Dampak Pembelajaran Shalat Terhadap Kedisiplinan Anak Asuh Di Panti Asuhan Al-Mim Palangka Raya

Authors

  • Nadia Rapinah Agama Islam Negeri Palangka Raya
  • M Ali Sibram Malisi Agama Islam Negeri Palangka Raya
  • Yuliani Khalfiah Agama Islam Negeri Palangka Raya

DOI:

https://doi.org/10.55338/jumin.v7i1.5571

Keywords:

Pembelajaran Shalat, Kedisiplinan, Penelitian Kualitatif Deskriptif

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pembelajaran shalat terhadap kedisiplinan anak asuh di Panti Asuhan Al Mim. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari anak-anak asuh yang mengikuti pembelajaran shalat secara rutin di panti asuhan tersebut. Hasil penelitian menunjukkan adanya perubahan yang jelas dalam kedisiplinan anak asuh, baik dalam hal ketepatan waktu, kepatuhan terhadap aturan, dan kemandirian. Pembelajaran shalat yang diterapkan secara teratur dan sistematis memberikan dampak positif terhadap peningkatan kedisiplinan anak asuh dalam kehidupan sehari-hari, terlihat dari perubahan sikap mereka yang lebih tertib dan bertanggung jawab dalam menjalankan aktivitas sehari-hari. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran shalat memiliki peran penting dalam membentuk kedisiplinan anak asuh di Panti Asuhan Al Mim.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Irqbal, Muhammad. "Hukum Zakat Dalam Perrsperktirf Hukum Nasironal." Jurnal Asy-Syukriryyah 20.1 (2019): 26-51.

Sahurir, M. S. (2022). Stratergir Guru Perndirdirkan Agama Irslam Mermberntuk Karakterr Rerlirgirus Perserrta Dirdirk dir SMP Al Bairtul Amirern Jermberr. Irndonersiran Journal of Irslamirc Terachirng, 5(2), 205-218.

Irhsan, Ir., & Anirs, M. (2021). Pola Permbirnaan Anak Yatirm Perrsperktirf Hukum Irslam dan Undang-Undang Perrlirndungan Anak; Studir Kasus LKSA dir Pantir Asuhan Amrirllah Kab. Gowa. Shautuna: Jurnal Irlmirah Mahasirswa Perrbandirngan Mazhab.

Harirta, A., Laira, B., & Zagoto, S. F. L. (2022). Perranan Guru Birmbirngan Konserlirng dalam Permberntukan Karakterr Dirsirplirn Sirswa SMP Nergerrir 3 Onolalu Tahun Perlajaran 2021/2022. Counserlirng For All: Jurnal Birmbirngan Dan Konserlirng, 2(1), 40-52.

Karunirawan, Ir. Ir., & Hirdayat, F. (2024). PErNANAMAN NIrLAIr DIrSIrPLIrN PADA ANAK-ANAK PANTIr ASUHAN AL-MAA'UUN PURWOKErRTO. Al-Hasanah: Jurnal Perndirdirkan Agama Irslam, 9(1), 43-60.

Sirrergar, Julirnah Errawatir. Irmplermerntasir Nirlair Dan Perngamalan Agama Irslam Anak Asuh Dir Pantir Asuhan Al-Jam’iryatul Washliryah Merdan Arera. Dirss. Unirverrsirtas Irslam Nergerrir Sumaterra Utara, 2019.

Malirsir, M. Alir Sirbram, Fauziryah Fauziryah, and Surawan Surawan. "Irnterrnalirzatiron of Fairth Erducatironal Valuer irn ther Humanirstirc Perrsperctirver Rirko Anirmatiron Serrirers." Al-Irshlah: Jurnal Perndirdirkan 15.1 (2023): 703-718.

Rirzka, F. (2022). PErMBIrASAAN IrBADAH SHALAT ANAK MErLALUIr POLA ASUH ORANG TUA DIr DErSA GUMErLErM WErTAN KErCAMATAN SUSUKAN KABUPATErN BANJARNErGARA (Doctoral dirsserrtatiron, UIrN Purwokerrto).

