i1.8211

Keywords:

Pengembangan Website, Media Pembelajaran, Literasi Digital , Siswa, Google Sites

Abstract

Perkembangan teknologi informasi memberikan dampak positif pada literasi digital, yaitu semakin berkembang. Adanya literasi digital menjadikan proses pembelajaran interaktif. Kompetensi TIK penting bagi siswa dalam mengembangkan media pembelajaran secara digital. Namun, SMA Mardisiswa menghadapi permasalahan rendahnya kompetensi TIK siswa, yang berdampak pada kurang optimalnya pemanfaatan media pembelajaran digital. Solusi yang diusulkan adalah pelatihan berbasis learning by doing dengan menerapkan siklus Kolb’s experiential learning yang menekankan praktik langsung dalam pembelajaran. Pelatihan dilaksanakan melalui tahapan pemberian materi, praktik pembuatan website menggunakan Google Sites, serta pendampingan. Peserta kegiatan berjumlah 30 siswa kelas XII. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan kompetensi dasar pengembangan web pembelajaran. Rata-rata nilai post-test sebesar 84 meningkat dari nilai pre-test sebesar 64, atau mengalami peningkatan 31,25%. Selain itu, siswa mampu mengembangkan media pembelajaran berbasis web secara mandiri. Metode yang diterapkan terbukti dapat meningkatkan kompetensi TIK siswa dalam pengembangan web dasar.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amanda, N., Winarni, S., & Rohati, R. (2025). Development of Interactive Multimedia using Google Sites and Problem-Based Learning to Improve Numeracy in Trigonometry for 10th Grade Students. Journal of General Education and Humanities, 4(2), 461–480. https://doi.org/10.58421/gehu.v4i2.410

Atikah Gusriani, Lisa Yuliarti, Ranti Karmila, Natasya Lady Munaroh, Angel Novita Ramadani, Grisma Yuliarta, & Rizka Frasa Kutia. (2025). Pemanfaatan Google Sites dalam Pembuatan Majalah Digital oleh Siswa MAN 3 Solok. Inovasi Sosial : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 99–108. https://doi.org/10.62951/inovasisosial.v2i2.1421

Chairul Anam, M. (2024). Manajemen Kesiswaan Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Dalam Meningkatkan Literasi Digital Siswa. Jurnal Transformasi, 10(2), 209–219. https://doi.org/10.33394/jtni.v10i2.14516

Dewi, S., Perdana, A., Harliana, P., Maulidina Fadila, P., Ain Farhana, N., Septiana, D., & Maulida Surbakti, N. (2024). Pelatihan Pemanfaatan Google Sites sebagai Media Pembelajaran di SMK Dharma Pancasila. Majalah Ilmiah UPI YPTK. https://doi.org/10.35134/jmi.v31i1.160

Fajrizal, Taslim, T., Susi Handayani, & Syahril. (2023). PELATIHAN PEMBUATAN WEBSITE PADA SISWA SMK MIGAS INOVASI RIAU UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KOMPETENSI SISWA. J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service, 3(2), 173–180. https://doi.org/10.31849/jcoscis.v3i2.13028

Firdaus, R., Unik, M., Wenando, F. A., & Fitri, D. A. (2021). Pemanfaatan Google Sites Untuk Penerimaan Peserta Didik Baru Bagi Madrasah Se-Riau. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 5(1), 69–73. https://doi.org/10.37859/jpumri.v5i1.2381

Kurniadi, W., Akramunisa, A., Taufiq, T., Fahrul, H., Naldo, P., & Jusriati, J. (2024). Pelatihan Pembuatan Website Menggunakan Google Sites pada SMKN 7 Luwu Utara. Madaniya, 5(2), 662–670. https://doi.org/10.53696/27214834.814

Mukhoyyaroh, Q., Miharja, J., Baldah, B., & Yuniarti, A. (2023). Development of P3D Learning Strategy Using Google Sites to Support 21st-Century Skills. Biosfer: Jurnal Tadris Biologi, 13(2), 135–147. https://doi.org/10.24042/biosfer.v13i2.14164

Ngurah, G. A., Sukiastini, K., Serfi Desta, M., Meage, Y., & Yogobi, H. (2025). Pengenalan Dasar-Dasar Komputer untuk Siswa SD dalam Mendukung Pembelajaran Abad 21. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(3), 4416–4421. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i3.6805

Pratama, D., & Sujatmiko, B. (2024). RANCANG BANGUN MEDIA PRAKTIK PEMROGRAMAN BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI WEB DEVELOPER PADA SISWA SMK. IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education, 9(1), 101–109. https://doi.org/10.26740/it-edu.v9i1.59006

Pratama, S., Ashari, M., Annisa, S., Zulkarnain, B., & Sabrina, E. (2025). Pentingnya Literasi Digital dalam Dunia Pendidikan: Transformasi Pembelajaran di Era Digital. JKIP : Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, 6(2), 554–561. https://doi.org/https://doi.org/10.55583/jkip.v6i2.1388

Rakasiwi, S., Kurniawan, D., Hidayat, E. Y., Zeniarja, J., Dzaky, A. A., & Haresta, A. A. (2025). Pendampingan Pemanfaatan Google Site Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Web di SMPN 7 Semarang. ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT, 8(2), 622. https://doi.org/10.62411/ja.v8i2.2970

Susanti, E., Septiana, S., Meilinda, S., & Rosa, I. M. (2023). Effectiveness of Using Google Sites-Based E-Modules to Optimize Critical Thinking Skills: Student Perceptions Analysis. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 9(12), 10555–10561. https://doi.org/10.29303/jppipa.v9i12.5887

Syahputra, R. A., Rosalina, D., Maliza, N. O., Kasmawati, K., Safitriyawi, R., Lestari, S. A., & Ulfah, T. (2025). Peningkatan Kompetensi Pengelola Website melalui Pelatihan Berbasis Andragogi di Lingkungan Perguruan Tinggi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(2), 2646–2654.

Thayf, M. S. S., Yunus, A., & Hasniati. (2024). Pemanfaatan Google Sites dalam Pelatihan Web Design bagi Siswa SMKN1 Toraja Utara. Inovasi Teknologi Masyarakat (INTEKMAS), 1(2), 57–63. https://doi.org/10.53622/intekmas.v1i2.210

Zahara, B. A. B., Thohir, L., & Junaidi, A. (2025). The Effectiveness of The Learning by Doing Method in Teaching Speaking to 7th Grade Students at SMPN 14 Mataram. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 10(1), 239–244. https://doi.org/10.29303/jipp.v10i1.3138