Pembuatan Media dan Tes Keterampilan Passing Bola Voli Bagi Mahasiswa Program Studi PJKR-UKAW

Yahya Jecson palinata; Isak Riwu Rohi; Fredik Edison Nope; Julian Jeminel Leko

Authors

Yahya Jecson palinata, Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Indonesia
Isak Riwu Rohi, Universitas Kristen Artha Wacana, Indonesia
Fredik Edison Nope, Universitas Kristen Artha Wacana, Indonesia
Julian Jeminel Leko, Universitas Kristen Artha Wacana, Indonesia

Keywords:

Pembuatan Media, Tes Keterampilan Passing Bola Voli

Abstract

Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar pada perguruan tinggi haruslah berorientasi pada kemampuan dan kebutuhan mahasiswa yang akan dapat memberikan pengalaman-pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermanfaat bagi setiap mahasiswa sesuai karekteristik setiap program studi. Kurikulum Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR) menitikberatkan kepada mahasiswa untuk dapat menjadi seorang pendidik, peneliti, pelatih dan masseur. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan pada mahasiswa semester I dengan berjumlah 79 orang yang terdiri dari 68 orang laki-laki dan 11 orang perempuan. Kegiatan ini meliputi tahapan persiapan, tahapan sosialisasi dan tahapan pelaksanaan. Media yang digunakan adalah tali dengan panjang 10 meter dan 3 buah tiang tinggi 3,5 meter dengan tujuan agar dapat merangsang mahasiswa untuk dapat melakukan passing bawah dan atas dengan baik melalui tes keterampilan bola voli. Hasil yang diperoleh mahasiswa antusias dalam mendengar penjelasan penggunaan media dan tahapan-tahapan pelaksanaannya dan mahasiswa sangatlah bersemangat dalam ketentuan waktu 30 detik haruslah mendapatkan skor sebanyak mungkin melalui tes keterampilan bola voli.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Achmad, Dicky Romadhan dan Yonis, Galih Arifah. (2021). Program Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Video Animasi Melalui Webinar Pada Masa Pandemi Covid-19 Di IGTKI (Ikatan Guru Taman Kanak-Kanak Indonesia). Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo. Vol. 5, No. 2. DOI: https://doi.org/10.35334/jpmb.v5i2.2441

Akbar, K. B., Simbolon, M. E. M, &Saputra, A. (2022). Efektivitas pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada masa pandemi Covid-19 di SMA Negeri 1 Riau Silip. Sport-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga. Vol. 3 (1), 1–10. https://doi.org/10.32528/sport-mu.v3i1.9136

Fenanlampir, Albertus & Faruq, Muhyi Muhammad. (2015). Tes dan Pengukuran dalam Olahraga. Yogyakarta: CV Andi Offset.

Lukum, A., & Paramata, Y. (2015). Students’ Satisfaction toward the Services of the Chemical Laboratory. International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE). Vol 4 (1): 22-29. DOI: 10.11591/ijere.v4i1.4488

Maharani, Fery Citra Febriyanto, Nisak Ruwah Ibnatur Husnul. (2020). Analisis Kepuasan Mahasiswa Terhadap Kualitas Pembelajaran Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Tinggi Di Lldikti Wilayah IV. Jurnal Administrasi Pendidikan. Vol. 27 (2). 296-309. DOI: https://doi.org/10.17509/jap.v27i2.28522

Moh, Zayyadi., Lili, Supardi & eptiyadini, Misriyana. (2017). Pemanfaatan Teknologi Komputer Sebagai Media Pembelajaran Pada Guru Matematika. Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo. Vol. 1, No. 2. DOI: https://doi.org/10.35334/jpmb.v1i2.298

Sahadudin. (2018). Keterampilan Teknik Dasar Bola voli Pada Siswa Putra. SPORTIVE: Journal of Physical Education, Sport and Recreation. Vol. 2 (1). DOI: https://doi.org/10.26858/sportive.v2i1.16846

Setia, Widia Rahayu dan Eka, Widyawati. (2018). Pelatihan Dan Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Berbantu Macromedia Flash Bagi Guru SMPN 11 Tarakan Sebagai Salah Satu Upaya Peningkatan Inovasi Dalam Pembelajaran. Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo. Vol. 2, No. 2. DOI: https://doi.org/10.35334/jpmb.v2i2.519

Sudjana, Nana. (2010). Cara Belajar Siswa Aktif dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung. Sinar Baru Algensindo.