Optimalisasi Uji Kompetensi Keahlian dalam Menyiapkan Lulusan SMK Siap Kerja

Widiya Avianti; Endang Pitaloka; Dewi Yuliati Indah; Imas Komariyah

Authors

Widiya Avianti, Universitas Winaya Mukti, Indonesia
Endang Pitaloka, Politeknik Piksi Ganesha, Indonesia
Dewi Yuliati Indah, Universitas Pasundan, Indonesia
Imas Komariyah, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Miftahul Huda, Indonesia

Keywords:

Uji Kompetensi, Kesiapan Kerja, Keahlian Lulusan, Administrasi Perkantoran, Penguji Eksternal

Abstract

Permasalahan yang dihadapi SMK Negeri 3 Linggabuana, adalah perlunya peningkatan kompetensi lulusan yang tidak hanya menguasai aspek teoritis, tetapi juga memiliki keterampilan praktis dan sikap profesional yang sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri (DUDI). Kesenjangan antara kompetensi lulusan dan standar kerja industri menjadi tantangan utama dalam menyiapkan lulusan yang siap kerja dan berdaya saing. Sebagai solusi, sekolah menyelenggarakan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) teori dan praktik pada Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB) dengan melibatkan dosen praktisi perguruan tinggi sebagai penguji eksternal. Metode yang diterapkan meliputi pengujian berbasis standar kompetensi kerja, penilaian kinerja praktik administrasi perkantoran, layanan bisnis, serta evaluasi sikap profesional siswa untuk menjamin objektivitas dan validitas hasil penilaian. Pelaksanaan kegiatan dilakukan selama dua hari dan diikuti oleh 34 siswa kelas akhir Jurusan MPLB. Seluruh tahapan UKK dilaksanakan secara sistematis, mulai dari persiapan instrumen, pelaksanaan ujian teori dan praktik, hingga evaluasi hasil oleh penguji internal dan eksternal. Dampak konkret dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan pada kompetensi peserta, di mana terjadi kenaikan tingkat pemahaman pengetahuan dan keterampilan teknis siswa sebesar 30%, serta peningkatan sikap profesional dan kesiapan kerja sebesar 25%. Hasil UKK menyatakan 100% peserta dinyatakan kompeten, sehingga lulusan SMK Negeri 3 Linggabuana memiliki kesiapan yang lebih baik untuk memasuki dunia bisnis dan industri.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdillah, F. (2020). Manajemen Organisasi Pendidikan Kejuruan. Jember: Cerdas Ulet Kreatif.

Avianti, W. (2024). Buku Pembelajaran Topik Aktual SDM. Bestindo Berkah Lestari.

Avianti, W. (2024). Evaluasi Pembelajaran Praktik: Uji Kompetensi Pengetahuan Otomatisasi Manajemen Perkantoran. Masyarakat Berdaya Dan Inovasi, 5(1), 132–140.

Avianti, W., & Indah, D. Y. (2023). Peran Uji Kompetensi Peserta Didik Pada Keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (SMKN 3 Linggabuana Kabupaten Purwakarta). JPPNu (Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Nusantara), 5(1), 68–75.

Basri, H. (2022). Manajemen Kerjasama Sekolah dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa di SMKN 2 Selong Lombok Timur. Universitas Islam Negeri Mataram.

Khairi, A., Kohar, Widodo, H. K., Ghufron, A., Kamalludin, I., Prasetya, D., … Anggraeni, D. (2022). Teknologi Pembelajaran: Konsep dan Pengembangannya di Era Society 5.0. . Pekalongan: Penerbit NEM.

Komariyah, I., Kusnandang, D., & Sudrajat, Y. (2022). Kualitas Pendidikan dan Pengajaran Berbasis Kinerja Guru-Survey di SMK Kecamatan Lembang. Manajemen Dan Pariwisata, 1(2), 188–200.

Ledoh, C. C., Judijanto, L., Jumiono, A., Rai, N. G. M., Apriyanto, & Hakpantria. (2024). Revolusi Industri 5.0: Kesiapan Generasi-Z dalam Menghadapi Persaingan Global. Jambi: PT. Sonpedia Publishing Indonesia.

Pitaloka, E., & Prasetio, T. (2020). Pelatihan Manajemen Keuangan Rumah Tangga di Lingkungan RPTRA Asthabrata. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 221–230.

Rojaki, M., Fitria, H., & Martha, A. (2021). Manajemen Kerja Sama Sekolah Menengah Kejuruan dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 6337–6349.

Santoso, R. (2022). Strategi Sekolah dalam Meningkatkan Peluang Kerja Lulusan di Dunia Usaha dan Dunia Industri (Studi kasus di SMK Negeri 3 Madiun). Institut Agama Islam Negeri Ponorogo, Ponorogo.

Sari, R. P., Putri, E., & Widyastuti, A. (2025). Pengaruh Literasi Digital terhadap Kesiapan Kerja di SMK Sandikta Bekasi. Arus Jurnal Psikologi Dan Pendidikan, 4(3), 366–373.

Shabbah, R., Ismiyati, I., Sholikah, M., & Sebayang, L. K. B. (2024). Pengaruh Informasi Dunia Kerja, Bimbingan Karir, dan Ekspektasi Karir Terhadap Kesiapan Kerja. Measurement In Educational Research, 4(2), 65–80. https://doi.org/10.33292/meter.v4i2.327

Sudaryono, Elmanda, V., Purba, A. E., Ayu Sanjaya, Y. P., & Julianingsih, D. (2022). Efektivitas Program Magang Siswa SMK di Kota Serang Dengan Menggunakan Metode CIPP di Era Adaptasi New Normal Pandemi Covid-19. ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal, 3(1), 5–15.

Sulistiowati, T. (2022). Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (1st ed.). Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.