Pendekatan Ekoteologi Partisipatif melalui Edukasi Lingkungan dan Penanaman Pohon Mahoni sebagai Upaya Penguatan Kesadaran Ekologis Masyarakat Desa Sukaraja Kabupaten Batubara

Zainal Ali; Ahmad Taufik Al  Afkari Siahaan; Sri  Wahyuni; Annisa Nadia  Agustina; Sakinah Amaliyah  Dalimunthe; Harsya Haryo  Prastya; Alya Syahla  Kamila Irawan; Rizky  Khaliq; Muhammad  Daffa

doi:10.55338/jpkmn.v7i3.9700

Authors

Zainal Ali Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Ahmad Taufik Al Afkari Siahaan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Sri Wahyuni Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Annisa Nadia Agustina Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Sakinah Amaliyah Dalimunthe Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Harsya Haryo Prastya Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Alya Syahla Kamila Irawan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Rizky Khaliq Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Muhammad Daffa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v7i3.9700

Keywords:

Ekoteologi, Kesadaran Ekologis, Konservasi Lingkungan , Partisipasi Masyarakat , Pendidikan Lingkungan , Penghijauanberkelanjutan

Abstract

Permasalahan lingkungan tidak hanya berkaitan dengan pengelolaan sumber daya alam, tetapi juga dipengaruhi oleh nilai, perilaku, dan tanggung jawab manusia terhadap keberlanjutan lingkungan. Mitra pengabdian di Desa Sukaraja, Kabupaten Batubara, memerlukan penguatan pemahaman mengenai keterkaitan antara nilai keagamaan dan kepedulian lingkungan, serta peningkatan keterlibatan masyarakat dalam kegiatan penghijauan. Program pengabdian ini bertujuan untuk mengimplementasikan pendekatan ekoteologi partisipatif melalui edukasi lingkungan, kegiatan konservasi berupa penanaman pohon mahoni, dan penyediaan media edukasi lingkungan. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan pendekatan partisipatif yang meliputi identifikasi kebutuhan mitra, edukasi ekoteologi, penanaman pohon mahoni, pemasangan papan edukasi, serta monitoring dan evaluasi awal program. Hasil pelaksanaan menunjukkan keterlibatan 50 peserta dalam kegiatan edukasi ekoteologi, penanaman 25 bibit pohon mahoni, dan pemasangan satu papan edukasi lingkungan. Evaluasi awal berdasarkan hasil pre-test dan post-test menunjukkan adanya perubahan deskriptif skor pemahaman peserta sebelum dan sesudah kegiatan, serta respons positif masyarakat dengan skor rata-rata 3,42 dari skala 4. Program ini memberikan kontribusi dalam mengintegrasikan nilai spiritual, pendidikan lingkungan, dan praktik penghijauan berbasis masyarakat sebagai pendekatan penguatan konservasi lingkungan di tingkat desa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anugrah, R., Putri, D. H., & Ningsih, Y. (2021). Tingkat Kepuasan Peserta Workshop Media Pembelajaran Berbasis Android. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 5(6), 3280–3289. https://journal.ummat.ac.id/index.php/jpmb/article/view/4854

Ernah, E., Rahayuwati, L., Yani, D. I., & Djuwendah, E. (2024). Kegiatan Tanam Pohon Sebagai Upaya Mewujudkan Lingkungan Asri Desa Sehat Plus. Jurnal Abdidas, 5(1), 33–38. https://doi.org/10.31004/abdidas.v5i1.895

Ernas, S., Sarluf, B., & Ipaloat, M. (2023). Diskursus Ekoteology Islam dalam Pengalaman Perlindungan Hutan Mangrove Bersama Komunitas Muslim di Seram Timur-Maluku. Mangente: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 24–43. https://doi.org/10.33477/mangente.v3i1.5278

Fajarianingtyas, D. A. (2024). Penanaman Pohon sebagai Upaya Menumbuhkan Ecoliteracy Berbasis Education for Sustainable Development Goals. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 8(2). https://doi.org/10.31764/jmm.v8i2.22288

Fithria, A., & Rezekiah, A. A. (2025). Green Santri, Green Planet: Edukasi Lingkungan Dan Aksi Tanam Pohon Di Pesantren Nurul Azhar. Jurnal Abdidas, 6(3), 278–286. https://doi.org/10.31004/abdidas.v6i3.1154

Hasanuddin, H. (2024). Budidaya Mangrove Pada Kawasan Desa Mandiri PT Vale Indonesia Tbk. Bakti Budaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(1), 73–88. https://doi.org/10.22146/bakti.8836

