Kiat –Kiat Dalam Membangun Fakultas Perikanan Dan Kelautan (FPK) Universitas Satya Wiyata Mandala, Nabire
DOI:
https://doi.org/10.55338/jpkmn.v7i2.8972Keywords:
Fakultas Perikanan, Sosialisasi, Perkembangan dunia Pendidikan, Perguruan TinggiAbstract
Perkembangan dunia Pendidikan semakin hari semakin berkembang dengan didukung dengan teknologi yang semakin berkembang pula untuk itu dengan adanya kegiatan sosialiasi yang dilakukan membuat para siswa menyadari bahwa dunia Perikanan Dan Kelautan mempunyai peluang yang sangat besar dan bisa menciptakan lapangan pekerjaan sendiri untuk itu kegiatan yangdilakukan sangat memberikan dampak yang positif teritama pada siswa yang mengikuti kegiatan tersebut. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan arahan kepada para siswa-siswi untuk bisa melanjutkan pendidikan mereka di tahap perguruan tinggi dengan masuk pada Fakultas Perikanan Dan Kelautan (Uswim) Metode pelaksanaan meliputi tiga tahap, yaitu sosialisasi, praktik, di kelas. Evaluasi dilakukan menggunakan test setelah selesai kegiatan sosialisasi berlangsung untuk mengukur peningkatan kemampuan peserta. Hasil menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata dari Kegiatan ini berdampak positif terhadap peningkatan 5, 19%, 3,11%, 2,7%,2,7%, dan yang paling besar nilai 15, 56% Kegiatan ini berdampak positif terhadap peningkatan pemahaman para siswa-siswa untuk masuk ke Fakultas Perikanan Dan Kelautan (Uswim)
Downloads
References
Crow and Crow. 1973. An Outline of Psicology (Terjemahan Z.Kajizan). Surabaya : PT Bina Ilmu
Drs. Darmanto, M. E. (n.d.). Modul. 1–41.
Pratama, J., S.M. Rohmiyati, & E. R. Setyawati. 2022. Pengaruh Dosis Solid Pada Lapisan Tanah Yang Berbeda Sebagai Media Tanam Terhadap Pertumbuhan Bibit Kelapa Sawit (Elaeis guineensis Jacq) Di Pre Nursery. Jurnal Pertanian Agros 24 (3):1292-1302.
Kurbani, 2017. Pendidikan Karakter: Konsepsi & Implementasinya secara Terpadu di Lingkungan Keluarga, Sekolah, Perguruan Tinggi, dan Masyarakat. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Nurlina. (2018). Kata Kunci : Media Pembelajaran dan Hasil Belajar Siswa. Misykat, 03, 171–187.
Ormord, (2002). Menemukan dan meningkatkan Kecerdasan Anda Berdasarkan Teori Multiple Intelligence. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Syah, 2011. Psikologi Pendidikan, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Tanamir. (2016). Belajar dan Pembelajaran, AR-RUZZ MEDIA. Yogyakarta: Cetakan II.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Irianty Tampubolon, Frits Aripatra Maitindom, Margret Inggrit Solissa, Hendri Lekatompessy, Yonavin Titaley, Yohanes Bura Mila, Satria Mandiangan, Sefnat Marei, Gretha Da Costa

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


