Digitalisasi Arsip Sejarah Pesantren Tertua di Majalengka: Studi Kasus Pesantren Cijati

Authors

  • Author Icon
    Budi Sujati UIN Sunan Gunung Djati
  • Author Icon
    Mahbub Hefdzil Akbar UIN Sunan Gunung Djati
  • Author Icon
    Mardani UIN Sunan Gunung Djati
  • Author Icon
    Agus Permana UIN Sunan Gunung Djati
  • Author Icon
    Fajriudin UIN Sunan Gunung Djati

Keywords:

Darul Falah Cijati, Pesantren, Majalengka, Sejarah, Pengabdian

Abstract

Pondok Pesantren Darul Falah Cijati di Kabupaten Majalengka, sebagai salah satu pesantren tertua di wilayah Majalengka, menghadapi permasalahan dalam pendokumentasian sejarah kelembagaan dan pengelolaan arsip sejarah pesantren sebagai bagian dari identitas budaya dan pendidikan Islam lokal. Keterbatasan literasi sejarah, dokumentasi kelembagaan, serta pengelolaan sumber sejarah menyebabkan nilai historis pesantren belum terdokumentasi secara optimal dan belum dimanfaatkan sebagai media edukasi bagi masyarakat. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas mitra dalam melakukan inventarisasi, pelestarian, dan penyajian sejarah pesantren melalui transfer ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang digitalisasi arsip sejarah. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi identifikasi permasalahan mitra, pendampingan pengumpulan sumber sejarah, pelatihan pengelolaan arsip, wawancara sejarah lisan, digitalisasi dokumen, serta penyusunan narasi sejarah kelembagaan pesantren. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui pengamatan terhadap peningkatan kemampuan mitra dalam mengelola dokumen sejarah, ketersediaan arsip digital, dan pemanfaatan hasil dokumentasi sebagai sumber informasi pesantren. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kapasitas pengelola pesantren dalam mendigitalisasi arsip sejarah kelembagaan tertua di Majalengka, tersusunnya bahan sejarah Pondok Pesantren Darul Falah Cijati, serta meningkatnya kesadaran mitra terhadap pentingnya pelestarian warisan sejarah pesantren tentang pesantren tertua di Majalengka. Program pengabdian ini memberikan dampak positif dalam memperkuat identitas kelembagaan, mendukung promosi nilai sejarah pesantren, dan menjadi dasar pengembangan media edukasi sejarah Islam lokal bagi masyarakat.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Al-ibrīz, I., & Al-iklīl, A. (2025). Localizing The Qur ’ an in Javanese Pesantren : A Socio-Cultural. Jurnal Studi Ilmu Al-Qur’an Dan Hadis, 26(2), 302–326. https://doi.org/10.14421/qh.v26i2.5842

Alwy, M. (1906). Soerat Piagem Bupati Majalengka R.A.A. Sastraningrat pada 26 Juni 1906.

Amini, M., Winardi, U. N., Utama, W. S., & Purwanto, B. (2020). Pendampingan Pendokumentasian dan Penulisan Sejarah Keluarga di Desa Beji ,. Bakti Budaya, 3(1), 51–59.

Ananda;, B. R., Yusninar Br;, Rafif, M., Delawati, A., Kampus, A., Widya, B., Baru, S., Tampan, K., & Pekanbaru, K. (2025). Pelestarian Sejarah Lokal melalui Optimalisasi Fungsi Koleksi Museum : Pengabdian Masyarakat di Museum Sang Nila Utama. Dinamika Sosial, 2.

Astuti, N. Y., & Sujati, B. (2022). Hadits tentang Pendidikan Akhlak dan Pendidikan Sosial. Al-Bayan: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Hadist, 5(2), 142–168. https://doi.org/https:/http/doi.org/10.35132/albayan.v5i2.225

Aziz, A., Sebgag, S., Zuana, M. M. M., & Suryani, I. (2022). Learning Arabic Pegon for Non-Javanese Santri At Pesantren. Pendidikan Islam, 8(2), 113–126. https://doi.org/10.15575/jpi.v8i2.19581

Bahri, S. (2013). Pemberdayaan Masyarakat: Konsep dan Aplikasi. FAM Publishing.

Baidowi, A. (2020). Fenomena Aksara Pegon Dalam Tradisi Penulisan Tafsir Pesantren (Pegon Script Phenomena In The Tradition Of Pesantren Quranic Commentaries Writing). Ilmu-Ilmu Al-Qur’an Dan Hadis, 21(2), 469–490. https://doi.org/10.14421/qh.2020.2102-12

Burke, P. (1991). New Perspectives on Historical Writing. Polity Press dan Pennsylvania State University Press.

