Meningkatkan Kemampuan Anggota Karang Taruna Gayamsari Kota Semarang melalui “Digital Marketing”
DOI:
https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i2.5599Keywords:
Pemasaran, Digital Marketing, Media Digital, Karang Taruna, PelatihanAbstract
Menghadapi perkembangan teknologi digital yang semakin cepat, memaksa setiap individu untuk berkembang dan beradaptasi dengan eksositem digital, yang membawa pengaruh signifikan dalam seluruh lini kehidupan. Salah satu aspek yang terdampak adalah pemasaran, yang saat ini telah berkembang dan bertransformasi menjadi digital marketing. Agar mampu memanfaatkan dan mengelolanya secara optimal diperlukan penguasaan strategi dan skill set digital marketing. Skill set dan strategi inilah yang belum banyak dikuasai oleh Masyarakat, salah satunya dialami oleh anggota Karang Taruna Kelurahan Gayamsari Kota Semarang. Memahami akan kekurangan mereka, maka pihak karang Taruna tersebut menghubungi Tim pengabdian kepada masyarakat untuk diberikan pelatihan agar mereka mampu memngelola dan memanfaatkan digital marketing secara optimal. Menanggapi permintaan tersebut, tim sepakat memberikan pelatihan dengan diawali melakukan pre – test sebelum memulai pelatihan dan memberikan post – test setelah dilaksanakannya pelatihan tersebut, guna mengetahui ada atau tidaknya perubahan dari peserta pelatihan terkait materi yang telah diberikan. Berdasarkan hasil pre – test dan post – test, ditemukan adanya peningkatan secara signifikan terkait pengetahuan dan pemahaman terkait strategi dan skill set dalam mengelola dan memanfaatkan digital marketing secara optimal.hasl tersebut ditunjukan melalui hasil penghitungan paired sample test yang menunjukan angka t hitung -10.319, yang lebih kecil dari 0,05. Hal tersebut menunjukan bahwa H1 diterim, yaitu ada perbedaan nilai rata rata. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terjadi perubahan pengetahuan dan pemahaman dari para peserta pelatihan secara positif, yang dapat dilihat dari hasil penghitungan paired samples statistics yang menunjukan bahwa nilai post – test lebih besar dari nilai pre-test.
Downloads
References
Ayesha, I., Pratama, I. W. A., Hasan, S., Amaliyah, Effendi, N. I., Yusnanto, T., Diwyarthi, N. D. M. S., Utami, R. D., Firdaus, A., Mulyana, M., Fitriana, Norhidayati, & Egim, A. S. (2022). Digital Marketing (Tinjauan Konseptual) (R. Wujarso & D. E. Putri (eds.); 1st ed.). PT. GLOBAL EKSEKUTIF TEKNOLOGI.
Bradshaw, P. (2017). online journalism handbook (2nd ed.). Routledge.
Bungin, B. (2015). Komunikasi pariwisata (tourism dan communication) : pemasaran dan brand destinasi. Prenada Media.
Effendy, I., & Hamid, M. A. (2016). Pengaruh Pemberian Pre-Test dan Post-Test Terhadap Hasil Belajar Mata Diklat HDW.DEV.100.2.A pada Siswa SMK Negeri 2 Lubuk Basung. VOLT, 1(2), 81–88. https://doi.org/https://dx.doi.org/10.30870/volt.v1i2
Haryanto, R., Setiawan, A., Nurhayati, R., Mertayasa, I. G. A., & Nugraha, A. R. (2024). DIGITAL MARKETING SEBAGAI STRATEGI PEMASARAN DI ERA SOCIETY 5.0: SEBUAH LITERATURE REVIEW. JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA, 8(2). https://doi.org/http://dx.doi.org/10.29040/jie.v8i2.13093
Hasan, S. (2022). Traditional Markerting VS Digital Marketing. In R. Wujarso (Ed.), Digital Marketing (Tinjauan Konseptual) (1st ed., pp. 22–28). PT. GLOBAL EKSEKUTIF TEKNOLOGI.
Maulana, T. M. I., & Siswanto, A. H. (2024). STRATEGI DIGITAL MARKETING PUBLIC RELATION UNTUK MENINGKATKAN REPUTASI PERUSAHAAN SUNRECRUIT INDONESIA. The Source: Jurnal Ilmu Komunikasi, 6(2), 26–33. https://doi.org/https://doi.org/10.36441/thesource.v6i2
Neuvonen, H., & Pecoraro, M. (2024). Digital Marketing Skills in High Demand: Exploratory Study of Multiple Competencies for a Marketing Professional. Athens Journal of Business & Economics, 10(2), 121–138. https://doi.org/10.30958/ajbe/v10i2
Nurba’id, A. R. C., Nafilah, Z., Magdalena, M., Nisyak, H. K., Lailatul, S., Mutmainah, R., Ghurri, A., Andriana, L. M., & Ningsih, A. W. (2024). Artikel Review: Penerapan Paired t-test pada Penelitian Farmasi. Jurnal Farmasi Dan Farmakoinformatika, 2(2), 146–153. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.35760/jff.2024.v2i2.10072
Nurdin, N. (2023). Pengabdian Kepada Masyarakat: Dalam Konsep Dan Implementasi. Faedah : Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia, 1(3), 1–15. https://doi.org/https://doi.org/10.59024/faedah.v1i3.211
Prameswari, D. P., & Rahayu, T. S. (2021). Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Make a Match dan Numbered Head Together: Kajian Meta – Analisis. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, 3(1), 202–210. https://doi.org/https://doi.org/10.23887/jippg.v3i1.28244
Priyanto, D. (2012). Cara kilat belajar analisis data dengan SPSS 20 (1st ed.). Penerbit Andi.
Rahman, A. A., & Nasryah, C. E. (2019). Evaluasi Pembelajaran (Fungky & Haqi (eds.)). Uwais Inspirasi Indonesia.
Santoso, S. (2014). Statistik Multivariat (revition). PT Elex Media Komputindo.
Siapera, E., & Veglis, A. (2012). The Handbook of Global Online Journalism. John Wiley & Sons, Inc.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ami Saptiyono, Ayang Fitrianti, Edi Nurwahyu Julianto, Annabelle Mavelline Emmanuella Setiawan, Lusyana Dewinta Sari

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Most read articles by the same author(s)
- Ayang Fitrianti, Yuliyanto Budi Setiawan, Sinta Pramucitra, Yoma Bagus P, Rahmawati Rahmawati, Ajeng Ramadhani, Pembelajaran Kreatif Siswa SMA Sint Louis Semarang Melalui Pelatihan Konten Capcut , Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara: Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Ami Saptiyono,
Universitas Semarang,
Indonesia


