Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Peningkatan Motivasi Melalui Sosialisasi Bagi Anak Putus Sekolah Di Desa Batu Beriga

Authors

  • FENI KURNIA, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BANGKA BELITUNG,  Indonesia
  • Yorenza Meifinda, universitas muhammadiyah bangka belitung,  Indonesia
  • Diana Pramesti, universitas muhammadiyah bangka belitung,  Indonesia
  • Iis Juniati Lathiifah, universitas muhammadiyah bangka belitung,  Indonesia
  • Muhamad Tohir, universitas muhammadiyah bangka belitung,  Indonesia
  • Rifki Hanif Setiawan, universitas muhammadiyah bangka belitung,  Indonesia
  • nurjanah nurjanah, universitas muhammadiyah bangka belitung,  Indonesia
  • Yurdayanti Yurdayanti,
  • Silvio Juliana Nabela, universitas muhammadiyah bangka belitung,  Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i4.3780

Keywords:

anak putus sekolah, nilai nilai pendidikan

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi bagi anak putus sekolah untuk melanjutkan sekolah. Pengabdian kepada Masyarakat ini dilakukan di Desa Batu Beriga Kecamatan Lubuk Besar Kabupaten Bangka Tengah. Program ini dilakukan melalui metode sosialisasi dan diskusi. Target capaian dari program ini peserta memiliki kesadaran mengenai pentingnya peranan pendidikan dan kelanjutan sekolah formal dan non-formal memperoleh pengetahuan baru serta dapat termotivasi untuk melanjutkan pendidikan yang terputus. Berdasarkan hasil pengabdian diperoleh bahwa dari peserta yang hadir, dapat diketahui bahwa mayoritas peserta tidak merasa bangga karena tidak menyelesaikan sekolah yaitu sebesar 67%. Sedangkan jumlah peserta yang tidak ingin melanjutkan sekolah lagi hanya mencapai 17% dari peserta yang hadir sehingga dapat disimpulkan bahwa setelah dilakukan pemaparan internalisasi nilai pendidikan, 83% peserta yang hadir masih ingin melanjutkan sekolah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arbiyah, N., Nurwianti, F., & Oriza, D. (2008). Hubungan bersyukur dengan subjective well being pada penduduk miskin. Jurnal Psikologi Sosial, 14(1), 11-24.

Light, M. A., & Light, I. H. (2008). The geographic expansion of Mexican immigration in the United States and its implications for local law enforcement. Law Enforcement Executive Forum Journal, 8(1), 73-82.

Kahar, M. S., Wahyudien, M. A. N., Sosir, B. M., & Putri, R. M. (2023). SOSIALISASI PENINGKATAN MOTIVASI MINAT BELAJAR BAGI SISWA-SISWI SMP USDATARA KOTA SORONG. Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(02), 273-279.

Manyullei, S., Saleh, L. M., Arsyi, N. I., Azzima, A. P., & Fadhilah, N. (2022). Penyuluhan Pengelolaan Sampah dan PHBS di Sekolah Dasar 82 Barangmamase Kecamatan Galesong Selatan Kab. Takalar. Jurnal Altifani Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 169–175. https://doi.org/10.25008/altifani.v2i2.210

Ombudsman, Tren putus sekolah di Bangka Tengah Meningkat, Detik News, https://ombudsman.go.id/perwakilan/news/r/pwkmedia--tren-putus-sekolah-di-bangka-tengah-meningkat-ombudsman-sudah-beri-tiga-saran-kajian, Diakses tanggal 3 Juni 2024

Downloads

Published

2024-12-10

How to Cite

KURNIA, F., Meifinda, Y., Pramesti, D., Lathiifah, I. J., Tohir, M., Setiawan, R. H., nurjanah, nurjanah, Yurdayanti, Y., & Nabela, S. J. (2024). Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Peningkatan Motivasi Melalui Sosialisasi Bagi Anak Putus Sekolah Di Desa Batu Beriga . Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(4), 6277-6282. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i4.3780