PENGARUH PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE(AI) DAN JARINGAN INTERNET KAMPUS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS PRODI MANAJEMEN DI UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN MEDAN

Kevin Imanuel Sagala kevin; Lisbeth  Sianturi; Gabriel friezt  Sipayung

doi:10.55338/jumin.v6i2.5586

Authors

Kevin Imanuel Sagala kevin Universitas HKBP Nommensen Medan
Lisbeth Sianturi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas HKBP Nomensen Medan
Gabriel friezt Sipayung Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas HKBP Nomensen Medan

DOI:

https://doi.org/10.55338/jumin.v6i2.5586

Keywords:

Penggunaan Artificial Intelligence(Ai), Jaringan Internet Kampus, Motivasi Belajar Mahasiswa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan Artificial Intelligence (AI) dan jaringan internet kampus terhadap motivasi belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Program Studi Manajemen di Universitas HKBP Nommensen Medan. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode korelasional, data dikumpulkan dari 100 responden mahasiswa aktif melalui kuesioner. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan AI secara signifikan memengaruhi motivasi belajar mahasiswa dengan menyediakan umpan balik personalisasi, meningkatkan keterlibatan, dan menyesuaikan gaya pembelajaran. Jaringan internet kampus juga berdampak positif pada motivasi belajar dengan memfasilitasi akses cepat ke sumber daya belajar digital. Secara simultan, kedua variabel independen tersebut berkontribusi sebesar 98% terhadap variasi motivasi belajar mahasiswa, dengan sisanya sebesar 2% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Penelitian ini menekankan pentingnya pengembangan infrastruktur teknologi, seperti jaringan internet yang stabil, dan optimalisasi pemanfaatan AI untuk meningkatkan motivasi belajar mahasiswa. Rekomendasi praktis diberikan untuk universitas, dosen, dan mahasiswa untuk mengintegrasikan teknologi secara efektif dalam proses pembelajaran.

Downloads

Download data is not yet available.

References

D. Rida Sulaeman, D. Indriyani, P. Studi Manajemen Sumber Daya Manusia Aparatur, and P. STIA LAN Jakarta, “Peran Kejenuhan Belajar Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Prodi MSDMA,” Nusantara Journal of Multidisciplinary Science, vol. 1, no. 11, 2024, [Online]. Available: https://jurnal.intekom.id/index.php/njms

T. Wahyudi, “Studi Kasus Pengembangan dan Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Sebagai Penunjang Kegiatan Masyarakat Indonesia,” Indonesian Journal on Software Engineering (IJSE), vol. 9, no. 1, pp. 28–32, 2023, [Online]. Available: http://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/ijse28

O. : Maya and W. Pramesti, “MOTIVASI : PENGERTIAN, PROSES DAN ARTI PENTING DALAM ORGANISASI.”

E. Mediawati, “PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DAN KOMPETENSI DOSEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR,” 2010.

Y. Devianto and S. Dwiasnati, “Kerangka Kerja Sistem Kecerdasan Buatan dalam Meningkatkan Kompetensi Sumber Daya Manusia Indonesia,” Jurnal Telekomunikasi dan Komputer, vol. 10, no. 1, p. 19, Apr. 2020, doi: 10.22441/incomtech.v10i1.7460.

M. Sobron et al., IMPLEMENTASI ARTIFICIAL INTELLIGENCE PADA SYSTEM MANUFAKTUR TERPADU.

J. Pendidikan and D. Konseling, “Peran Orang Tua Dalam Mengaplikasikan Internet Sebagai Media Pendidikan Bagi Anak.”

D. D. Hapsari, G. Y. Ramadhani, and N. I. Ikramullah, “Nomor 04,” 2024.

J. Pendidikan and D. Konseling, “Peran Orang Tua Dalam Mengaplikasikan Internet Sebagai Media Pendidikan Bagi Anak.”

R. Agung Prabowo et al., “Pengaruh Motivasi Terhadap Hasil Belajar Dribbling Permainan Bola Basket,” Journal on Education, vol. 05, no. 04, pp. 12648–12658, 2023.

F. Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Jl Syekh Abdurauf As Sinkili, K. Darussalam, K. Syiah Kuala, K. Banda Aceh, A. Korespondensi Penulis, and K. Kunci, “PENGARUH ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA Nelliraharti,” Journal of Education Science (JES), vol. 10, no. 1, 2024.

E. Mediawati, “PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DAN KOMPETENSI DOSEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR,” 2010.

S. Rahman, PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN DASAR “Merdeka Belajar dalam Menyambut Era Masyarakat 5.0” PENTINGNYA MOTIVASI BELAJAR DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR.

F. Yollanda, E. dan Bisnis, and U. Muhammadiyah Riau, “Tren Penggunaan Kecerdasan Buatan (AI) dalam Meningkatkan Pembelajaran Mahasiswa: Kajian Literatur,” Jurnal Sistem Informasi, Akuntansi dan Manajemen, vol. 4, no. 2, 2024.

P. Motivasi Belajar Mahasiswa Psikologi Terhadap Prestasi Belajar Mata Kuliah Metodelogi Riset Eksperiment and E. Sari Siregar, “The Effect of Psychology Students’ Learning Motivation on Learning Achievement in Experimental Research Methodology Courses,” vol. 3, no. 2, pp. 150–153, doi: 10.51849/j-p3k.v3i2.168.

L. Indrawati, “PEMANFAATAN INTERNET OLEH MAHASISWA DALAM MENGHADAPI MASYARAKAT EKONOMI ASEAN.”

A. Z. Sarnoto, S. Romli, S. Dasar, I. Ainul, and Y. K. Tangerang, “PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 3 TANGERANG SELATAN,” 2019.

P. Internet, S. Sumber, B. Bagi, M. Di, and P. Tinggi, “Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Bagi Mahasiswa.” [Online]. Available: www.jurnal-kopertis4.org