Perancangan Poster Interaktif Sebagai Media Edukasi Kesehatan Mental Dilingkungan Kerja Grand Eska Hotel And Suites Pada Generasi Milenial

Authors

  • Ryan Historis Buulolo, Universitas Prima Indonesia,  Indonesia
  • Rizka Alya Triztika, Universitas Prima Indonesia,  Indonesia
  • Muhammad Fikri Akbar Zuhdi, Universitas Prima Indonesia,  Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55338/jumin.v6i5.6701

Keywords:

Interactive Poster, Mental Health, Visual Communication Design, Millennial Generation, Grand Eska Hotel & Suites.

Abstract

Penelitian ini bertujuan merancang media edukasi kesehatan mental yang efektif bagi karyawan Grand Eska Hotel & Suites, yang sebagian besar berasal dari generasi milenial dan rentan terhadap tekanan kerja. Latar belakang penelitian ini berangkat dari tingginya tingkat stres, kecemasan, serta burnout di lingkungan kerja, sementara media edukasi yang tersedia masih terbatas dan kurang menarik bagi karyawan. Metode yang digunakan adalah pendekatan design thinking dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan penyebaran kuesioner. Hasil analisis menunjukkan bahwa karyawan membutuhkan media pembelajaran yang mudah diakses, informatif, dan disajikan dengan visual yang menarik. Berdasarkan kebutuhan tersebut, dikembangkan solusi berupa poster interaktif dengan ilustrasi karakter otak, penggunaan warna yang menenangkan, tipografi modern, serta penyematan QR code yang terhubung ke konten digital terkait kesehatan mental. Hasil uji coba mengindikasikan bahwa media ini mampu meningkatkan pemahaman dan kesadaran karyawan mengenai pentingnya menjaga kesehatan mental di tempat kerja. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media visual interaktif yang dirancang sesuai kebutuhan audiens berpotensi menjadi sarana edukasi efektif dalam mendukung kesejahteraan mental karyawan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

O. K. Dunia, Kesehatan Mental di Tempat Kerja. Jenewa: WHO Press, 2021.

P. M. Lester, Komunikasi Visual: Gambar dengan Pesan. Boston: Cengage Learning, 2019.

S. Suparman, Generasi Milenial dan Kesehatan Mental di Era Digital. Jakarta: Pustaka Digital Indonesia, 2019.

F. Ompusunggu, T. Theresia, M. M. Y. Arkianti, G. A. M. Manihuruk, L. B. Togatorop, and V. H. P. Rahawarin, “Pekerja Sehat Produktivitas Kerja Meningkat: Edukasi Kesehatan Mental Di Lingkungan Kerja,” Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR, vol. 6, pp. 1–8, 2023.

A. Agustina, “LKP: Perancangan Konten Desain Media Sosial Dear Hope di PT. Piara Jiwa Indonesia,” Doctoral dissertation, Universitas Dinamika, 2023.

M. McLuhan, Memahami Media: Ekstensi Manusia – Tinjauan Ulang Digital. London: Routledge, 2022.

N. N. Group, “Desain Emosional dalam UX: Mengapa Itu Penting.” 2023. [Online]. Available: https://www.nngroup.com/articles/emotional-design/.com

F. E. Dunia, “Bagaimana Pengusaha Dapat Mempromosikan Kesejahteraan Mental di Tempat Kerja.” 2022. [Online]. Available: https://www.weforum.org/agenda/2022/11/employer-mental-health-support/.com

E. Lupton and J. C. Phillips, Desain Grafis: Dasar-Dasar Baru. New York: Princeton Architectural Press, 2020.

J. Itten, Elemen-elemen Warna: Risalah tentang Sistem Warna Johannes Itten. New York: Wiley, 2021.

Adobe, “Mendesain untuk Interaksi: Bagaimana Animasi Meningkatkan UX.” 2021. [Online]. Available: https://www.adobe.com/creativecloud/design/discover/interactive-animation.html

C. Ware, Visualisasi Informasi: Persepsi untuk Desain. Burlington: Morgan Kaufmann, 2020.

V. L. Teu, Tipografi dan Makna: Bagaimana Jenis Huruf Membentuk Persepsi. Oxford: Oxford University Press, 2020.

K. K. R. Indonesia, Program Nasional Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) 2024–2029. Jakarta: Kemenaker, 2023.

R. E. Mayer, Pembelajaran Multimedia. Cambridge: Cambridge University Press, 2020.

Published

2025-09-02

How to Cite

Buulolo, R. H., Triztika, R. A., & Akbar Zuhdi, M. F. (2025). Perancangan Poster Interaktif Sebagai Media Edukasi Kesehatan Mental Dilingkungan Kerja Grand Eska Hotel And Suites Pada Generasi Milenial. Jurnal Media Informatika, 6(5), 2467-2476. https://doi.org/10.55338/jumin.v6i5.6701