Pemanfaatan Digitalisasi Untuk Meningkatkan Kualitas Dan Kreativitas Pembelajaran Di Pkbm Niti Mandala Club

Ni Made Dwi  Puspitawati; Ni Putu Yeni  Astiti; I Putu Wahyu Dwinata JS; Made Pradnyan  Permana Usadi; Ni Made Indah Mentari Mentari

doi:10.55338/jpkmn.v5i4.4784

Authors

Ni Made Dwi Puspitawati, Universitas Mahasasraswati Denpasar, Indonesia
Ni Putu Yeni Astiti, Universitas Mahasasraswati Denpasar, Indonesia
I Putu Wahyu Dwinata JS, Universitas Mahasaraswati Denpasar, Indonesia
Made Pradnyan Permana Usadi, Universitas Mahasasraswati Denpasar, Indonesia
Ni Made Indah Mentari Mentari, Universitas Mahasasraswati Denpasar, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i4.4784

Keywords:

PKBM, Literasi digital, Pelatihan digital desain, Pemberdayaan masyarakat

Abstract

PKBM Niti Mandala Club menjadi wadah penyedia askes pendidikan nonformal yang dapat menjangkau setiap lapisan masyarakat baik untuk anak yang tidak memiliki kemampuan biaya untuk sekolah disekolah formal maupun untuk anak putus sekolah dan anak berkebutuhan khusus dengan biaya yang fleksible. Saat ini PKBM memiliki akses dana yang terbatas untuk operasional karena sebagaian besar mengandalkan donator dari pemerintah maupun swasta, namun saat ini mereka sangat minim sekali untuk mendapat bantuan dana sehingga mempengaruhi operasional dalam mengajar maupun Sumber Daya Manusia yang masih terbatas. Penggunaan teknologi dalam pengajaran saat ini memberikan peluang dan juga cara baru yang mempermudah tenaga pengajar untuk memberikan informasi dan materi tebaru untuk memaksimalkan pengalaman belajar siswa. Minimnya askes teknologi dan terbatasnya SDM dari PKBM membuat minimnya pemanfaatan teknologi dalam proses mengajar siswa. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu PKBM Niti Mandala Club dalam memaksimalkan pemanfaatan teknologi dalam proses mengajar dan membangun kreativitas siswa melalui teknologi dalam proses belajar yang berfokus membangun literasi siswa. Program ini merupakan implementasi dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian kepada masyarakat agar dapat membangun metode belajar yang berkelanjutan dan dapat membangun daya saing siswa di PKBM di era digital.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Albanna, H., Alalwan, A. A., & Al-Emran, M. (2022). An integrated model for using social media applications in non-profit organizations. International Journal of Information Management, 63(April), 102452. https://doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2021.102452

Diana, S., Sianipar, S., & Harianja, R. (2022). Gerakan literasi digital nasional sebagaisalah satu media pembelajaran di kota medan. SKYLANDSEA PROFESIONAL Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Teknologi, 2(2), 67-73

Maryati, Euis. Peranan Pkbm Nusa Indah Dalam Peningkatan Layanan Program Pendidikan Non Formal di Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang, JURNAL COMM-EDUISSN : 2615 1480 Volume 1 Nomor 2, Mei 2018.

Muhajir, S. N., Lestari, P. R., & Rahayu, N. S. (2021). Tingkatan Literasi Sains Mahaanggota Calon Guru Fisika. Jurnal Pendidikan UNIGA, 15(1), 378-384.

Putranto, A. T., Banjal, T. P., Haris, R., & Januar, D. (2023). Pemanfaatan Digitalisasi untuk Meningkatkan Kualitas dan Menunjang Pembelajaran di PKBM Cipta Cendikia. Dinamika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 29–31. https://doi.org/10.56457/dinamika.v1i2.478

Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (UUSPN) Nomor 20 Tahun 2003.

Wijaya, I. F., Prabowo, M. A., Widjajanto, A., Supriyono, E., & Sumarta, N. H. (2024). Pelatihan Video Pendek Untuk Promosi Produk UMKM. Jurnal BUDIMAS, 06(01), 1–23.

Yohana, R. (2020) Upaya Membangun Karakter Peserta Didik Melalui Literasi Digital Dalam Tantangan Pendidikan Abad 21. In Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Vol. 3, No. 4, pp. 1005- 1010).]

Zaifullah, Z., Cikka, H., Kahar, M. I., Ismail, M. J., & Iskadar, I. (2023). Peran Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Dalam Penyelenggaraan Pendidikan Nonformal di Era Society 5.0. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), 14539–14549. https://doi.org/10.31004/innovative.v3i2.2089