Pengajaran Elektronika Praktis bagi Siswa SMK Negeri 2 Salatiga
DOI:
https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i3.3567Keywords:
Elektronika, Pengajaran, Catu Daya, Energi Baru, Sekolah Menengah KejuruanAbstract
Pemanfaatan big data, Internet of Things (IoT), robot, dan sistem komputasi awan adalah tanda revolusi industri 4.0 yang sedang berlangsung di seluruh dunia. Masyarakat diharapkan dapat beradaptasi dengan inovasi dan perubahan ini melalui keterampilan inovatif dan pelatihan dasar elektronika yang menunjang kemampuan Sumber Daya Manusia (SDM). Berdasarkan hal tersebut maka pengajaran elektronika praktis dilakukan untuk siswa SMK Negeri 2 Salatiga yang sedang melakukan tugas kerja lapangan di Fakultas Teknik Elektronika dan Komputer. Materi ajar dibuat berdasarkan kebutuhan peserta serta diberikan dengan presentasi kemudian peserta diajak untuk melakukan praktik berdasarkan materi yang telah diberikan. Materi-materi tersebut antara lain adalah materi catu daya dan materi energi baru. Setelah melakukan serangkaian kegiatan pengajaran dan praktik, siswa peserta diberikan kuisioner mengenai kepuasan selama pembelajaran sebagai bentuk evaluasi kegiatan ini. Hasil yang didapatkan adalah lebih dari 80% siswa merasa puas dengan materi kegiatan yang telah diberikan. Hasil ini menunjukkan hasil yang baik didukung dengan antusiasme siswa yang baik selama kegiatan berlangsung.
Downloads
References
Arifin, Z., & Tamrin, T. (2019). Peningkatan Kompetensi Microcontroller Siswa SMK. JIPEMAS: Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat, 2(1), 49–53. https://doi.org/10.33474/jipemas.v2i1.1772
Aryan Sulistyo, I., Destyningtias, B., & Nurhayati, T. (2023). Pelatihan dan Pengenalan Dasar-Dasar Robotika Bagi SMKN I Tengaran Kabupaten Semarang. TEMATIK : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 53–57. https://journals.usm.ac.id/index.php/tematik
Dwi Putra, M. T., Pradeka, D., Adiwilaga, A., Munawir, M., & Adjhi, D. P. (2023). Pelatihan Robotika Sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Keahlian Siswa SMK Daarut Tauhiid Bandung. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 4(1), 56–65. https://doi.org/10.33394/jpu.v4i1.6516
Firdaus, F., Dwijotomo, A., Deviana, Y., Yangu, J., & Agustin Winandari, R. (2024). PELATIHAN PLC SISWA SMK DI KOTA BATAM. Communnity Development Journal, 5(2), 4046–4054.
Malvino, A. P., & Bates, D. J. (n.d.). Electronic principles.
Niam, B., Sabara, M. A., & Wikaningtyas, R. (2024). Pelatihan Mikrokontroler Untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa SMK Negeri 3 Kota Tegal. SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 175–180. https://doi.org/10.55681/swarna.v3i2.1185
Purnawan, P. W., Sujono, S., & Rismawandi, R. (2023). PROGRAM PENINGKATAN PEMAHAMAN TENTANG DASAR –DASAR ELEKTRONIKA DAN ROBOTIKA SERTA PELUANG DALAM ENTERPRENEURSHIP DI SMK ISLAM ALHIKMAH JAKARTA SELATAN.
Setyawan, I., Wardana, H. K., & Yovita Dwi Utami, E. (2023). Pelatihan Pembuatan Robot Avoider Beroda untuk Siswa SMKN 2 Salatiga. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 4(2), 745–752.
Sudaryono, Elmanda, V., Purba, A. E., Sanjaya, Y. P. A., & Julianingsih, D. (2022). Efektivitas Program Magang Siswa SMK di Kota Serang Dengan Menggunakan Metode CIPP di Era Adaptasi New Normal Pandemi Covid-19. ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal, 3(1), 5–15.
Sundayra, L., & Nurita, W. (2021). PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT MELALUI PENGAJARAN BAHASA JEPANG KEPADA SISWA SMK. SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SENADIBA), 183–190.
Widayaka, P. D., Windayani, N. R., Sisephaputra, B., Wardani, A. L., & Zulfikar, A. R. (2022). Pengabdian pada Masyarakat: Trainer Board Mikrokontroler Berbasis Arduino sebagai Media Pembelajaran di Jurusan Teknik Elektronika SMK Negeri 2 Pamekasan. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(4), 471–478. https://doi.org/10.36312/linov.v7i4.875
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Budihardja Murtianta, Maria Santika, Demas Sabatino, Ihsan Fuadi, Ananditya Galih Samudra

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


