Pendampingan Persiapan Eduwisata Kampong Batik Podhek Berbasis Kearifan Lokal

Authors

  • Bain Khusnul Khotimah, Universitas Trunojoyo Madura,  Indonesia
  • Muhammad Ali Syakur, Universitas Trunojoyo Madura,  Indonesia
  • Nur Hasanah, Universitas Trunojoyo Madura,  Indonesia
  • Wahyu Wiyanda, Universitas Trunojoyo Madura,  Indonesia
  • Muslimatur Rosidah, Universitas Trunojoyo Madura,  Indonesia
  • Putri Lailatul Maghfiroh, Universitas Trunojoyo Madura,  Indonesia

Keywords:

Batik Podhek, Eduwisata, Pengabdian Masyarakat, Kearifan Lokal

Abstract

Batik Podhek Pamekasan, Madura, Jawa Timur hampir punah. Padahal, produk batik dari desa ini sangat berharga karena semua produknya adalah produk batik yang digambar dengan tangan. Untuk itulah pemerintah berusaha melestarikan salah satu seni budaya desa Podhek. Tujuan Program Pengabdian pendampingan eduwisata untuk memberikan informasi edukasi kepada masyarakat dengan memberdayakan masyarakat melalui diskusi kelompok terarah tentang pengelolaan batik, kewirausahaan, seni budaya lokal dan keindahan desa setempat. Oleh karena itu, perwakilan desa Batik Podhek diharapkan dapat membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat setempat. Metode Pengabdian kepada Masyarakat ini meliputi pendampingan wisata delegasi melalui kegiatan FGD dan simulasi pembelajaran menggunakan Flash. Pelaksanaan kegiatan nirlaba dimulai dengan analisis situasi dan kebutuhan, identifikasi masalah, definisi program aksi, pelaksanaan, pemantauan dan evaluasi. Layanan nirlaba ini mengembangkan kegiatan wisata yang representatif sebagai dasar pendirian Kampong Batik Podhek, Desa Rang Perang Daya, Kecamatan Proppo, Kabupaten Pamekasan.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2022-12-03

How to Cite

Khusnul Khotimah, B., Syakur, M. A., Hasanah, N., Wiyanda, W., Rosidah, M., & Maghfiroh, P. L. (2022). Pendampingan Persiapan Eduwisata Kampong Batik Podhek Berbasis Kearifan Lokal. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 3(2.1 Desember), 774-781. Retrieved from https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/441