PKM: Literasi Politik Pemilih Pemula Pada Siswa SMAK Santo Ignatius Loyola Labuan Bajo Kabupaten Manggarai Barat

Akhmad  Syafruddin; Esrah DNA  Benu; Yohanes Fisher  Keon; Ambrosius Dedi  A. Sinu; Boli Tonda  Baso; Frans BR  Humau; Philips Y.N.  Ndoda; Yefta Yerianto  Sabaat

doi:10.55338/jpkmn.v6i3.6504

Authors

Akhmad Syafruddin, Universitas Nusa Cendana, Indonesia
Esrah DNA Benu, Universitas Nusa Cendana, Indonesia
Yohanes Fisher Keon, Universitas Nusa Cendana, Indonesia
Ambrosius Dedi A. Sinu, Universitas Nusa Cendana, Indonesia
Boli Tonda Baso, Universitas Nusa Cendana, Indonesia
Frans BR Humau, Universitas Nusa Cendana, Indonesia
Philips Y.N. Ndoda, Universitas Nusa Cendana, Indonesia
Yefta Yerianto Sabaat, Universitas Nusa Cendana, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i3.6504

Keywords:

Literasi Politik, Perilaku Pemilih, Pemilih Pemula, Liberasi Politik, Pilkada 2024

Abstract

Penyelenggaraan pemilu di Indonesia masih menghadapi permasalahan klasik seperti politik uang, politik identitas, kampanye hitam, dan penyebaran hoaks yang berpotensi merusak kualitas demokrasi. Permasalahan ini semakin kompleks ketika pemilih pemula tidak memiliki literasi politik yang memadai. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi politik dan kesadaran partisipatif siswa sebagai pemilih pemula di SMA Katolik Santo Ignatius Loyola Komodo menjelang Pemilihan Kepala Daerah (Pilkada) November 2024. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dan interaktif melalui workshop, Focus Group Discussion (FGD), sharing session, evaluasi, dan tindak lanjut. Materi yang diberikan mencakup sistem kepemiluan dan pendekatan perilaku pemilih dari mazhab sosiologis, psikologis, dan rasional. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap pentingnya berpartisipasi dalam pemilu, munculnya sikap kritis terhadap isu dan kandidat, serta terbentuknya kesadaran politik yang membebaskan mereka dari apatisme. Kegiatan ini berkontribusi dalam membentuk karakter pemilih muda yang sadar, rasional, dan bertanggung jawab.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Al Hamid, S., & Hamim, U. (2023). Sosialisasi Literasi Politik dalam Menyongsong Pemilu 2024 Terhadap Pemilih Pemula di SMA Negeri 1 Bolangitang Timur. In Jurnal Pengabdian Pedagogika (Vol. 01, Issue 02).

Bora Nikita Annastasya, & Susu mikel Tomas. (2024). 4519-Article Text-35032-3-10-20250311. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(4), 3879–3885.

Fathurokhman, B. (2022). Partisipasi Politik Pemilih Pemula Dalam Pemilihan Umum (Pemilu). Journal of Research and Development on Public Policy, 1(1), 51–59. https://doi.org/10.58684/jarvic.v1i1.68

Ferdian, F., Asrinaldi, A., & Syahrizal, S. (2019). Perilaku Memilih Masyarakat, Malpraktik Pemilu Dan Pelanggaran Pemilu. Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 6(1), 20. https://doi.org/10.31604/jips.v6i1.2019.20-31

Hendra, & Hajri Priazki. (2024). Penguatan Konsep Pendidikan Politik Generasi MudaPemilih Pemula Jambi Melalui Kuliah Umum Pendidikan Politik. Urnal Dedikasia : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 1.

Indrawan, J. (2023). Pendidikan Politik Bagi Pemilih Pemula. 4(1), 184–196.

Iqbal Ahmady, S. R. A. P. (2024). 2 Penyediaan Platfor Digital dalam Peningkatan Pemilih Pemula. Caradde: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7, 125–135.

Karim, A. M., Wibawa, A., & Arisanto, P. T. (2020). Partisipasi Politik Pemilih Pemula Di Media Sosial (Studi Deskriptif Tingkat Dan Pola Politik Partisipatif Gen-Z Kota Yogyakarta Melalui Pemanfaatan Aplikasi Instagram Tahun 2019). Paradigma POLISTAAT: Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, 3(2), 116–131. https://doi.org/10.23969/paradigmapolistaat.v3i2.3093

Kivisto, P. (2019). Cultural Backlash: Trump, Brexit, and Authoritarian Populism. https://doi.org/10.1086/708921

Marianata, A. (2022). Memberikan Pendidikan Politik Pada Siswa Sekolah Menegah Atas Negeri 1 Kota Bengkulu. Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan, 2(2), 125–133.

Nasution, A. (2023). BAKTI SOSIAL. In Jurnal Bakti Sosial (Vol. 2, Issue 1). https://jurnal.asrypersadaquality.com/index.php/baktisosial

Prihatin, P. S., Ibrahim, A. Z., Abdillah, S., & Adni, D. F. (2023). Pendidikan Politik : Solusi Meningkatkan Partisipasi Pemilih Pemula Dalam Pemilihan Umum di Negeri Kedah Malaysia (Kolaborasi Pengabdian Internasional). Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 4(4), 708. https://doi.org/10.33394/jpu.v4i4.8870

Retno Herawati, N., Harsastro, P., Marlina, N., Iskandar, D., Jawa Tengah, S., Ilmu Pemerintahan, J., Universitas Palangka Raya, F., Raya, P., & Tengah, K. (2021). Pendidikan Politik Untuk Meningkatkan Partisipasi Politik Mahasiswa Pada Pilkada Serentak.

Sunarto, S., Sulton, S., & Mahardhani, A. J. (2021). Penguatan Pendidikan Politik Sebagai Representasi Politik Kewargaan Jelang Pemilukada Serentak Tahun 2020. Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 43–49. https://doi.org/10.46576/rjpkm.v2i1.878

Wulandari, T. A., Nabila, A., & Khikmawanto, K. (2024). Jurnal Pendidikan Politik Bagi Pemilih Pemula. COMSERVA : Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 4(4), 916–919. https://doi.org/10.59141/comserva.v4i4.1545