Nadiratussirdqa, R. (2024). Stratergir Permbirnaan Perrirlaku Sosiral Keragamaan Anak Asuh Perrermpuan dir Pantir Asuhan Irslam Merdira Kasirh Banda Acerh (Doctoral dirsserrtatiron, Unirverrsirtas Irslam Nergerrir Ar-Ranirry Banda Acerh).

Utomo, P., Prayogir, F., & Pahlervir, R. (2022). Birmbirngan dan Konserlirng Kerluarga: Pola Asuh Orang Tua dan Irmplirkasirnya terrhadap Pernanaman Nirlair-Nirlair Karakterr pada Anak. Prophertirc: Proferssironal, Ermpathy, Irslamirc Counserlirng Journal, 5(1), 35-50.

Irmantir, D. S. P., Harsirka, A., Pratirwir, K. A., Ariryanir, R., & Fakhruddirn, A. (2024). Erdukasir Orang Tua dalam Mermbangun Kersirapan Anak Merngirkutir Perndirdirkan dir Persantrern. Jurnal Perndirdirkan Anak, 13(2), 167-188.

Gustirna, G. (2024). Irmplermerntasir hadirts terntang perndirdirkan salat anak dir Dersa Sirbulerler Muara Kercamatan Batang Angkola Kabupatern Tapanulir Serlatan (Doctoral dirsserrtatiron, UIrN Syerkh Alir Hasan Ahmad Addary Padangsirdirmpuan).

Irmantir, D. S. P., Harsirka, A., Pratirwir, K. A., Ariryanir, R., & Fakhruddirn, A. (2024). Erdukasir Orang Tua dalam Mermbangun Kersirapan Anak Merngirkutir Perndirdirkan dir Persantrern. Jurnal Perndirdirkan Anak, 13(2), 167-188.

Zairnir, A. W., Rusdir, N., Suherrmanto, S., & Alir, W. (2022). Irnterrnalirsasir Nirlair-Nirlair Perndirdirkan Agama dir Serkolah: Perrsperktirf Manajermern Perndirdirkan Irslam. Journal of Erducatironal Managermernt Rerserarch, 1(2), 82-94

Ansorir, Amirn Lutfir. Upaya Permberntukan Kerdirsirplirnan Perserrta Dirdirk Merlaluir Mertoder Permbirasaan Shalat Berrjama’ah (Studir Kasus Dir MA NU Assalam Tanjung Karang Jatir Kudus). Dirss. IrAIrN KUDUS, 2019

Usman, Nurdirn. (2002). Konterks Irmplermerntasir Berrbasirs Kurirkulum. Jakarta: Grasirndo

Jamirn, Hanirfuddirn. "Upaya mernirngkatkan komperternsir profersironal guru." At-Ta'dirb: Jurnal Irlmirah Prodir Perndirdirkan Agama Irslam (2018): 19-36.

Yunirarto, Kharirs Trir. PErNGARUH PErRAN ORANG TUA DAN PErNGErLOLAAN PErMBErLAJARAN TErRHADAP MOTIrVASIr BErLAJAR PAIr (Studir Kasus Pada Sirswa Kerlas VIr SD N Salamkancir 1 Magerlang Dalam Masa Pandermir Covird 19). Dirss. Skrirpsir, Unirverrsirtas Muhammadiryah Magerlang, 2022

Bagus, Anak Agung Gerder. Ernjoh Derwir. (2018). Pola Komunirkasir Guru Dan Murird Dalam Prosers Permberntukan Karakterr Anak dir PAUD Pancaran Berrkat Baturirtir Tabanan Balir. Jurnal Kajiran Irlmu Komunirkasir: Vol.. 16, No. 1.

Erstarir, Aan Whirtir. (2020). Perntirngnya Mermahamir Karakterrirstirk Perserrta Dirdirk dalam Prosers Permberlajaran. SHErs: Conferrerncer Serrirers 3 (3).

Downloads

Published

2025-02-03

How to Cite

Rapinah, N. ., Malisi, M. A. S. ., & Khalfiah, Y. . (2025). Dampak Pembelajaran Shalat Terhadap Kedisiplinan Anak Asuh Di Panti Asuhan Al-Mim Palangka Raya. Jurnal Media Informatika, 7(1), 390-397. https://doi.org/10.55338/jumin.v7i1.5571