Pemberdayaan Mahasiswa Pada Uji Coba Produk Acne Care Tanpa Reapply Dalam Menumbuhkan Kemandirian Wirausaha

Authors

  • Devi Alvionita Alindra, Universitas Prima Indonesia, Medan, Indonesia ,  Indonesia
  • Dhita Adriani Rangkuti, Universitas Prima Indonesia, Medan, Indonesia ,  Indonesia
  • Mesrawati Mesrawati, Universitas Prima Indonesia, Medan, Indonesia ,  Indonesia
  • Rosmita Sari Siregar, Universitas Prima Indonesia, Medan, Indonesia ,  Indonesia
  • Maisara Batubara, Universitas Prima Indonesia, Medan, Indonesia ,  Indonesia
  • Saidatul Hanim, Universitas Prima Indonesia, Medan, Indonesia ,  Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i1.2693

Keywords:

mahasiswa, acnecare, tanpareapply, wirausaha

Abstract

Jerawat merupakan masalah umum dalam perawatan kulit yang tidak hanya berdampak secara kosmetik tetapi juga psikologis. Dalam rangka mengatasi kendala produk perawatan kulit yang memerlukan pengaplikasian ulang, inovasi produk acne care tanpa reapply dengan kandungan DNA Salmon telah diciptakan. Studi ini melibatkan mahasiswa dalam pengembangan produk tersebut, memberikan mereka pengalaman riset serta kesempatan untuk mengembangkan keterampilan wirausaha. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk mengevaluasi efektivitas produk acne care tanpa reapply dalam mengatasi jerawat dibandingkan dengan produk perawatan kulit yang sudah ada. Selain itu, untuk memberdayakan mahasiswa melalui uji coba reformulasi produk acne care, menumbuhkan kemandirian usaha dan mempersiapkan mereka untuk tantangan di dunia bisnis. Metode ini dilakukan melalui beberapa tahap, mulai dari persiapan dan pemantapan rencana kegiatan, pembelian peralatan dan bahan, proses penciptaan reformulasi produk, uji coba produk, hingga proses pengemasan. Proses pengembangan produk ini melibatkan kolaborasi antara tim dosen, mahasiswa, dan mitra industri. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat ini yaitu evaluasi efektivitas produk acne care tanpa reapply menunjukkan bahwa produk dengan kandungan DNA Salmon memiliki keunggulan dalam merangsang regenerasi kulit dan mengatasi jerawat tanpa reapply. Dibandingkan dengan produk perawatan kulit yang sudah ada, produk ini lebih cepat dan efektif dalam mengatasi masalah jerawat. Pemberdayaan mahasiswa dalam uji coba produk acne care tidak hanya memberikan perspektif segar dan ide kreatif, tetapi juga meningkatkan keterampilan wirausaha mereka. Mahasiswa mendapatkan pengalaman praktis dalam riset, meningkatkan kemandirian, dan memahami proses pengembangan produk inovasi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alves, A. C., Fischer, B., Schaeffer, P. R., & Queiroz, S. (2019). Determinants of student entrepreneurship. Innovation & Management Review, 16(2), 96–117. https://doi.org/https://doi.org/10.1108/inmr-02-2018-0002

Fayolle, A., & Gailly, B. (2015). The impact of entrepreneurship education on entrepreneurial attitudes and intention: Hysteresis and persistence. Journal of Small Business Management, 53(1), 75–93. https://doi.org/DOI: 10.1111/jsbm.12065

Harianti, A., Malinda, M., Nur, N., Suwarno, H. L., Margaretha, Y., & Kambuno, D. (2020). Peran Pendidikan Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Motivasi, Kompetensi Dan Menumbuhkan Minat Mahasiswa. Jurnal Bisnis Dan Kewirausahaan, 16(3), 214–220. https://doi.org/https://doi.org/10.31940/jbk.v16i3.2194

Karim, A., Marliana, & S. (2018). Efektifitas beberapa produk pembersih wajah antiacne terhadap bakteri penyebab jerawat Propionibacterium acnes. Jurnal Biologi Lingkungan, Industri, Kesehatan, 5(1), 31–41.

Kolb, D. A. (2014). Experiential learning: Experience as the source of learning and development. FT Press.

Kotler, P. and Keller, K. L. (2016). Marketing Management. New Jersey: Pearson Pretice Hall, Inc.

Lee, S. J., & Kim, W. S. (2020). The potential use of salmon DNA in dermatology: an overview of current evidence. https://doi.org/DOI: 10.4081/dr.2020.8640

Marita GAD, Yuliadi S, K. N. (2014). Hubungan antara Body Image dan Imaginary Audience dengan Kepercayaan Diri pada Siswi Kelas X SMA Negeri 2 Nganjuk. Jurnal Ilmiah Psikologi CandraJiwa, 3, 145–155.

Park, S. M., Kim, W. S., & Kim, J. H. (2017). Effects of salmon DNA on collagen synthesis and MMP-2 and MMP-9 activities in human dermal fibroblasts. Journal of Cosmetic and Laser Therapy, 19(3), 176–181. https://doi.org/DOI: 10.1080/14764172.2016.1233130

Umami, N., Cahyoino, R., & Rini, Y. (2020). PENGARUH ENTERPRENEURSHIP COOPERATIVE PROJECT BASED LEARNING (Enco-PjBL) TERHADAP PENINGKATAN KREATIFITAS BERWIRAUSAHA MAHASISWA DALAM MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN. Jupeko (Jurnal Pendidikan Ekonomi). https://doi.org/https://doi.org/10.29100/jupeko.v5i2.1762

Downloads

Published

2024-02-14

How to Cite

Alvionita Alindra, D. ., Rangkuti, D. A. ., Mesrawati, M., Siregar, R. S., Batubara, M. ., & Hanim, S. . (2024). Pemberdayaan Mahasiswa Pada Uji Coba Produk Acne Care Tanpa Reapply Dalam Menumbuhkan Kemandirian Wirausaha. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(1), 614-620. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i1.2693