Peran Mencatat Keuangan Digital dalam Membentuk Kedisiplinan Keuangan pada Anak Sekolah Menengah Pertama

Authors

  • Prema Vidya Chandra Naidu Universitas Pendidikan Nasional
  • Made Wirya Darma Universitas Pendidikan Nasional

DOI:

https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i2.5792

Keywords:

Literasi Keuangan Digital, Siswa SMP, Aplikasi Keuangan, Pendidikan Keuangan, Pengelolaan Keuangan

Abstract

Literasi keuangan digital menjadi keterampilan penting di era digital yang berkembang pesat saat ini, terutama bagi generasi muda. Anak-anak, khususnya siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP)Kesuma Sari Sesetan, dihadapkan pada berbagai aplikasi dan platform digital yang memungkinkan mereka untuk mengelola keuangan secara lebih praktis dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkanliterasi keuangan digital di kalangan siswa sekolah, khusunya siswa SMP Kesuma Sari Sesetan, serta faktor-faktor yang mempengaruhi pemahaman dan penerapan literasi tersebut dalam kehidupan sehari-hari mereka. Metode yang digunakan adalah simulasi penerapan aplikasi pengelola keuangan yang dipraktekan kepada siswa SMP di Desa Sesetan, di SMP Kesuma Sari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun sebagian besar siswa telah familiar dengan penggunaan aplikasi keuangan digital, banyak dari mereka yang masih kurang memahami aspek-aspek dasar pengelolaan keuangan, seperti perencanaan anggaran, menabung, dan investasi. Penelitian ini juga mengidentifikasi bahwa kurangnya pendidikan formal mengenai literasi keuangan digital di sekolah menjadi salah satu hambatan utama. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan pentingnya integrasi literasi keuangan digital dalam kurikulum sekolah untuk membekali siswa dengan keterampilan yang diperlukan dalam menghadapi tantangan keuangan di dunia digital

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alam, M. D., Rahman, H. A., & Kusumadewi, A. W. (2023). Penerapan Standar Akuntansi Keuangan EMKM dalam Pelaporan Keuangan PT Arta Royal Timeo. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(5), 284-290. Retrieved from https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/2463

Alpiansah, R., Fitriyah, N., & Bambang, B. (2024). Radio Live Discussion: Pengenalan Konsep Piramida Keuangan untuk Mengatasi Masalah Manajemen Keuangan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(2), 2621-2627. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3278

Andi Candra, Y. T., & Paramitalaksmi, R. (2024). Pelatihan Pembuatan Laporan Keuangan Sederhana Untuk Pokdarwis Jonge Raya Dengan Aplikasi SIAPIK. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(1), 551-557. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i1.2656

Bau Mau, I. T., Kiik, Y., Alfinsius Melindow, S. P., Scolastika Nagi, K., Nahak, M. Y., Nidi, K., & Manu, M. S. (2023). Peningkatan Kualitas Pembukuan Keuangan BUMDes di Desa Tablolong, Kecamatan Kupang Barat, Kabupaten Kupang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(2), 875-879. Retrieved from https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/941

Darmawan, H. S., & Pratiwi, M. A. (2020). Peran teknologi dalam meningkatkan literasi keuangan siswa. Jurnal Teknologi Pendidikan, 11(4), 167-179.

Firmanto, Y., Shaqila, S., Kamila, A. N., Pardede, Y. A. K., Muhabbah, Z. A., & Arianti, N. I. (2024). Optimalisasi Pengelolaan Sistem Keuangan dan Anggaran Keluarga: Solusi Praktis bagi Ibu Rumah Tangga di Kota Malang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(1.1), 419-432. Retrieved from https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/4961

Handoko Putro, G. M., Imawan, A., Farihatul Bait, J., Febrianti, D., Megasyara, I., Mas’adah, N., & Astuti, S. Y. (2024). Peningkatan Literasi Keuangan pada Gen Z untuk Menuju Indonesia Emas 2045 pada Seluruh Sekolah SMA/SMK/MA di Kabupaten Lamongan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(3), 2961-2965. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i3.3191

Irianto, A., Ali Mukhtar, M. N., Lasiyono, U., & Purwanthari Sawitri, A. (2023). Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan untuk Keberlanjutan UMKM Keripik Pisang Desa Kalikatir. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(4), 4843-4848. Retrieved from https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/1914

Kusnadi, R. H., & Nurmala, H. (2022). Integrasi literasi keuangan dalam kurikulum pendidikan dasar. Jurnal Pendidikan dan Keuangan, 30(1), 102-115.

Lestari, S. S., & Dwi, P. (2019). Literasi keuangan digital: Sebuah pendekatan untuk generasi milenial. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 22(3), 120-133.

Mulyadi, Y., & Sari, R. P. (2020). Peningkatan literasi keuangan digital pada remaja melalui aplikasi edukasi. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 15(2), 45-59.

Suran Ningsih, A., Kamal, U., Fibrianti, N., & Fiorentina, P. (2023). Literasi Keuangan Digital dalam Aspek Hukum Bagi Santri Pondok Pesantren As Shodiqiyyah Kota Semarang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(4), 3227-3233. Retrieved from https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/1799

Wangsi, M. M., Waly, N. A., Lestari, B. W., Bintari, W. C., & Andjar, F. J. (2025). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Si Apik Dalam Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan UMKM Kabupaten Sorong. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(2), 3618-3625. Retrieved from https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/5280

Zahratunisa Habibah, & Utami, E. S. (2023). Pelatihan Pembukuan Dan Penyusunan Laporan Keuangan Sederhana Pada UMKM Mie Ayam Di Dusun Kemesu. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(4), 4500-4505. Retrieved from https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/2103

Downloads

Published

2025-04-03

How to Cite

Prema Vidya Chandra Naidu, & Darma, M. W. . (2025). Peran Mencatat Keuangan Digital dalam Membentuk Kedisiplinan Keuangan pada Anak Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(2), 1579-1584. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i2.5792