Jupri, A., Umami, S., Yunus, M., Fadli, Rozi, T., & Sunarwidi, E. (2024). Penanaman Bibit Pohon Dalam Upaya Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Desa Paok Pampang Tentang Penghijauan Lingkungan. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 7(1), 287–293. https://doi.org/10.29303/jpmpi.v7i1.7592

Kandriasari, A., & Fadiati, A. (2024). Peningkatan Pengetahuan Masyarakat terhadap Pemanfaatan Ikan Kedukang (Hexanematichthys sagor) sebagai Income Generating Masyarakat Muara Gembong. Panrita Abdi: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 8(2), 254–261. https://doi.org/10.20956/pa.v8i2.23865

Kurniawan, M. (2025). Revitalisasi Literasi Lingkungan Melalui Papan Edukasi sebagai Upaya Mewujudkan Desa Ramah Lingkungan. Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. https://ejournal.rizaniamedia.com/index.php/khidmah/article/view/349

Labibah, R. S., Priarni, R., & Mahatma, A. F. (2025). Revitalisasi Lingkungan: Strategi Penanaman Pohon Berbasis Partisipasi Masyarakat di Desa Samban. Akram Bakti: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 18–29. https://doi.org/10.61689/akrambakti.v2i1.7

Lutfiyah Mohamad, S. K. K. (2024). Analisis Hadis tentang Ekoteologi dan Relevansinya dalam Membangun Kesadaran Lingkungan melalui Pendidikan Sekolah Alam. JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL Iâ€TMTIBAR, Vol 11 No 3 (2024): Jurnal Pendidikan Islam: Al I’tibar, 270–280. https://journal.unuha.ac.id/index.php/JPIA/article/view/3858/1028

Mashudi, M., Susanto, M., & Baskorowati, L. (2016). Potensi hutan tanaman mahoni (Swietenia macrophylla King) dalam pengendalian limpasan dan erosi. Jurnal Manusia Dan Lingkungan, 23(2), 259. https://doi.org/10.22146/jml.18798

Mujito, M. (2025). Penguatan Peran Mahasiswa dalam Optimalisasi Lahan Kampus melalui Kegiatan Penanaman Pohon Mangga di Universitas Sunan Giri Surabaya. Jurnal Pengabdian Masyarakat. https://az-zahra.or.id/jpm/article/download/117/51/338

Mukhlishin, Sahman, Z., Urifah, D., & Khaerunnisa. (2023). Penguatan Akhlak Lingkungan dalam Pengelolaan Lingkungan Kampus pada Mahasiswa Ilmu Kesehatan. JCES (Journal of Character Education Society), 6(2), 472–480. https://doi.org/10.31764/jces.v3i1.38146

Muliasari, D., Efendi, T. F., Suprihati, S., Budiyono, B., & Sumadi, S. (2024). Edukasi Lingkungan Bersama: Gerakan Hijau di Sekitar Kampus ITB AAS Indonesia. Budimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1). https://jurnal.stie-aas.ac.id/index.php/JAIM/article/view/14655

Nugraha, R. A. Z., Yushita, A. N., Sagoro, E. M., & Isroah. (2025). Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif dengan Canva di SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo. Jurnal Punakawan, 1(2), 29–38. https://journal.uny.ac.id/publications/punakawan/article/view/2152

Nurfitriyani, N., Fauzan, R. M., & Meidiana, D. A. (2025). Program Penghijauan dengan Menanam Bibit Pohon di Desa Kebonturi, Kecamatan Arjawinangun. Akram Bakti: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 17–27. https://doi.org/10.61689/akrambakti.v2i2.14

Pitaloka, E. D., Kurnia, E. D., Prasetyo, E., & Pramesti, E. E. (2025). Gerakan Penanaman Pohon sebagai Upaya Pelestarian Lingkungan di Desa Besito, Kecamatan Gebog, Kabupaten Kudus. Jurnal Abdimas Indonesia. https://ejr.umku.ac.id/index.php/JAI/article/view/2645

Puspitasari, N. Z., Kumala, N. D., Putra, Y. R. K., & Alamiyah, S. S. (2022). Partisipasi Masyarakat dalam Penataan Ruang Terbuka Hijau di Kelurahan Gunung Anyar Surabaya. Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal, 5(1), 85–92.

