Penguatan Literasi Komunikasi Digital Karang Taruna melalui Pelatihan Canva di Dusun Margo Makmur

Rosa Dwi  Apriliani; Imelda Imelda; Ulfa Suci  Rahmadani; Della  Indriani; Aditya  Pradana; Nurmala  Dewi

doi:10.55338/jpkmn.v7i1.8700

Authors

Rosa Dwi Apriliani, Universitas Baturaja, Indonesia
Imelda Imelda, Universitas Baturaja, Indonesia
Ulfa Suci Rahmadani, Universitas Baturaja, Indonesia
Della Indriani, Universitas Baturaja, Indonesia
Aditya Pradana, Universitas Baturaja, Indonesia
Nurmala Dewi, Universitas Baturaja, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v7i1.8700

Keywords:

Komunikasi Digital, Konten Canva, Literasi Digital, Media Sosial, Pemberdayaan Karang Taruna

Abstract

Perkembangan teknologi digital memberikan peluang bagi masyarakat desa untuk memanfaatkan media sosial sebagai sarana komunikasi dan publikasi kegiatan masyarakat. Namun, anggota Karang Taruna Dusun Margo Makmur Desa Martajaya Blok F masih memiliki keterbatasan dalam pemahaman komunikasi digital serta kemampuan membuat konten visual yang menarik untuk media sosial. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi digital anggota Karang Taruna melalui pemanfaatan media sosial dan desain konten menggunakan aplikasi Canva. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap identifikasi masalah, sosialisasi komunikasi digital, pelatihan penggunaan aplikasi Canva, praktik pembuatan konten visual, serta evaluasi hasil kegiatan. Kegiatan dilaksanakan pada 24 Januari 2026 dengan melibatkan anggota Karang Taruna sebagai peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep komunikasi digital sebesar 80%, kemampuan penggunaan aplikasi Canva sebesar 75%, serta kemampuan membuat konten visual yang layak dipublikasikan sebesar 68%. Selain itu, peserta juga menunjukkan peningkatan kepercayaan diri dalam mengelola media sosial sebagai sarana publikasi kegiatan dusun. Dengan demikian, pelatihan komunikasi digital berbasis aplikasi Canva dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan literasi digital pemuda serta mendukung pembentukan citra positif Dusun Margo Makmur di ruang digital.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ainia, N., Nisa, I., & Nur, D. M. M. (2025). Pemanfaatan aplikasi Canva dalam penyusunan media pembelajaran berbasis teknologi. RUKASI: Jurnal Ilmiah Perkembangan Pendidikan dan Pembelajaran, 2(02), 67–77.

Alamsyah, I. L., Aulya, N., & Satriya, S. H. (2024). Transformasi media dan dinamika komunikasi dalam era digital: Tantangan dan peluang ilmu komunikasi. Jurnal Ilmiah Research Student, 1(3), 168–181.

Ardianto, E. (2018). Komunikasi massa: Suatu pengantar. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.

Hidayat, R., & Nugroho, A. (2020). Pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi potensi desa. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 112–119.

Hootsuite, & We Are Social. (2023). Digital 2023: Indonesia. Diunduh dari https://www.wearesocial.com

Isabella, I., Iriyani, A., & Lestari, D. P. (2023). Literasi digital sebagai upaya membangun karakter masyarakat digital. Jurnal Pemerintahan dan Politik, 8(3), 167–172.

Kurniawan, A., & Ramadhan, M. (2022). Strategi komunikasi digital dalam meningkatkan partisipasi masyarakat melalui media sosial. Jurnal Komunikasi Pembangunan, 10(1), 55–64.

Kusuma, D. A., & Prasetyo, B. (2021). Strategi komunikasi digital dalam membangun citra komunitas lokal. Jurnal Ilmu Komunikasi, 9(1), 45–56.

Kusuma, D. A., Yendra, M., Bakhtiar, R., Takdir, M., & Handrina, E. (2024). Pengaruh media sosial terhadap pola komunikasi pemerintah dan masyarakat dalam era digital. Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian, 5(1), 23–32.

Mardikanto, T., & Soebiato, P. (2019). Pemberdayaan masyarakat dalam perspektif kebijakan publik. Bandung: Alfabeta.

