Praktik Elektronik Arsip Pembelajaran Bagi Siswa Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Pelita Nusantara 1 Semarang
Keywords:
Praktik Elektronik Arsip PembelajaranAbstract
Era arsip elektronik menjadi tren sendiri saat ini, baik instansi pemerintah maupun swasta mulai beralih untuk melakukan pengelolaan arsip elektronik, melalui berbagai cara alih media dari arsip konvensional ke karsip elektronik. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pemahaman dan praktik e arsip bagi siswa jurusan administrasi perkantoran SMK Pelita Nusantara 1 Semarang untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan mendukung upaya konservasi (paperless). Untuk mengatasi permasalahan yang ada pada siswa Administrasi Perkantoran SMK Pelita Nusantara 1 Semarang perlu pelatihan e arsip sebagai upaya peningkatan pembelajaran dan mendukung konservasi (paperless). Adapun pola yang di buat dalam kegiatan ini untuk dapat memecahkan permasalahan yaitu penyampaian materi, simulasi elektronik arsip, dan mengevaluasi presentasi. Tahapan pelatihan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Sasaran kegiatan ini adalah siswa SMK Pelita Nusantara 1 Semarang jurusan administrasi perkantoran dengan kompetensi mengelola dokumen/arsip. Metode yang digunakan adalah ceramah dan praktik. Ceramah untuk menyampaikan teori tentang sistem e-arsip sedangkan praktik untuk aplikasi materi yang telah diperolehnya. Setiap siswa jurusna administrasi perkantoran akan mempraktikkan e-arsip. Aspek yang dievaluasi dalam kegiatan ini adalah keterampilan, ketelitian, kerapian, dan kecerdasanEvaluasi dilakukan dengan penugasan berupa latihan soal e-arsip. Semua rancangan evaluasi ini dilakukan secara praktek elektranik kearsipan.
Downloads
References
Amsyah, Z. (2005). Manajemen Kearsipan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Asriel, A. S. (2018). Manajemen Kearsipan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Budiman, M. R. (2009). Dasar Pengelolaan Arsip Elektronik. Yogyakarta: Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah.
Fattah, N. (2006). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Kuswantoro, Agung dan Saeroji, Ahmad. (2013). Manajemen Elektronik Arsip ( Earsip) : Teori dan aplikasi berbasis Ms. Access. Semarang: Fastindo.
Mulyono, S., Partono., & Kuswantoro, A. (2011). Manajemen Kearsipan. Semarang: UNNES PRESS.
Nina, O. (2017). Pengembangan Model Akuntabilitas Kinerja Akademik Berbasis Kearsipan pada Menengah Atas. Universitas Semarang.
Presiden Republik Indonesia. Undang-Undang Nomor 43 Tahun 2009 Tentang Kearsipan. , (2009).
Ratnawati, E. (2006). Sekretaris Profesional. Yogyakarta: Amus.
Ricks, B. R., Swafford, A. J., & Gow, K. F. (1992). Information and Image Management. South-Western: Thomson Learning.
Rum, M. (2014). Penerapan Administrasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Di SMA 1 Kabupaten Majene. Universitas Islam Negeri Alauddin.
Saliman, & Sutirman. (2012). Pengembangan Program Aplikasi Sistem Kearsipan untuk Sekolah. Yogyakarta: Lumbung Pustaka, Universitas Negeri Yogyakarta.
Sedarmayanti. (2018). Tata Kearsipan. Bandung: Penerbit Mandar Maju.
Sobandi, A. (2013). Pengelolaan Arsip Berbasis TIK. Bandung: UPI-ASPAPI Jabar. Materi disampaikan saat workshop media pembelajaran kearsipan elektronik, tanggal 11-12 Oktober 2013.
Sugiarto, A., & Wahyono, T. (2005). Manajemen Kearsipan Modern Dari Konvensional Ke Basis Komputer. Yogyakarta: Gava Media.
Wijaya, R. A., Wiyono, B. B., & Bafadal, I. (2018). Pengelolaan Kearsipan. Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 1(2), 231–237. https://doi.org/10.17977/um027v1i22018p231
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Agung Kuswantoro, Hana Netti Purasani, Dian Fithra Permana

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Agung Kuswantoro,
Universitas Negeri Semarang,
Indonesia







