Bimtek Meningkatkan Kompetensi dan Disiplin Kerja Bagi Administrator dilingkungan Pendidikan

Authors

  • Dian Susantini, Universitas 45 Surabaya,  Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i3.6397

Keywords:

Tenaga Administrasi, UU Ketenagakerjaan, Dunia Pendidikan, Professionalisme, Pengembangan Kompetensi

Abstract

Fungsional Administrator di dalam sebuah organisasi sangatlah menjadi utama apalagi jika dilakukan oleh yang berkompetensi di bidangnya. Namun tidak jarang yang terjadi justru sebaliknya, dianggap bahwa Administrator adalah pekerjaan yang menunggu perintah, menunggu arahan dan tak jarang hanya bermodal salin tempel dan semua program yang sudah ada kerangka dasar atau pola yang digunakan sebagai acuan untuk membuat sesuatu secara konsisten dan efisien, sehingga terkesan Administrator hanya bermodal kecepatan memainkan huruf-huruf di papan ketik.  Menurut Penulis, jika masih ada Administrator seperti ini tidak ada bedanya dengan Juru Ketik. Namun dalam perkembangan dunia profesi sekarang ini khususnya Administrator sudah menjadi tuntutan dari berbagai Dunia Industri, khususnya Dunia Pendidikan bahwa Administrator tidak hanya sebagai Juru Ketik saja. Mengingat kompetensi yang dimiliki oleh paraAdministrator, maka tujuan Penulis adalah untuk memberikan Wawasan, Bimbingan Teknik dan meningkatkan keahlian baik yang berhubungan dengan profesi yang diminati, dalam hal ini Penulis lebih fokus pada Administrator yang dinaungi oleh Organisasi Pendidikan, agar tidak salah arah saat Administrator saat menjalankan tupoksinya serta konsistensi meningkatkan kompetensi sesuai dengan keahliannya tanpa batas. Langkah Penulis dalam hal ini memberikan Bimbingan Teknik kepada sekolah-sekolah khususnya SMK PGRI 1 Jombang dengan agenda khusus berbagi wawasan dan mempertajam  pemahaman yang dikemas dalam Bimbingan Teknik (Bimtek) dengan tema Meningkatkan Kompetensi dan Disiplin Kerja Bagi Administrator dilingkungan Pendidikan, maka langkah terbaik adalah dengan memberikan Bimtek dan Pelatihan Kerja secara terus menerus agar tidak tergerus oleh kemajuan teknologi di era 5.0. Metode dalam Bimbingan Teknis ini lebih kepada diskusi dan simulasi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Badri Munir Sukoco, Manajemen Administrator perkantoran Modern, Erlangga, 2007.

Harvard Business Review, Teori Manajemen, Majalah Sekolah Bisnis Harvard, 1922.

Mamduh M. Hanafi, Manajemen, Edisi Ketiga, Cetakan Kedua 2021, Universitas Terbuka.

Agus Joko Purwanto, Teori Organisasi, Edisi Kedua, Cetakan Ketujuh 2015, Universitas Terbuka.

Hasibuan, M.S.P. ( 2021), Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta, Bumi Aksara.

Hidayat, R. (2021). "Peningkatan Kompetensi SDM Melalui Pelatihan Berbasis Kompetensi." Jurnal Pengembangan SDM, 6(1), 1-10.

Mamduh M. Hanafi, Manajemen, Edisi Ketiga, Cetakan Kedua 2021, Universitas Terbuka.

Peraturan Menteri Ketenagakerjaan Nomor 17 Tahun 2016, tentang Tata Cara Perizinan dan Pendaftaran Lembaga Pelatihan Kerja.

Peraturan Menteri Ketenagakerjaan Nomor 06 Tahun 2014, tentang Tata Cara Pendaftaran, Pembaharuan Tanda Daftar, Evaluasi dan Pelaporan dam Pembinaan Lembaga Pelatihan Kerja Pemerintah dan Leambaga Pelatihan Kerja Perusahaan.

PP Nomor 31 Tahun 2006, tentang Jenjang Kualifikasi Sertifikasi

PP Nomor 08 Tahun 2020, tentang Pedoman Pembinaan Lembaga Pelatihan Kerja.

Rivai, V. (2011). Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan. Rajawali Pers.

Simamora, H. (2004). Manajemen Sumber Daya Manusia. STIE YKPN.

Sedarmayanti. (2011). Manajemen Sumber Daya Manusia. Refika Aditama.

Sutrisno, E. (2011). Manajemen Sumber Daya Manusia. Kencana Prenada Media Group.

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung 2019; Alfabeta.

Undang-Undang 13 Tahun 2003, Ketenagakerjaan.

Wahyuni, S. (2020). "Implementasi Kebijakan Pengelolaan Lembaga Pelatihan Kerja di Indonesia." Jurnal Kebijakan dan Manajemen Publik, 7(2), 45-55.

Downloads

Published

2025-07-23

How to Cite

Susantini, D. (2025). Bimtek Meningkatkan Kompetensi dan Disiplin Kerja Bagi Administrator dilingkungan Pendidikan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(3), 3503-3508. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i3.6397