Putra, D. A. (2026). Edukasi Pengelolaan Sampah Laut untuk Meningkatkan Literasi Lingkungan Siswa di Wilayah Pesisir. Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Indonesia. https://journal.unram.ac.id/index.php/jppi/en/article/view/10595

Rahman, Y. I., Trisnawati, S. N. I., Alfarizi, S., Ridho, A. R., Nisa, A. M., Dzulfiqar, Y., & Purnomo, A. A. (2026). Internalisasi Nilai Ekoteologi melalui Pengabdian Masyarakat sebagai Upaya Penguatan Pembangunan Desa Berkelanjutan di Desa Kepatihan, Wonogiri. Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 65–73. https://doi.org/10.62951/karyanyata.v3i1.3070

Rosidin, Susiyanto, Indarti, S., & Aini, F. N. (2025). Penerapan Kolaborasi antara Pemerintah Desa, Masyarakat dan Akademisi dalam Penguatan Kelembagaan dan Penanaman Pohon. Jurnal Abdimas Serawai, 5(1), 48–64. https://doi.org/10.36085/jams.v5i1.8098

Sabtina, D., & Mahariah, M. (2025). Internalizing Islamic Ecotheology through School Culture to Foster Eco-Character: Internalisasi Ekoteologi Islam melalui Budaya Sekolah untuk Menumbuhkan Karakter Peduli Lingkungan. Halaqa: Islamic Education Journal, 9(2), 21–41. https://doi.org/10.21070/halaqa.v9i2.1754

Santoso, F. S., Fadillah, I., Hutabarat, H. P., Saragih, I. A. P., & Gurning, F. P. (2025). Penerapan ekoteologi dalam program edukasi kesehatan, lingkungan, dan keagamaan pada masyarakat Desa Gambus Laut, Kabupaten Batu Bara Tahun 2025. Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(4), 1069–1079. https://doi.org/10.53299/bajpm.v5i4.2708

Sari, N., Salangi, F. G., Anisa, A., Alifya, K., Astuti, L. K., Adila, P. P., Sari, M. L., Tito, N. D., Dwiyanti, E., & Sahni, A. J. (2025). Penghijauan berbasis edukasi: Peran masyarakat dalam gerakan penanaman pohon di lingkungan Kelurahan Pabuaran. Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA). https://doi.org/10.31289/abdira.v1i1.978

Syarif, M. (2022). Pemberdayaan Putra-Putri Desa sebagai Role Model Duta Konservasi. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(5). https://doi.org/10.31764/jmm.v6i5.10034

Tina, M. (2025). Perbaikan Lingkungan melalui Penanaman Pohon sebagai Upaya Mewujudkan Kampus Hijau. Renata: Jurnal Pengabdian Masyarakat. https://jurnalpkm.id/index.php/renata/article/download/189/115

Ulfa, M. (2023). Aksi Peduli Lingkungan dan Penanaman Pohon Buah sebagai Upaya Penghijauan. Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. https://engagement.pdfaii.org/index.php/i/article/download/18/11

Wahyuni, S. (2025). Tingkat Kepuasan Peserta dalam Kegiatan Pengabdian Masyarakat “Peran Ibu terhadap Kesehatan Keluarga Berawal dari Rumah” di Kelurahan Kendangsari Surabaya. Prosiding Seminar Nasional COSMIC Kedokteran, 3, 148–153. https://prosidingcosmic.fk.uwks.ac.id/index.php/cosmic/article/view/82

Widiastuty, H., & Anwar, K. (2025). Ekoteologi Islam: Prinsip Konservasi Lingkungan dalam Al-Qur’an dan Hadits serta Implikasi Kebijakannya. Risalah Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 11(1), 465–480. https://doi.org/10.31943/jurnal_risalah.v11i1.2149

Woeianto, J., Bidi, M. A., & Gai, A. (2024). Upaya Penghijauan Lahan Perbukitan Menggunakan Pohon Mahoni dan Cendana di Desa Watoone Kabupaten Flores Timur-NTT. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(3). https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i3.3568

Yudi, U. (2025). Green Islam Education: Menanamkan Kesadaran Ekoteologis dalam Kurikulum Pendidikan Islam. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 12(1), 482–495. https://doi.org/10.33474/m-n.v12i1.2931

Yuniar, R. J., Gandarrityaz, R., Utami, R., & Priyanto, Y. T. K. (2023). Pelestarian Hutan Mangrove melalui Kegiatan Penanaman Pohon Mangrove di Wilayah Pesisir Balikpapan. Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia, 6(2), 349–358. https://doi.org/10.24912/jbmi.v6i2.23428

Zulfajri, M., Dwiputra, M. A., Kurniawan, R., Vina, H., Suderajat, E., & Yusup, A. P. (2025). Monitoring Pertumbuhan Tabebuya Program ITERA Menanam Institut Teknologi Sumatera. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(11), 4954–4959. https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i11.1883

Zulfikar, A. Y. (2025). Ekoteologi dalam Pendidikan Islam: Internalisasi Kesadaran Ramah Lingkungan sebagai Bagian dari Ibadah di Dayah Fathul Ainiyah Al-Aziziyah. Journal of Islamic Education and Law, 1(2), 75–83. https://ejournal.ynam.or.id/index.php/jiel/article/view/29