McQuail, D. (2011). Teori komunikasi massa. Jakarta: Salemba Humanika.

Meilinda, N., Malinda, F., & Aisyah, S. M. (2020). Literasi digital pada remaja digital (Sosialisasi pemanfaatan media sosial bagi pelajar Sekolah Menengah Atas). Jurnal Abdimas Mandiri, 4(1).

Nasrullah, R. (2017). Media sosial: Perspektif komunikasi, budaya, dan sosioteknologi. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.

Nugraha, R., & Sari, P. N. (2022). Pelatihan desain visual berbasis Canva untuk meningkatkan literasi digital masyarakat. Jurnal Abdimas Digital, 2(1), 33–41.

Nisa, I., Syafaah, P. N., & Nur, D. M. M. (2025). Pemanfaatan Canva untuk meningkatkan kreativitas dan desain visual siswa MTS Manba’ul Ulum. Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner, 2(03), 2773–2782.

Prasetyo, H., Irawati, N., & Satriawati, Z. (2023). Pemanfaatan media sosial sebagai sarana pemasaran desa wisata. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya, 9(2), 515–522.

Pratiwi, A., & Lestari, D. (2023). Optimalisasi media sosial sebagai sarana komunikasi publik desa. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 7(1), 21–30.

Putra, A. S., & Rahmawati, I. (2020). Peran karang taruna dalam pengembangan potensi desa berbasis teknologi informasi. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 5(2), 89–97.

Putra, G. A. (2025). Pelatihan literasi digital dalam pemanfaatan media sosial sebagai media penyuluhan pertanian yang efektif dan efisien bagi petani. Vol, 4, 470–478.

Putri, N. A., & Prasetyo, B. (2021). Optimalisasi media sosial Instagram dalam meningkatkan citra komunitas lokal. Jurnal Ilmu Komunikasi, 9(2), 87–96.

Rohimah, I., & Hidayat, R. (2020). Pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi desa berbasis masyarakat. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 123–130.

Sari, D. P., & Nugroho, A. (2019). Pelatihan komunikasi digital bagi Karang Taruna dalam pengelolaan media sosial desa. Jurnal Abdimas, 6(1), 45–52.

Sari, M., & Wahyuni, T. (2019). Pengaruh konten visual terhadap keterlibatan pengguna media sosial. Jurnal Komunikasi Visual, 3(2), 55–63.

Setiawan, D., & Kurniawan, A. (2021). Literasi digital masyarakat desa dalam menghadapi era informasi. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 10(1), 66–75.

Sitorus, S. A., Liana, T. M. M., & Simanjuntak, A. N. (2025). Optimalisasi komunikasi dan branding untuk UMKM: Upaya go digital melalui pengabdian masyarakat. Jurnal Medika: Medika, 4(3), 379–387.

Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Susanto, E. H. (2020). Komunikasi pembangunan dalam pemberdayaan masyarakat desa. Jurnal Komunikasi Pembangunan, 18(1), 1–12.

Telaumbanu, T. (2025). Pendampingan masyarakat dalam membangun citra positif destinasi wisata melalui storytelling lokal. Haga: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 39–50.

Utami, S., & Handayani, R. (2022). Pemanfaatan desain grafis sederhana untuk media informasi desa. Jurnal Abdimas Kreatif, 4(1), 14–22.

Utomo, K. P., Muhaarrom, M., Zahra, Z., Putri, K. S., & Maharani, B. (2025). Meningkatkan daya tarik wisata melalui pemasaran digital berkelanjutan (DAWISMAPAN) di Desa Kertarahayu Bekasi. Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(3), 479–489.

Widodo, A., & Prabowo, R. (2018). Media sosial sebagai sarana komunikasi organisasi komunitas. Jurnal Ilmu Komunikasi, 6(2), 101–110.

Widodo, T., & Lestari, S. (2018). Peran Karang Taruna dalam pemberdayaan masyarakat desa di era digital. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 3(1), 15–23.

Yuliana, E., & Fauzi, A. (2023). Strategi peningkatan citra wilayah melalui komunikasi digital berbasis komunitas. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 8(2), 145–154.