IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL DI SMA PGRI 2 PALU
Keywords:
Media Pembelajaran Digital, Phet, ispring suite 9, liveworksheet, flipbook makerAbstract
Perkembangan teknologi merambat cepat hingga berdampak pada ilmu pengetahuan. Memperkenalkan media-media pembelajaran untuk memaksimalkan proses belajar mengajar diharapkan mampu membantu sekolah dan guru untuk selektif dalam memilih media pembelajaran yang akan digunakan. Sosialisasi pengenalan media pembelajaran di SMA PGRI 2 PALU pada pengabdian masyarakat dilaksanakan dalam dua tahap, yaitu observasi kebutuhan mitra dan pelaksanaan kegiatan pengabdian. Media yang diperkenalkan pada siswa adalah Phet untuk materi sains terutama bidang fisika, ispring suite 9 untuk materi perubahan iklim, materi pemanasan global diperkenalkan dengan menggunakan liveworksheet , dan flipbook maker untuk materi tentang lingkungan. Secara umum, media pembelajaran digital telah memberikan dampak positif terhadap proses belajar-mengajar di sekolah ini, dengan berbagai manfaat yang dirasakan oleh guru maupun siswa. Implementasi media pembelajaran digital di SMA PGRI 2 Palu memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan memperhatikan kondisi lokal dan melakukan pendekatan yang berkelanjutan, aplikasi yang digunakan dalam program ini bisa menjadi inspirasi untuk pengembangan pendidikan berbasis teknologi lainnya
Downloads
References
Andari, R. (2020). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi Kahoot Pada Pembelajaran Fisika. Jurnal Hasil Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika, 135-137.
Budiman. (2017). Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan. Al-Tadzkiyyah Jurnal Pendidikan Islam, 76.
Hidayat, R., & Abdillah. (2019). Ilmu Pendidikan: Konsep, Teori dan Aplikasinya. Medan: Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan Indonesia
Kadir, F., Lamasigi, Z., & Serwin. (2020). Game Edukasi Sebagai Media Pembelajaran Fisika Untuk Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Boalemo Berbasis Android. Jurnal Nasional cosPhi, 31-33.
Purwaningsih, I. (2022). Pendidikan Sebagai Suatu Sistem. Penelitian dan Pengembangan Bidang Administrasi Pendidikan, 21-26.
Rosenberg, M. (2001). E-Learning : Strategies For Delivering. USA: McGraw-Hill Companies.
Yanto, D. (2019). Praktikalitas Media Pembelajaran Interaktif Pada Proses Pembelajaran Rangkaian Listrik. Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi , 75-82.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Wahyuni Laratu, Jusman Mansyur, Gustina Gustina, Esti Farida, Suminah Suminah, Suriyanto Suriyanto

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Similar Articles
- Radini Radini, Supentri Supentri, Sri Erlinda, Jumili Arianto, Kingkel P Grosman, Indra Primahardani, Implementasi Tentang Pentingnya Pendidikan Pancasila Bagi Pelajar di Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan , Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara: Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- Wahyuni Laratu, Jusman Mansyur, Unggul Wahyono, Haeruddin Haeruddin, Gustina Gustina, Supriady M.Djafar, Indah Nurhidayanti Laratu, Daud Samara, Fikri Fikri, PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA SISWA SMP NEGERI MODEL TERPADU MADANI , Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara: Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desember
Wahyuni Laratu,
Universitas Tadulako,
Indonesia