Cloete, A. L. (2011). Living in a digital culture : The need for theological reflection. 1–7. https://doi.org/10.4102/hts.v71i2.2073

Dulwahab, E., & Muhtadi, A. S. (2025). Communication Patterns of Sundanese Ulama to Maintaining Religious Tolerance in West Java. Komunika: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 19(1), 1–12. https://doi.org/10.24090.komunika.v18i1.10993

Fakhruddin, M., Ayesma, P., & Kartikowati, T. (2022). Penguatan Karakter Melalui Literasi Sejarah Untuk Generasi Muda. Perduli, 3(2), 39–54.

Gottschalk, L. (1950). Understanding History: A Primer of Historical Method. Universitas Indonesia Press.

Hefner, R. (2009). Introduction: The politics and cultures of Islamic education in Southeast Asia. In Making Modern Muslims (pp. 1–54). University of Hawai’i Press.

Jeliana, V. S. E. A. (2026). Eksplorasi Pemahaman Mahasiswa Pendidikan Fisika Tentang Artikel Ilmiah Melalui Pelatihan Penulisan Akad. Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Jambi, 5(1), 13–25. https://doi.org/10.22437/est.v5i1.57946

Kartodirdjo, S. (1990). Pengantar Sejarah Indonesia Baru;Sejarah Pergerakan Nasional Jilid 2. PT. Gramedia Pustaka Utama.

Kodir, A. (2023). The Role of Self-Confidence and Mood in Shaping Learning Motivation and Academic Achievement: A Study of Senior Students at Islamic Religious Education Program. Migration Letters, 20(5), 526–537. https://doi.org/10.59670/ml.v20i5.3997

Kusdiana, A. (2014). Sejarah Pesantren: Jejak Penyebaran, dan Jaringannya di Wilayah Priangan 1800-1945. Humaniora.

Muhaimin, A. G. (2006). The Islamic Traditions of Cirebon: Ibadat and Adat Among Javanese Muslims : Ibadat and Adat Among Javanese Muslims. The Islamic Traditions of Cirebon: Ibadat and Adat Among Javanese Muslims : Ibadat and Adat Among Javanese Muslims, July. https://doi.org/10.26530/oapen_459298

Mustaqim, A. (2017). The epistemology of Javanese Qur’anic exegesis: A study of Sālih Darat’s Fayd al-Rahmān. Al-Jami’ah, 55(2), 357–390. https://doi.org/10.14421/ajis.2017.552.357-390

Ogburn, W. F. (1922). Social Change with Respect to Culture and Original Nature. B.W. Huebsch, Inc.

Rinardi, H., Sejarah, D., Ilmu, F., & Diponegoro, U. (2017). Revolusi Politik Bangsa Indonesia. 2(1).

Suharto, E. (2014). Membangun Masyarakat Memberdayakan Rakyat: Kajian Strategis Pembangunan Kesejahteraan Sosial dan Pekerjaan Sosial. Refika Aditama.

Sujati, B., & Thohir, A. (2025a). Sejarah Nahdlatul Ulama Jawa Barat: dari Pesantren hingga Panggung Politik (1st ed.). Penerbit BRIN. https://doi.org/https://doi.org/10.55981/brin.1041

Sujati, B., & Thohir, A. (2025b). Sejarah Nahdlatul Ulama Jawa Barat: dari Pesantren hingga Panggung Politik. Penerbit BRIN. https://doi.org/https://doi.org/10.55981/brin.1041

Syafaq, H., Lailatul, N., Hasan, A., & Banna, A. (2026). ‘ Santri without pesantren ’ and the sectarian violence on Indonesian Muslim social media. Cogent Arts & Humanities, 13(1). https://doi.org/10.1080/23311983.2025.2612046

Wahyuni, Y. S. (2017). Refining Traditional and Modern : A Literary Study of Indonesian Sufism and Neo-Sufism from Pesantren. 2(1). https://doi.org/10.22515/dinika.v2i1.299

Winarno. (2025). Metodologi Pengabdian kepada Masyarakat Dilengkapi Teknik Penulisan Proposal dan Artikel PKM. PT Afanin Media Utama.

Downloads

Published

2026-08-19

How to Cite

Sujati, B., Hefdzil Akbar, M., Mardani, Permana, A., & Fajriudin. (2026). Digitalisasi Arsip Sejarah Pesantren Tertua di Majalengka: Studi Kasus Pesantren Cijati. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 7(2), 4026–4041. Retrieved from https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/9306