Penguatan Kemampuan Desain 3 Dimensi (3 D) untuk Meningkatkan Kreatifitas pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Di Bekasi

Abstract

Pada  era digital yang semakin berkembang, kemampuan desain tiga dimensi (3D) menjadi salah satu keterampilan yang sangat dibutuhkan di berbagai industri, seperti animasi, arsitektur, manufaktur, hingga game development. Oleh karena itu  perlu tingkatkan kemampuan  3D bagi siswa sekolah Sekolah Menengah Kejuruan  agar dapat menyesuaikan kompetensinya dengan dunia industri. Metode pengabdian mengunakan ceramah, pemberian tugas individu dan demonstrasi. Kegiatan pengabdian Masyarakat  dilakukan SMK  Bekasi dengan  siswa berjumlah 20 siswa. Pelatihan dilakukan pada 1-30 Maret 2025. Hasil  kegiatan menunjukkan bahasa siswa  antusias  dalam mengikuti  kegiatan pelatihan dan memiliki pengenalan tentang 3 D.

In the increasingly developing digital era, three-dimensional (3D) design skills are one of the skills that are in great demand in various industries, such as animation, architecture, manufacturing, and game development. Therefore, it is necessary to improve 3D skills for Vocational High School students so that they can adjust their competencies to the industrial world. The community service method uses lectures, individual assignments and demonstrations. Community service activities were carried out by Bekasi Vocational School with 20 students. The training was conducted on March 1-30, 2025. The results of the activity showed that students were enthusiastic about participating in training activities and had an introduction to 3D.