Pelatihan Ms.Office (Word dan Excel) pada Siswa SMK PAB 8 Sampali

Authors

  • Sophya Marpaung, Universitas Mikroskil,  Indonesia
  • Riche, Universitas Mikroskil,  Indonesia
  • Darwin, Universitas Mikroskil,  Indonesia

Keywords:

Pengabdian kepada Masyarakat, Pelatihan, Ms. Office, SMK

Abstract

Perkembangan zaman menuntut pembinaan sumber daya manusia yang berkualitas. Daya saing Indonesia dalam menghadapi persaingan antar negara maupun perdagangan bebas sangat ditentukan oleh outcome dari pembinaan SDM-nya. Salah satu sekolah kejuruan yang sampai saat ini senantiasa membina siswa/i agar siap kerja juga siap melanjut ke jenjang yang lebih tinggi adalah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)PAB 8 Sampali. Sekolah ini sudah berdiri sejak tahun 2008. Sekolah menyambut baik pelatihan Ini karena dilatarbelakangi dari kebutuhan institusi yang setiap tahunnya harus mengirimkan siswa-siswinya untuk mengikuti program wajib Praktek Kerja Lapangan (PKL) atau yang saat ini disebut dengan Prakerin selama 6 bulan ke dunia usaha/dunia industri (DUDI). PKL/Prakerin sendiri diselenggarakan dalam rangka memberikan gambaran dunia kerja yang sesungguhnya kepada para praktikan. Sekolah memahami betul bahwa selama berjalannya program PKL/Prakerin sering ditemukan kendala dari sisi siswa/i peserta PKL/Prakerin juga dari DUDI tempat siswa/i melaksanakan PKL/Prakerin. Untuk membantu sekolah memberikan pembekalan kepada siswa/i, dilaksanakan pelatihan dengan interaksi secara langsung dengan seluruh siswa/i dengan bentuk ceramah, tanya jawab dan pengerjaan pre-test hingga post test kepada 31 orang siswa/i kelas XI SMK PAB 8 Sampali. Pengabdian berjalan lancar dan memberikan hasil sesuai dengan apa yang diinginkan oleh sekolah serta mendapatkan umpan balik sesuai dengan rencana tim Pengabdian Kepada Masyarakat.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ari. 2022. “Konsep Pembelajaran Di Sekolah Menengah Kejuruan.” Retrieved (https://smk.kemdikbud.go.id/konten/1869/konsep-pembelajaran-di-sekolah-menengah-kejuruan).

Asyik, Nur Fadjrih, Suwitho, Nur Laily, and Widhi Ariestianti Rochdianingrum. 2020. “Pelatihan Pembekalan Pra Prakerin Siswa Smk.” Journal of Community Service Consortium 2(1):2–6.

Culita; Salsabila, Zulpa; Marpaung, Sophya Hadini. 2020. “Pelatihan Komputer Akuntansi Dasar Dengan Software Accurate Pada Sma Husni Thamrin Medan.” Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat 3(4):284–88.

Febrya, Ingrid Weddy Viva. 2021. “Manfaat Outbound Dalam Membentuk Karakter Teamwork Mahasiswa Baru Prodi D3 Keperawatan Stikes Pn Pekanbaru.” Proceeding Umsurabaya 1(1):168–79.

Gustina, Irwanti, Mella Yuria, Universitas Binawan, and Jurnal Education. 2022. “Manfaat Edukasi Video Genny Tentang Pengetahuan.” 10(2):73–77.

Indonesia, Kementrian Perindustrian Republik. 2021. “Pentingnya Mengetahui Pengertian Prakerin SMK Dan Manfaatnya.” Retrieved (https://siva.kemenperin.go.id/front/news/pentingnya-mengetahui-pengertian-prakerin-smk-dan-manfaatnya).

Johnston, David H., and Yvonne Dewhurst. 2021. “A Study of Student Teachers’ Experiences of Belonging on Teaching Practice.” International Journal of Educational Research 108(March):101780. doi: 10.1016/j.ijer.2021.101780.

Kejuruan, Direktorat Sekolah Menengah. 2022. “Profil SMK SWASTA PAB 8 SAMPALI.” Retrieved (http://peta.ditpsmk.net/peta2/index.php/chome/profilsekolah/980671AE-3F23-45C5-BB3E-61847D4BC054).

Kemdikbud. 2020. “Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 50 Tahun 2020 Tentang Praktik Kerja Lapangan Bagi Peserta Didik.” Jurnal Pendidikan 2013–15.

Magdalena, Ina, Miftah Nurul Annisa, Gestiana Ragin, and Adinda Rahmah Ishaq. 2021. “Analisis Penggunaan Teknik Pre-Test Dan Post-Test Pada Mata Pelajaran Matematika Dalam Keberhasilan Evaluasi Pembelajaran Di Sdn Bojong 04.” Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial 3(2):150–65.

Raaper, Rille, and Chris Brown. 2020. “The Covid-19 Pandemic and the Dissolution of the University Campus: Implications for Student Support Practice.” Journal of Professional Capital and Community 5(3–4):343–49. doi: 10.1108/JPCC-06-2020-0032.

Sampali, SMK PAB 8. 2022. “SMK PAB 8 Sampali.” Retrieved (http://smkpab8sampali.mysch.id/).

Sulistyowati, Raya. 2017. “Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Dan Praktik Kerja Industri (Prakerin) Terhadap Sikap Kewirausahaan Siswa SMK Negeri Di Surabaya.” Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan 2(1):85. doi: 10.26740/jepk.v2n1.p85-102.

Vattøy, Kim Daniel. 2020. “Teachers’ Beliefs about Feedback Practice as Related to Student Self-Regulation, Self-Efficacy, and Language Skills in Teaching English as a Foreign Language.” Studies in Educational Evaluation 64(October 2019):100828. doi: 10.1016/j.stueduc.2019.100828.

Downloads

Published

2023-03-20

How to Cite

Marpaung, S., Riche, & Darwin. (2023). Pelatihan Ms.Office (Word dan Excel) pada Siswa SMK PAB 8 Sampali. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(1), 435-440. Retrieved from http://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/813

Issue

Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Sophya Marpaung, Riche, Darwin

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.