Smart Eye Care: Edukasi Multimedia Kesehatan Mata Bagi Siswa Kelas 9 SMPN 1 Kromengan

Pengaruh Pemberian Edukasi Metode SMART

Authors

  • Marindra Firmansyah, Universitas Islam Malang,  Indonesia
  • Dina Madarina Pohan, Universitas Islam Malang,  Indonesia
  • Nadia Alifia Putri, Universitas Islam Malang,  Indonesia
  • Firdaus Sinung Wijaya, Universitas Islam Malang,  Indonesia
  • Shinta Dewi Puspitasari, Universitas Islam Malang,  Indonesia
  • Nuryani Mubayin, Universitas Islam Malang,  Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v7i2.8306

Keywords:

Edukasi Kesehatan Mata, Metode SMART, Penurunan Ketajaman Penglihatan, Pengetahuan, Sikap, Perilaku, Siswa Sekolah Menengah Pertama

Abstract

Gangguan ketajaman penglihatan masih menjadi masalah krusial pada siswa SMPN 1 Kromengan, dengan hasil skrining menunjukkan 23% siswa kelas IX mengalami penurunan visus dan rendahnya perilaku pemeriksaan mata rutin. Kegiatan pengabdian ini menerapkan metode SMART (Sarana Multimedia Asik Rangsang Ingin Tahu) berbasis multimedia interaktif sebagai upaya promotif dan preventif kesehatan mata. Kegiatan dilaksanakan pada Oktober 2025 menggunakan desain pretest–posttest kelompok kontrol dan intervensi yang melibatkan 82 siswa. Edukasi dilakukan melalui media manekin anatomi mata, poster, komik, teka-teki silang, dan video senam mata selama 11 hari. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan, sikap, dan perilaku (p < 0,05), dengan peningkatan pengetahuan kategori baik dari 78,0% menjadi 97,6%. Metode SMART efektif dan berpotensi diterapkan secara berkelanjutan di sekolah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aini, S., Indira, D. M., & Dewi, A. R. (2023). Peningkatan pengetahuan, sikap, dan perilaku pencegahan kelainan refraksi pada santri melalui video edukasi (Skripsi tidak dipublikasikan). Universitas Islam Malang, Malang.

Ali, A., Fenica, S. D., Aini, W., & Hidayat, A. F. (2025). Efektivitas media pembelajaran interaktif dalam meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa sekolah dasar. Journal of Information System and Education Development, 3(1), 1–6.

Doan, D. A., Ho, H. H., Nguyen, P. L., Le, A. T., & Dinh, D. X. (2022). Knowledge, attitudes, and practices of university students regarding COVID-19: A cross-sectional study in Vietnam. BMC Public Health, 22, 1–10. https://doi.org/10.1186/s12889-022-14442-9

Hsu, Y.-M., Chang, T.-S., Chu, C.-L., Hung, S.-W., Wu, C.-J., Yeh, T.-P., & Wang, J.-Y. (2022). Effectiveness of Multimedia-Based Learning on the Improvement of Knowledge, Attitude, and Behavioral Intention toward COVID-19 Prevention among Nurse Aides in Taiwan. Healthcare, 10(7), 1206. https://doi.org/10.3390/healthcare10071206

Meirawati, Berlian., Ningrum, Dedah., Rosyda, Rafika., Dolifah, Dewi. (2023). Pengaruh Edukasi dengan Media Audiovisual tentang Pencegahan Gangguan Penglihatan terhadap Early Adolescent. Jurnal Kesehatan Tambusai. Vol 4. No 2. Page 1172-1182

Mukhtar, A. U. S., Budu, B., Sanusi, Y., Mappawere, N. A., & Azniah, A. (2022). The Effect of Reproductive Health Education with Multimedia Video Learning on the Improvement of Fluor Albus Prevention Behavior among Young Women. International Journal of Health & Medical Sciences, 5(1), 75–79. https://doi.org/10.21744/ijhms.v5n1.1841

Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi penelitian kesehatan (ed. revisi). Jakarta: Rineka Cipta.

Oktavani, Y., & Fadilah, T. F. (2018). Hubungan intensitas penggunaan game online dengan visus mata pada siswa SMA. Jurnal Biomedika dan Kesehatan, 1(3), 198–202.

Pakpahan, M., Siregar, D., Susilawaty, A., Tasnim, Ramdany, M., Manurung, E., & Sianturi, E. (2021). Promosi Kesehatan & Perilaku Kesehatan (1 ed.). R. Watrianthos, Ed. Jakarta : Yayasan Kita Menulis.

Rachmawati, Windi C. (2019). Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Wineka Media. Malang.

Raihan, Nahrain., Cogburn, Mark. (2023). Stages of Changes Theory. National Library of Medicine. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK556005/

Sapada, A. S. T. O., Amir, S. P., Maharani, R. N., Arifuddin, A. T. S., Sulaiman, A. B., Marimba, A. D., ... & Nohong, H. I. (2021). Hubungan Intensitas Cahaya dengan Ketajaman Penglihatan Penghuni Panti Asuhan. Fakumi Medical Journal : Jurnal Mahasiswa Kedokteran. Vo. 1, No. 1, 1-11.

Saputra, Anggi., Maidartati., Khasanah, Umi. (2025). Lindungi Matamu dari Layar: Bijak Pakai Gadget, Sehatkan Penglihatan. Jurnal Masyarakat Mandiri dan Berdaya. Vol 4, No.3, Page 137-148

Simaremare, A. P. (2020). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Visus pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas HKBP Nommensen. AMJ : Anatomica Medical Journal. Vol. 3, No. 2, 67.

Tarawifa, S., Shafira, N. N. A., Enis, R. N., Puspasari, A., & Maharani, C. (2024). Edukasi kesehatan mata dan deteksi dini penurunan tajam penglihatan sebagai upaya pencegahan kelainan refraksi pada anak usia sekolah. MEDIC, 7(2), 142–147.

Downloads

Published

2026-04-10

How to Cite

Firmansyah, M., Pohan, D. M. ., Putri, N. A. ., Wijaya, F. S. ., Puspitasari, S. D. ., & Mubayin, N. . (2026). Smart Eye Care: Edukasi Multimedia Kesehatan Mata Bagi Siswa Kelas 9 SMPN 1 Kromengan: Pengaruh Pemberian Edukasi Metode SMART. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 7(2), 2123–2130. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v7i2.8306

Issue

Section

Kesehatan Masyarakat

Most read articles by the same author(s)